จิตวิทยาปรัชญาและความคิดเกี่ยวกับชีวิต
บล็อกเกี่ยวกับปรัชญาและจิตวิทยา บทความเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของจิตวิทยามนุษย์
จิตวิทยาการศึกษาและพัฒนาการ - หน้า 22
ฉันจะออกไปจากที่นี่ได้อย่างไร? เป็นอัลบั้มที่เขียนโดย Cristina Cortésนักบำบัดโรคจิตวิทยา, เชี่ยวชาญใน Infanto Juvenil และผู้อำนวยการศูนย์จิตวิทยา Vitaliza ตั้งอยู่ใน Pamplona หนังสือเล่มนี้ได้รับการแก้ไขโดยสำนักพิมพ์Desclée de Brouwer มันเป็นโครงการที่มีความทะเยอทะยานที่พยายามอธิบายให้เด็ก ๆ และครอบครัวเห็นว่าจะแทรกแซง EMDR ในเด็กได้อย่างไรในวิธีที่ง่ายและน่ารื่นรมย์. ด้วยวิธีนี้,...
พฤติกรรมการใช้ยาสูบกลายเป็นหนึ่งในความกังวลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพของประชาชน, การเข้ามาเป็นปัญหาร้ายแรงในสังคมและแม้จะมีความรู้ที่รู้สึกเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นอันตราย. อย่างไรก็ตามจนถึงทุกวันนี้ยังมีผู้สูบบุหรี่จำนวนมาก ในบรรดาประชากรทั้งหมดนี้วัยรุ่นกลายเป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักของการบริโภคยาสูบที่มีอยู่ตามองค์การอนามัยโลก (WHO) ประมาณ 150 ล้านคนที่สูบบุหรี่วัยรุ่น. แต่มีหลายวิธีในการป้องกันการสูบบุหรี่ในคนสุดท้องโดยเริ่มต้นด้วยการทราบสาเหตุที่นำพวกเขาไปสู่การพัฒนานิสัยนี้เป็นอันตรายต่อสุขภาพ. บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ปุ่มเพื่อเอาชนะวัยเด็กที่ยากลำบาก" สาเหตุหลักของการสูบบุหรี่ในคนหนุ่มสาว สาเหตุที่ประชากรอายุน้อยที่สุดสนใจสูบบุหรี่มีความหลากหลาย อย่างไรก็ตาม, การรู้วิธีจดจำพวกเขามีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะสามารถแทรกแซงเวลาและป้องกันการสูบบุหรี่ในคนหนุ่มสาวและวัยรุ่น. 1. การยอมรับทางสังคม การยอมรับทางสังคมเป็นสาเหตุหลักและเป็นที่รู้จักกันดีที่สุดว่าทำไมวัยรุ่นเริ่มสนใจยาสูบ และต้องการลองใช้...
ตามบันทึกของเด็ก 23% ของผู้หญิงและ 15% ของเด็กที่อาศัยอยู่ในสเปน พวกเขาประสบกับการทารุณกรรมทางเพศอย่างน้อยหนึ่งครั้งก่อนอายุ 17 ปี. เปอร์เซ็นต์โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาว่าส่วนใหญ่ของตอนเหล่านี้ถูกซ่อนไว้เนื่องจากพวกเขาเกิดขึ้นบ่อยครั้งในครอบครัวและดังนั้นจึงไม่ปรากฏในสถิติ.ตัวเลขที่น่าเป็นห่วงเหล่านี้ซึ่งเพิ่มเข้ามาจากอันตรายของประสบการณ์แบบนี้ได้ช่วยพ่อแม่และผู้ดูแลจำนวนมากโดยทั่วไปได้ตระหนักถึงปัญหานี้มาก.อย่างไรก็ตามการรู้ว่ามีการละเมิดทางเพศเกิดขึ้นและควรหลีกเลี่ยงไม่เพียงพอหากคุณต้องการทำทุกสิ่งที่ทำได้เพื่อหลีกเลี่ยง นี่คือหัวข้อที่เราจะกล่าวถึงในบทความนี้.บางทีคุณอาจจะสนใจ: "ความแตกต่างระหว่างอนาจารและคนเปิดอก"กุญแจเพื่อป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศในเด็กชายและเด็กหญิงสิ่งแรกที่เราต้องเข้าใจเมื่อพัฒนากลยุทธ์เพื่อหลีกเลี่ยงการทารุณกรรมทางเพศเด็กคือแม้ว่าสิ่งที่เล็กที่สุดยังไม่สามารถเข้าใจได้หลายอย่างเกี่ยวกับชีวิตตั้งแต่ต้นปี พวกเขาได้รับการฝึกฝนให้เรียนรู้แนวคิดที่เป็นนามธรรมมากกว่าที่เราคิด. คุณเพียงแค่ต้องเข้าใจชนิดของตรรกะที่พวกเขาถูกควบคุม.ดังนั้นการทำงานของพ่อและแม่ไม่ควรรวมอยู่ในการ จำกัด การเคลื่อนไหวของลูกชายและลูกสาวของพวกเขา แต่ให้ความรู้แก่พวกเขาเพื่อให้พวกเขาเข้าใจแนวคิดบางอย่างที่ จะช่วยให้พวกเขาซึมซับความคิดที่พวกเขาส่งไปทั่วร่างกาย และใครก็ตามที่ต้องการสัมผัสหรือเห็นมันในบางวิธีจะต้องมีข้อแก้ตัวที่ดีและดำเนินการในบริบทที่เฉพาะเจาะจง.เรามาดูกันว่าบทเรียนเหล่านี้เหมาะสำหรับประชากรเด็กอย่างไร.1. เตือนเกี่ยวกับคนแปลกหน้าไม่เพียงพอเนื่องจากมีกรณีการทารุณกรรมทางเพศจำนวนมากเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมภายในประเทศและในครอบครัวเตือนเกี่ยวกับอันตรายที่เกี่ยวข้องกับผู้ใหญ่ที่เป็นคนแปลกหน้าสมบูรณ์และไม่ได้รับการดูแลจากพ่อแม่หรือครู แต่ก็ไม่เพียงพอ...
วัยรุ่นเป็นช่วงของชีวิตที่การกบฏมีชัย การเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมนอย่างรวดเร็วการค้นหาตัวตนที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยและความหงุดหงิดบ่อยครั้งที่สถานการณ์เหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว พวกเขาทำเช่นนั้นบ่อยครั้งที่วัยรุ่นมักจะไม่รับผิดชอบและกระทำด้วยตนเองเสมอไป.ซึ่งหมายความว่าหากคุณต้องการความสมดุลในชีวิตประจำวันในครอบครัวและครอบครัวการเจรจากับเด็กวัยรุ่นเหล่านี้เป็นสิ่งที่จำเป็นมาก อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่เรื่องง่ายและบ่อยครั้งที่การพยายามบรรลุข้อตกลงอาจทำให้เกิดความขัดแย้งและความกังวลมากขึ้น แต่มันไม่ใช่ภารกิจที่เป็นไปไม่ได้.การเข้าถึงข้อตกลงและข้อตกลงกับวัยรุ่นสิ่งแรกที่เราต้องคำนึงถึงก่อนที่จะทำการเจรจาต่อรองคือว่านี่เป็นโครงการระยะยาวที่ต้องการความพยายามอย่างต่อเนื่อง การเชื่อว่าการบรรลุข้อตกลงได้บรรลุแล้วว่าวัยรุ่นเข้าสู่พลวัตของการบรรลุข้อตกลงและการทำตามคำพูดของเขาคือการเพิกเฉยต่อการทำงานของพฤติกรรมของผู้คน: การกระทำจะต้องเปลี่ยนเป็นนิสัย เพื่อให้พวกเขาสุดท้ายและปรากฏเป็นธรรมชาติด้วยความพยายามใด ๆ แทบจะไม่.นั่นหมายความว่าความพยายามและความพยายามทั้งหมดที่เราประหยัดเมื่อวัยรุ่นได้หลอมรวมการเจรจาจะต้องลงทุนในตอนเริ่มต้นของกระบวนการนี้เพื่อลบมันทีละน้อย.ดังนั้นเรามาเริ่มด้วย กุญแจสู่การเจรจากับวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวในช่วงวัยแรกรุ่น.1. ทำให้วัยรุ่นมองหาการเจรจาต่อรองผู้ปกครองและผู้ปกครองของวัยรุ่นมีอำนาจเหนือสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตของพวกเขาและการใช้ประโยชน์จากพวกเขาเพื่อปรับปรุงระดับที่พวกเขาสามารถยอมรับสถานการณ์การเจรจาต่อรองนั้นถูกต้องตามกฎหมายโดยสิ้นเชิง.นั่นหมายความว่าหากเริ่มต้นคนหนุ่มสาวเหล่านี้ไม่ต้องการเจรจา, เราจะต้องไม่บังคับให้ปรากฏตัวของสนธิสัญญา, เพราะข้อตกลงที่เราสามารถเข้าถึงได้นั้นจะเป็นเรื่องโกหก: มันจะมีอยู่ในจินตนาการของเราเท่านั้น.ดังนั้นแล้ว, ในการเผชิญกับการปฏิเสธที่จะทำตามขั้นตอนแรกเพื่อยอมรับกระบวนการเจรจาต่อรองมีความจำเป็นต้องปฏิบัติตาม ด้วยทัศนคติของวัยรุ่นและทำให้ตำแหน่งนั้นยืดหยุ่นได้ นั่นหมายความว่าคุณ...
ความฉลาดทางอารมณ์เป็นเรื่องใหญ่ที่ถูกลืมในระบบการศึกษาของเรา. แต่ในฐานะผู้ปกครองเราไม่ได้ให้ความสนใจเพียงพอต่อการพัฒนาด้านอารมณ์ที่ถูกต้องของลูก ๆ ของเรา. เพื่อให้สามารถเริ่มต้นด้วยรากฐานที่ดีใน บริษัท นี้เพื่อช่วยให้พวกเขาค้นพบและยกระดับอารมณ์ของพวกเขาฉันได้อนุญาตให้ตัวเองเขียนคู่มือปฏิบัตินี้. 1. ข้อผูกพันที่ใช้ร่วมกัน ผู้ปกครองครูผู้ที่ทั้งสองพร้อมกันและผู้ใหญ่ทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้นมีความรับผิดชอบสำหรับเด็กที่ได้รับการศึกษาทางอารมณ์ที่พวกเขาสมควรได้รับเพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับความฉลาดทางอารมณ์ที่ดีและบุคลิกภาพที่สมดุล แต่ตามเหตุผลแล้วผู้ใหญ่ที่มีความคิดผิดพลาดในเรื่องนี้จะไม่สามารถให้การศึกษาที่เหมาะสมและสามารถ - โดยไม่สมัครใจ - มีอิทธิพลในทางลบต่อจุดประสงค์ที่ดีที่เขาตั้งใจ.2. ไม่มีอารมณ์เชิงลบ ตั้งแต่เริ่มต้น, มันเป็นพื้นฐานที่จะต้องชัดเจนว่าการเลือกปฏิบัติระหว่างอารมณ์ด้านลบและอารมณ์เชิงบวกนั้นไม่ถูกต้อง. อารมณ์ทั้งหมดมีประโยชน์สำหรับการอยู่รอดของแต่ละบุคคลของเด็ก สิ่งที่เราต้องสอนเด็กคือการเผชิญกับอารมณ์ความรู้สึกมีปฏิกิริยาเชิงบวกและพฤติกรรมที่เป็นรูปธรรมที่เป็นลบต่อสังคมและสามารถนำไปสู่ปัญหา.3....
การอ่านเป็นกิจกรรมที่มีผลกระทบสำคัญมากมายต่อการพัฒนามนุษย์ เหนือสิ่งอื่นใดมันช่วยให้เราเข้าใจองค์ประกอบที่ล้อมรอบเราเช่นเดียวกับการโต้ตอบกับพวกเขา. นอกจากนี้ยังเป็นนิสัยที่สามารถรับได้ตั้งแต่วัยเด็ก ในบทความนี้เรานำเสนอบางส่วน เคล็ดลับที่มีประโยชน์ในการกระตุ้นให้เด็กอ่าน, รวมถึงความสำคัญของการส่งเสริมความสนใจในกิจกรรมดังกล่าว. บทความที่เกี่ยวข้อง: "Dyslexia: สาเหตุและอาการของการอ่านปัญหา" ความสำคัญของการอ่านในวัยเด็ก เด็กปฐมวัยได้รับการพิจารณาให้เป็นระยะเวลาตั้งแต่ 0 ถึง 6 ปี ภายในช่วงเวลานี้เด็ก ๆ จะผ่านขั้นตอนต่าง ๆ ที่สิ่งเร้าบางอย่างดึงดูดพวกเขามากกว่าคนอื่น...
ตามเนื้อผ้าระบบการศึกษาของประเทศในยุโรปตะวันออกเฉียงเหนือได้รับการพิจารณาว่าเป็นระบบที่ดีที่สุดในโลก เฉพาะ, ระบบการศึกษาของประเทศฟินแลนด์เป็นหนึ่งในประเทศในยุโรปที่มีความโดดเด่นเหนือประเทศอื่น ๆ สำหรับการเป็นคนที่ได้ผลลัพธ์ที่ดีกว่าในรายงานการประเมินเช่นรายงาน Pisa ตามความก้าวหน้า. ต่อไปเราจะอธิบายคุณสมบัติหลักที่ทำให้ระบบการศึกษาของประเทศนี้แตกต่าง คุณสมบัติเหล่านี้แต่ละข้อมีส่วนช่วยให้ระบบการศึกษาของ บริษัท ประสบความสำเร็จอย่างล้นหลามและวางไว้เป็นจุดอ้างอิงสำหรับหน่วยงานรัฐบาลอื่น ๆ อีกมากมาย. บทความที่เกี่ยวข้อง: "The KiVa method ความคิดที่กำลังสิ้นสุดการกลั่นแกล้ง" อะไรคือสิ่งที่กำหนดระบบการศึกษาของประเทศฟินแลนด์? ระบบการศึกษาของฟินแลนด์นั้นประกอบไปด้วยหลายขั้นตอนของโรงเรียนซึ่งประกอบด้วยการศึกษาก่อนวัยเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เทียบเท่ากับการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของเรา...
ผู้ปกครองต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกหลานของเรา, และในความพยายามที่จะให้พวกเขาทุกอย่างเราสามารถตกอยู่ในความผิดพลาดที่จะไม่ปล่อยให้พวกเขาพัฒนาเป็นคนหรือปล่อยให้พวกเขามีประสบการณ์ชีวิตด้วยตนเอง พฤติกรรมเหล่านี้ซึ่งอาจเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงความรักและการป้องกันที่ดีในระยะยาวทำให้เด็กไม่ได้รับทักษะการเผชิญปัญหาบางอย่างและอาจเป็นประโยชน์ในอนาคตเมื่อพวกเขาพึ่งตนเองเท่านั้น. หนึ่งในทักษะเหล่านี้คือความอดทนต่อความยุ่งยาก, ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความยืดหยุ่นและความสามารถของผู้คนในการรับมือกับสถานการณ์ที่น่าพอใจน้อยลง ผู้ที่มีความอดทนต่ำต่อความยุ่งยากมีความยากลำบากอย่างมากในการควบคุมอารมณ์ของพวกเขามีความเสี่ยงต่อความเจ็บปวดทางอารมณ์มีความหุนหันพลันแล่นและใจร้อนและมีความลำบากในการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง. บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความคับข้องใจคืออะไรและมีผลกระทบต่อชีวิตของเราอย่างไร" การเรียนรู้ที่จะอดทนต่อความคับข้องใจเป็นกุญแจสำคัญต่อความผาสุกของเด็ก ความอดทนต่อความคับข้องใจเป็นแนวคิดที่พัฒนาโดย Albert Ellis นักจิตวิทยาที่รู้จักกันดีที่เรากล่าวถึงในบทความของเรา "Rational Emotive พฤติกรรมบำบัด (TREC) โดย Albert Ellis"....
สร้างสถานการณ์ที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่จะเรียนรู้ที่จะพูด มันเป็นหนึ่งในข้อกังวลและเป้าหมายขั้นพื้นฐานของพ่อและแม่หลายคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพวกเขายังใหม่ เป็นเรื่องปกติเนื่องจากภาษาเป็นหนึ่งในความสามารถทางจิตวิทยาขั้นพื้นฐาน ต้องขอบคุณเขาที่ทำให้เด็ก ๆ สามารถสร้างแนวความคิดเชิงนามธรรมที่มีเหตุผลซึ่งกันและกันซึ่งทำให้พวกเขาเริ่มมีความเข้าใจที่เป็นจริงเกี่ยวกับธรรมชาติสังคมและตัวเอง หากไม่มีภาษาปัญญาจะไม่พัฒนา. แม้ว่าในฐานะพ่อแม่ผู้ปกครองและผู้ปกครองเราไม่สามารถรับประกันได้ว่าเด็กเรียนรู้ที่จะพูดอย่างสมบูรณ์แบบใน 100% ของคดี แต่ก็เป็นไปได้ที่จะสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสม ไปยัง รู้วิธีสอนลูกชายหรือลูกสาวให้พูด คุณต้องปรับให้เข้ากับวิธีคิดของคุณ แต่ก็ชัดเจนว่าเรามีพลัง จำกัด ที่จะมีอิทธิพลต่อสิ่งนี้. บทความที่เกี่ยวข้อง: "การพัฒนาภาษา 4...
