บทความทั้งหมด - หน้า 1169

กระบวนการของการอนุมาน

ความรู้ทางสังคม, บ่อยครั้งที่มันเกี่ยวข้องกับการไปไกลกว่าข้อมูลที่มีอยู่และต้องการการสร้างความประทับใจการตัดสินใจหรือการอนุมาน "การอนุมาน":" กระบวนการที่เกินกว่าข้อมูลที่มีอยู่พยายามเข้าถึงข้อสรุปเกี่ยวกับข้อมูลบางอย่างที่ไม่อยู่ในข้อมูลด้วยตนเอง ". คุณอาจสนใจ: กระบวนการความขัดแย้งและขั้นตอนของมัน กระบวนการอนุมานและการรวบรวมข้อมูล สำหรับ Fiske และ Taylor "การอนุมานเป็นประเด็นหลักของการรับรู้ทางสังคม. มันเป็นกระบวนการและผลิตภัณฑ์":เป็นกระบวนการ: เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจว่าจะรวบรวมข้อมูลใดในประเด็นหรือปัญหารวบรวมข้อมูลนั้นและรวมเข้าด้วยกัน.เป็นผลิตภัณฑ์มันมาจากกระบวนการให้เหตุผล.ผู้เขียนบางคนปกป้องว่าเมื่อทำการอนุมานใด ๆ จะมี "แบบจำลองหรือทฤษฎีเชิงบรรทัดฐาน" จะทำอะไรใน 3...

กระบวนการ individuation ตามคาร์ลจุง

Carl Jung คิดว่าแต่ละคนมีเอกลักษณ์และไม่เหมือนใครดังนั้นจึงมีโชคชะตาพิเศษ. การบรรลุเป้าหมายช่วยให้เราเป็นส่วนหนึ่งของขอบฟ้าที่โดดเด่นสำหรับเราแต่ละคนตามแนวทางนี้เพื่อให้เป็นรูปร่างของกระบวนการของการแบ่งแยก มันจะเป็นสาระสำคัญในการปลุกศักยภาพและจิตสำนึกของแต่ละบุคคลของเราเพื่อเอาชนะความต้านทานและบรรลุอิสรภาพโดยไม่ต้องเป็นภาระของความกลัว. ความคิดนี้เองที่ไม่หยุดยั้งที่จะทำให้เรานึกถึงโปรแกรมหนังสือและหลักสูตรที่มักจะได้รับเพื่อส่งเสริมการพัฒนาส่วนบุคคลของเรา อย่างไรก็ตามสำหรับทุกคนที่รู้จักผลงานของคาร์ลจุงเขาจะรู้ว่าด้วยทฤษฎีบุคลิกภาพมนุษย์ของเขาเขามีความหมายอย่างอื่น ดังนั้นสิ่งที่เขานิยามไว้ พีลบออก มันครอบคลุมไม่เพียง แต่ด้านจิตวิทยา แต่ยังหมายถึงการพัฒนาทางจิตวิญญาณและปรัชญา. ในการที่จะกลายเป็นตัวของตัวเองเอ็นทิตี้ที่เต็มไปด้วยอารมณ์และสติปัญญาต้องการแบ่งแยกและเต็มไปด้วยจิตวิทยาการวิเคราะห์ซึ่งเป็นกระบวนการที่ตอบสนองความต้องการมากกว่าที่เป็นพื้นฐาน มันคือการสำรวจเรามันเป็น อนุญาตให้จิตไร้สำนึกปรากฏสู่โลกที่มีสติ, มันเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่จะจัดการกับเงาของเราและค้นพบความสนใจส่วนตัวที่แท้จริงของเรา. มันคือการเดินทางของความรู้ที่ไม่มีปัญหาทุกอย่างต้องได้รับการกล่าว. เป็นขั้นตอนที่กล้าหาญที่จะรวมบุคลิกภาพทั้งหมดของเราบางครั้งหลวมหรือไม่รู้จัก ในการสร้างจิตใจที่แข็งแกร่งตัวเรืองแสงที่ช่วยให้เรามีความสุขฟรีแท้ ... "เราไม่สามารถบรรลุการตรัสรู้ได้โดยการจินตนาการถึงความสว่าง แต่ด้วยการทำให้ความมืดรู้ตัว ......

กระบวนการตัดสินใจว่าจะเชื่ออะไร

บนเกาะที่สวยงามของสาธารณรัฐโดมินิกันมีความเชื่อที่ค่อนข้างแพร่หลายซึ่งประชากรส่วนใหญ่ถูกปกครอง มันเป็นกฎหมายทั่วไปว่าถ้าคุณร้อนคุณไม่ควรใจเย็นเร็วเพราะถ้าคุณทำคุณอาจประสบปัญหาสุขภาพที่แตกต่างกัน นั่นคือเหตุผลที่หลายคนไม่อาบน้ำถ้าพวกเขามีเหงื่อออกหรือเปิดตู้เย็นหากพวกเขาได้รับถัดจากเตาร้อน. อย่างไรก็ตามในประเทศอื่น ๆ มีคนอย่าง Ron Radstrom ผู้ก่อตั้ง Health Freedom Resources ในรัฐฟลอริดาที่ส่งเสริมประโยชน์ของวารีบำบัดซึ่งอาบน้ำสลับกับน้ำร้อนและน้ำเย็น. ทั้งสองกลุ่มมีความเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าความเชื่อของพวกเขาเป็นจริงและพวกเขาตัดสินใจรายวันที่สะท้อนความเชื่อของพวกเขา. ¿ถูกต้องใคร ทีนี้เราจะไม่เข้าไปดูในบทความนี้ แต่จะดีกว่า พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่เราเลือกสิ่งที่เราเชื่อและสิ่งที่เรายอมรับว่าเป็นความจริง. ¿ทำไมเราคิดค้น “ความจริง”?...

กระบวนการความขัดแย้งและขั้นตอนของมัน

ความขัดแย้งเป็นความจริงบ่อยครั้งและคุ้นเคยในองค์กร วิธีการดั้งเดิมเริ่มต้นจากลักษณะเชิงลบที่ควรจะเป็นของความขัดแย้งทำให้มันมีความหมายเหมือนกันกับความรุนแรงการทำลายล้างและความไร้เหตุผลและพยายามหลีกเลี่ยงค่าใช้จ่ายทั้งหมด ตำแหน่งปัจจุบันยืนยันว่าความขัดแย้งไม่จำเป็นต้องเลวร้ายและอาจมีผลกระทบเชิงสร้างสรรค์พร้อมกับผลลบเชิงลบอื่น ๆ นอกจากนี้ยังหลีกเลี่ยงไม่ได้ดังนั้นองค์กรควรพยายามเพิ่มผลกระทบเชิงบวกให้มากที่สุดและลดผลกระทบเชิงลบให้น้อยที่สุด การกำหนดขอบเขตของแนวคิดและคำนิยามมีสามวิธีในหัวข้อความขัดแย้ง: Psicológica, ที่ระดับของแรงจูงใจและปฏิกิริยาของแต่ละบุคคล มันมีประเพณีที่สำคัญ: จิตวิเคราะห์ทฤษฎีสนามความไม่ลงรอยกันทางปัญญาทฤษฎีบทบาท. ทางสังคมวิทยา, ในระดับโครงสร้างและหน่วยงานทางสังคมที่ขัดแย้งกัน พร้อมกับตำแหน่งคลาสสิกเช่น functionalist หรือทฤษฎีมาร์กซ์สังคมวิทยาของความขัดแย้งที่เกิดขึ้น. คุณอาจจะสนใจ: กระบวนการอนุมานดัชนี กระบวนการความขัดแย้งและขั้นตอนของมัน ความขัดแย้งในองค์กร หน้าที่และความผิดปกติของความขัดแย้งในองค์กร...

ปัญหาการคิดเชิงบวก 4 ประการเพื่อทำความเข้าใจ

การคิดในเชิงบวกอาจเป็นประโยชน์ต่อจิตใจอย่างมากหากเรามีเหตุผล กับสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบเราและสถานการณ์ที่เราพบตัวเอง ท้ายที่สุดปัญหามากมายที่เรามักจะเผชิญในแต่ละวันนั้นเป็นเรื่องโกหกและผลิตขึ้นเองมากกว่าปัญหาจริง. อย่างไรก็ตาม, การคิดเชิงบวกอาจกลายเป็นกับดักได้ ที่เชื้อเชิญเราให้หลีกเลี่ยงปัญหาที่เราพบเจอในแต่ละวัน. บางทีคุณอาจสนใจ: "คุณอยากเป็นอย่างไรทำงานทักษะของคุณจากจิตวิทยาเชิงบวก" การคิดเชิงบวกเป็นข้อแก้ตัว ในขณะที่คำพูดยอดนิยมพูดว่า "ใบหน้าที่มีสภาพอากาศเลวร้ายดี" ก็จำเป็นต้องวิเคราะห์วลีนี้และทราบว่าไม่เพียง แต่จะเพียงพอที่จะทำให้ใบหน้าที่ดีในสภาพอากาศเลวร้าย ลองนึกภาพวันที่ฝนตกที่เราต้องไปเดินเล่น ถ้าเราไม่ใช้ร่มเราจะเปียกดังนั้นในสภาพอากาศเลวร้ายเราต้องหาทางแก้ไข: เอาร่มออก. ในฐานะที่เป็นบาร์บาร่า Ehrenreich ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้พูดว่า ยิ้มหรือตาย:...

ปัญหาของ Molyneux เป็นการทดลองทางจิตที่อยากรู้อยากเห็น

ในปี ค.ศ. 1688 นักวิทยาศาสตร์และนักการเมืองชาวไอริช William Molyneux ได้ส่งจดหมายถึงนักปรัชญาที่มีชื่อเสียง John Locke ซึ่งเขาตั้งคำถามที่กระตุ้นความสนใจของชุมชนวิทยาศาสตร์ทั้งหมดในเวลานั้น มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับ การทดลองทางความคิดที่เรียกว่าปัญหา Molyneux, และแม้กระทั่งทุกวันนี้มันก็น่าสนใจ. ในบทความนี้เราจะพูดคุยเกี่ยวกับปัญหานี้ถกเถียงกันและพูดคุยกันทั้งในด้านการแพทย์และในเรื่องของปรัชญาและในวันนี้ยังคงสร้างความขัดแย้งมากมายระหว่างนักวิจัยและนักคิด. บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาและปรัชญาเป็นอย่างไรกัน?" ปัญหา Molyneux คืออะไร?...

ปัญหาของกรอบมันคืออะไรและมันบอกอะไรเราเกี่ยวกับจิตใจมนุษย์

เฟรมปัญหา (ปัญหาเฟรมเป็นภาษาอังกฤษ) เป็นคำที่ตามที่เขาระบุหมายถึงปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขในพื้นที่ขององค์ความรู้วิทยาศาสตร์ปรัชญาของจิตใจและปัญญาประดิษฐ์. ความพยายามที่จะแก้ไขปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ผ่านมาซึ่งมีความเจริญรุ่งเรืองมาตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 20 ต่อไปเราจะเห็นสิ่งที่ "ปัญหากรอบ" ประกอบด้วยจากสิ่งที่วิธีปรัชญาและวิทยาศาสตร์ได้พยายามที่จะแก้มันและทำไมมันมีความเกี่ยวข้องกับจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ. บทความที่เกี่ยวข้อง: "ปรัชญาของจิตใจคืออะไรคำจำกัดความประวัติและการใช้งาน" ปัญหาของเฟรม: เราจะทำงานได้อย่างไร? ในบรรดาหลาย ๆ สิ่งที่ปรัชญาแห่งจิตใจวิทยาศาสตร์ความรู้และปัญญาประดิษฐ์ได้ศึกษาคือ มนุษย์มีความสามารถในการแบ่งแยกระหว่างตัวเลือกที่แตกต่างกันอย่างไร เมื่อเราต้องแก้ปัญหา สิ่งนี้ทำให้พวกเขาสงสัยว่าทำไมถึงตอนนี้เครื่องก็ไม่สามารถตอบสนองได้ในลักษณะเดียวกัน. และมันก็คือแยกความแตกต่างระหว่างทางเลือกหรือความเป็นไปได้ที่แตกต่างกันแล้วเลือกอันที่เหมาะสมที่สุดกับสถานการณ์ของงานที่เรากำลังจะทำมันเป็นสิ่งที่มนุษย์เท่านั้น. ในคำอื่น...

ปัญหาของ non-endureantitis อ้างอิงจาก Albert Ellis

Albert Ellis เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาที่มีอิทธิพลมากที่สุดในการพัฒนาทฤษฎีที่นำไปใช้กับการปฏิบัติทางจิตวิทยาคลินิกและจิตบำบัด. เขาเป็นที่รู้จักสำหรับการพัฒนาและการใช้รูปแบบการบำบัดที่รู้จักกันในชื่อการบำบัดพฤติกรรมเชิงเหตุผลซึ่งมีผู้ติดตามและผู้ติดตามทั้งในยุโรปและสหรัฐอเมริกา. การบำบัดพฤติกรรมเชิงเหตุผลเชิงเหตุผลหรือ TREC นั้นมีพื้นฐานมาจากความจริงที่ว่ามนุษย์ตีความข้อมูลทั้งหมดที่มาถึงเรา, ทั้งจากสภาพแวดล้อมภายนอกของเรา (บริบททางสังคมสถานการณ์เหตุการณ์) และจากสภาพแวดล้อมภายในของเรา (ความรู้สึกอารมณ์ความรู้สึก) ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งกระตุ้นที่ทำหน้าที่เปิดใช้งานเหตุการณ์ (หรือสิ่งที่มาก่อน) ของความเชื่อและเพื่ออธิบายว่าทำไมบางคนใช้ชีวิตเหตุการณ์บางอย่างในฐานะที่เป็นหายนะและคนอื่นไม่ทำอัลเบิร์ตเอลลิสอธิบายรูปแบบต่อไปนี้: A (เหตุการณ์ภายในหรือภายนอก) ⇒ B ("ความเชื่อ", ตัวกรองสื่อความหมาย)...

ปัญหาของอาชีพทางจิตวิทยาทฤษฎีมาก แต่การปฏิบัติน้อย

จิตวิทยาสร้างความสนใจอย่างมากในปัจจุบันและการศึกษาระดับปริญญาจิตวิทยาในระดับบุคคลสามารถเป็นหนึ่งในประสบการณ์ที่ดีที่สุดของชีวิต.แต่อย่างไรก็ตามการเพิ่มคุณค่าให้กับการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของพฤติกรรมและวิธีการที่น่าสนใจบางวิชาที่เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษาของมัน, การแข่งขันครั้งนี้ทำไม่ได้. ปัญหาของนักจิตวิทยาที่เพิ่งจบใหม่นี่เป็นปัญหาร้ายแรงเมื่อคุณต้องรับมือกับผู้คนและในหลาย ๆ กรณีความขัดแย้งทางอารมณ์ของพวกเขาเพราะเมื่อคุณต้องพาตัวเองไปอยู่หน้าผู้ป่วยเพื่อทำการบำบัดและคุณไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรหรือทำอย่างไรมีบางอย่างผิดปกติ ฉันพูดตัวเองมันเป็นสิ่งที่คุณได้ยินในทางเดินของคณาจารย์และนั่นคือสิ่งที่ผู้สำเร็จการศึกษาล่าสุดบอกกับคุณ).สี่ปีลงทุนในปริญญาเกือบสองปีในปริญญาโทสาขาจิตวิทยาสุขภาพทั่วไป และเงินจำนวนมากและเวลาในการฝึกอบรมเพื่อให้คุณไม่สามารถนำไปปฏิบัติทุกสิ่งที่คุณได้เรียนรู้. ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของการได้รับประสบการณ์ในทางปฏิบัติมันน่าผิดหวังมากขึ้นเมื่อคุณพยายามหางานและไม่มีใครให้โอกาสคุณฝึกฝนเป็นนักจิตอายุรเวท เพราะเท่าที่คุณต้องการที่จะพิสูจน์คุณค่าของคุณและแสดงให้ทุกคนเห็นว่าคุณเก่งในสิ่งที่คุณหลงใหลมากที่สุดไม่มีใครให้โอกาสคุณที่จะอุทิศตัวเองในอาชีพของคุณเพราะไม่มีประสบการณ์ในระดับมืออาชีพ. มันเป็นปลาที่กัดหางของมัน: คุณไม่สามารถเติบโตได้อย่างมืออาชีพเพราะคุณไม่มีประสบการณ์เพียงพอ แต่ไม่มีใครให้ความเป็นไปได้ที่จะได้รับประสบการณ์ในการเติบโตและพัฒนาอย่างมืออาชีพ. เตรียมพร้อมสำหรับโลกแห่งการทำงานในฐานะที่เป็น Natalia Pimentel นักจิตวิทยาด้านสุขภาพทั่วไปที่มีคุณสมบัติใหม่กล่าวว่า: "สิ่งที่ทำให้ฉันกังวลมากที่สุดเมื่อฉันเรียนจิตวิทยาและปริญญาโทด้านจิตวิทยาสุขภาพทั่วไปกำลังศึกษาอย่างหนักและใช้เวลาและเงินมากและรู้สึกว่าฉันเป็น ครึ่งทางเพื่อบรรลุสิ่งที่ฉันเสนอ: เป็นนักจิตวิทยา ฉันรู้สึกว่าฉันไม่เก่งและไม่สามารถช่วยผู้ป่วยให้ดีขึ้นได้...