ปัญหาการขัดเกลาทางสังคม

ความเขินอายอย่างมากในเด็กเป็นสาเหตุและการรักษา

เด็กขี้อายมีความวิตกกังวลและการยับยั้งในระดับสูงเมื่อเขาต้องโต้ตอบกับผู้อื่นหรือในสถานการณ์ใหม่ เด็กขี้อายประหม่าถ้าเขารู้สึกว่าเขาเป็น “ที่เปิดเผย” การจ้องมองของผู้อื่นเช่นเมื่อเขาพบคนใหม่หรือต้องพูดต่อหน้าเด็กคนอื่น เขาชอบที่จะดูว่าคนอื่นเล่นเพื่อเปิดเผยตัวเองและมีส่วนร่วมในเกม เด็กส่วนใหญ่แสดงความเขินอายในบางจุดในชีวิตของพวกเขาในสถานการณ์ใหม่และนี่เป็นเรื่องปกติ อย่างไรก็ตามมีเด็กคนอื่น ๆ ที่มีระดับความเขินอายที่รบกวนชีวิตของพวกเขา เด็ก ๆ ที่ขี้อายอย่างมากอาจกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ขี้อายอย่างมากรบกวนชีวิตของพวกเขา ในกรณีที่มีความเขินอายแนะนำให้ทำการรักษาแบบมืออาชีพ ในบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาออนไลน์เราจะอธิบาย สาเหตุและการรักษาความเขินอายอย่างมากในเด็ก. คุณอาจสนใจ: การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร: สาเหตุและผลที่ตามมา? เมื่อความเขินอายนั้นรุนแรงในเด็ก ๆ?...

จะทำอย่างไรในกรณีที่โรงเรียนกลั่นแกล้ง

"ฉันไม่ต้องการไปโรงเรียน ... " อาจเป็นการรวมตัวครั้งแรกที่เด็กมีปัญหา บางครั้งก็มีสัญญาณเช่นความเจ็บปวดที่คลุมเครือความไม่สะดวกต่างๆหรือความยากลำบากในการลุกออกจากเตียงวลีอย่างไรก็ตามมักจะพูดถึงบางสิ่งบางอย่างที่ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับการทดสอบครั้งต่อไปของคณิตศาสตร์หรือความต้องการของครู ของภูมิศาสตร์ และใช่กับบางสิ่งที่สำหรับเด็กและคนหนุ่มสาวมักจะเป็นประสบการณ์ที่สำคัญกว่า: ความสัมพันธ์กับเพื่อน ที่จริงแล้วหลายครั้งที่จุดไข่ปลาจะครอบคลุม - ถ้าเด็กได้รับการสนับสนุน - โดยคำอธิบาย "เพราะพวกเขาทำให้ชีวิตของฉันเป็นไปไม่ได้" ปรากฏการณ์ของการกลั่นแกล้งหรือที่เรียกว่าการกลั่นแกล้งการล่วงละเมิดการกลั่นแกล้งหรือความองอาจกำลังกลายเป็นปัญหาเร่งด่วนของความเป็นจริงของโรงเรียนทั่วโลกและหมายถึงการทารุณกรรมทางกายหรือทางวาจาโดยเฉพาะ ส่วนหนึ่งของนักเรียนหนึ่งคนขึ้นไปไปยังอีกคนหนึ่ง.ในบทความ PsychologyOnline เราพูดถึงการรังแกและแสดง จะทำอย่างไรในกรณีของการข่มขู่ที่โรงเรียน. คุณอาจสนใจใน:...

การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไรสาเหตุและผลที่ตามมา

ในทศวรรษที่ผ่านมามีการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญและความกังวลทางสังคมสูงเกี่ยวกับความรุนแรงที่เกิดขึ้นระหว่างกัน พฤติกรรมเหล่านี้เกิดขึ้นเหนือสิ่งอื่นใดในศูนย์การศึกษาที่แตกต่างกันเช่นกัน “ตัวต่อตัว”, ด้วยการกลั่นแกล้งซึ่งเป็นที่รู้จักเช่นเดียวกับเทคโนโลยีใหม่ ๆ ซึ่งเป็นวิธีการที่มีการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ความชุกสูงของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตหรือการประเมินการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตที่ประมาณ ระหว่าง 40-55% ของเด็ก เด็กนักเรียนมีส่วนเกี่ยวข้องในชุดการคุกคามนี้ไม่ว่าจะเป็นเหยื่อการรุกรานหรือผู้สังเกตการณ์ ดังนั้นการรังแกได้เพิ่มมากขึ้นและมีรูปแบบการทารุณกรรมอีกรูปแบบหนึ่งคือการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตซึ่งใช้เทคโนโลยีใหม่โดยเฉพาะเครือข่ายสังคมและโทรศัพท์มือถือเพื่อสร้างพฤติกรรมการใช้ความรุนแรง . ในบทความจิตวิทยาออนไลน์เราจะสังเกต การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร: สาเหตุและผลที่ตามมา. คุณอาจสนใจ: วิธีการป้องกันการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตจากดัชนี การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไรหรือการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคืออะไร สาเหตุของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต...

ทำไมลูกชายของฉันไม่มีเพื่อน

ผู้ปกครองมักคาดหวังให้ลูก ๆ ของพวกเขาสามารถรวมเข้ากับเด็กกลุ่มต่าง ๆ ที่มีอายุเท่ากันไม่ว่าจะเป็นที่โรงเรียนหรือในกิจกรรมนอกหลักสูตรและด้วยการผสมผสานที่ง่ายนี้พวกเขาจึงสามารถมีเพื่อนมากมาย แต่บางครั้งมันไม่เกิดขึ้นอย่างที่คาดไว้เนื่องจากมีเด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับเด็กคนอื่นอายุของพวกเขาและทำให้พวกเขาปวดร้าวและรู้สึกเหงา เราพูดถึงมันในบทความจิตวิทยาออนไลน์: ทำไมลูกชายของฉันไม่มีเพื่อน. คุณอาจสนใจ: ลูกของฉันมีปัญหาในการเล่นกับเด็กคนอื่น - เพราะอะไร ดัชนี ลูกชายของฉันไม่มีเพื่อนที่โรงเรียน ทำไมลูกชายของฉันไม่มีเพื่อน วิธีช่วยลูกให้รู้จักเพื่อน ลูกชายของฉันไม่มีเพื่อนที่โรงเรียน มนุษย์ตั้งแต่เราเกิดจนกระทั่งเราตายถือเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมตามธรรมชาติ ด้วยเหตุนี้, ไม่มีเพื่อนในวัยเด็ก...

ทำไมไม่มีใครพูดกับฉันที่โรงเรียน

โรงเรียนปฏิเสธ มันทำให้เกิดความทุกข์ทรมานมากไม่เพียง แต่กับผู้ที่ได้รับผลกระทบ แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองด้วย หากบุตรหลานของคุณประสบสถานการณ์ประเภทนี้ให้พยายามรักษาความสงบเพื่อไม่ให้เพิ่มความตื่นตระหนกในการเผชิญกับสถานการณ์ มิตรภาพเป็นส่วนประกอบที่สำคัญของการพัฒนาเด็กและวัยรุ่น อย่างไรก็ตามในขั้นตอนของชีวิตนี้กลุ่มสังคมยังมีความเสี่ยงต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันในทัศนคติของสมาชิกของแก๊งหรือชั้นเรียน บางทีลูกชายของคุณอาจถามคุณในโอกาส: "¿ทำไมไม่มีใครพูดกับฉันที่โรงเรียน?"ในจิตวิทยาออนไลน์เราช่วยให้คุณเผชิญหน้ากับสถานการณ์ด้วยมุมมองเชิงบวกโดยไม่ตกอยู่ในความตื่นตระหนก. คุณอาจสนใจ: ลูกชายของฉันโจมตีฉันและดูถูกฉันฉันจะทำอย่างไร ดัชนี สาเหตุที่ไม่มีใครพูดกับคุณที่โรงเรียน ทำอย่างไรเมื่อไม่มีใครพูดกับลูกของคุณที่โรงเรียน วิเคราะห์สถานการณ์โดยไม่มีโอกาสตำหนิ วิธีแก้ปัญหากรณีการแยกตัวบุคคลที่โรงเรียน สาเหตุที่ไม่มีใครพูดกับคุณที่โรงเรียน ในสถานการณ์ประเภทนี้มีหลายปัจจัยที่เข้ามาแทรกแซงซึ่งเราจะวิเคราะห์ต่อไป: ทัศนคติของผู้รุกรานและความเงียบของสภาพแวดล้อม ที่ให้ความแข็งแรง...

ลูกชายของฉันตีฉันและดูถูกฉันฉันจะทำอย่างไร

การดูถูกหรือถูกทำร้ายโดยลูกของคุณอาจทำให้หงุดหงิดและอับอายมาก ในผู้ปกครองบางคนมันสามารถสร้างความสิ้นหวังอย่างมากหลายคนกังวลเกี่ยวกับเหตุผลของความก้าวร้าวของเด็กและรู้สึกผิดเชื่อว่าพวกเขาล้มเหลวในบางสิ่ง เด็กส่วนใหญ่ตีบางคนวิธีที่คุณตอบสนองต่อปฏิกิริยาที่ก้าวร้าวจะมีอิทธิพลต่อพวกเขาที่จะทำอีกครั้งในลักษณะที่ ในบทความจิตวิทยาออนไลน์เราจะแสดงให้คุณเห็น แนวทางปฏิบัติเมื่อลูกของคุณกระทบหรือดูถูกคุณ. คุณอาจสนใจ: ทำไมลูกของฉันไม่มีดัชนีเพื่อน ปฏิกิริยาของความก้าวร้าวในเด็ก ทำไมลูกชายของฉันชนะฉันและดูถูกฉัน เคล็ดลับการกระทำเมื่อลูกของเราตีหรือดูถูกเรา ปฏิกิริยาของความก้าวร้าวในเด็ก เด็กสามารถโต้ตอบอย่างจริงจังในลักษณะทางกายภาพ (กดปุ่มกด ... ) หรือด้วยวาจา (ตะโกนดูถูก ... ) เหล่านี้...

โรงเรียนขัดแย้งกับปัญหาทั้งหมด

โรงเรียนวันนี้ มันไม่ได้เป็นพื้นที่ของการอยู่ร่วมกันที่ต้องการสำหรับเด็กและวัยรุ่นของเรา, ในนั้นอิทธิพลของหลักสูตรและที่ไม่ใช่หลักสูตรมีการจัดระเบียบและวางแผนโดยมีจุดประสงค์ในการเสริมสร้างและสร้างมูลค่าของการอยู่ร่วมกันความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและการสนทนาระหว่างอาสาสมัคร.การศึกษาหยุดเป็นข้อเสนอเดียวหลังจากครอบครัวเพื่อการสร้างและการศึกษาบุคลิกภาพ ข้อความที่ถูกส่งถูกสร้างขึ้นใหม่และสร้างขึ้นมานั้นไม่น่าเชื่อถือถูกต้องตามกฎหมายและมีผลบังคับใช้สำหรับนักเรียนผู้ปกครองและครู การสะท้อนกลับในทางปฏิบัติของสิ่งนี้มีลักษณะแตกต่างกันและส่งผลกระทบต่อแง่มุมต่าง ๆ ของการอยู่ร่วมกันของมนุษย์ เราขอเชิญคุณให้อ่านบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ต่อไปหากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ความขัดแย้งในโรงเรียน: ปัญหาสำหรับทุกคน. คุณอาจสนใจใน: กรณีของการกลั่นแกล้งหรือดัชนีการกลั่นแกล้ง สถานะของเรื่อง ลักษณะของความขัดแย้งในโรงเรียน ความขัดแย้งในสังคมปัจจุบัน ธรรมชาติของความขัดแย้ง ประเภทของความขัดแย้งในโรงเรียน ความขัดแย้งและการแก้ปัญหาของโรงเรียน การสื่อสารในความขัดแย้ง วิธีอื่น...

ลูกของพ่อแม่หลงตัวเอง

คนที่ทุกข์ทรมานจากโรคบุคลิกภาพหลงตัวเองเป็นคนเห็นแก่ตัวและไม่สามารถเห็นอกเห็นใจกับความรู้สึกของผู้อื่น พวกเขาต้องเป็นตัวละครเอกหลักเสมอและเป็นศูนย์กลางของความสนใจโดยไม่คำนึงถึงความต้องการและความปรารถนาของผู้อื่น พวกเขาเป็นผู้จัดทำเพื่อให้บรรลุสิ่งที่พวกเขาต้องการและไม่สามารถรับรู้ถึงข้อดีอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ของพวกเขา.หากบุคคลที่ทุกข์ทรมานจากโรคหลงตัวเองเป็นพ่อแม่พฤติกรรมเหล่านี้มักจะเน้นไปที่เด็ก ๆ ซึ่งจะส่งผลเสียต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของพวกเขาเพราะมันจะถูกทำเครื่องหมายโดยความผิดปกติของพ่อแม่ของพวกเขา ดังนั้นแน่นอน, ¿ ลูกของพ่อแม่หลงตัวเอง พวกเขาได้รับผลกระทบอย่างไร? คุณอาจสนใจ: ทำไมลูกชายของฉันไม่มีเพื่อน ความหลงตัวเองของพ่อแม่ส่งผลกระทบต่อเด็กอย่างไร พ่อหรือแม่หลงตัวเองเริ่มจากพื้นฐานที่ลูก ๆ ของเขาต้องสนองความต้องการและความคาดหวังของพวกเขาและจะเป็น ไม่สามารถตอบสนองความต้องการของบุตรหลานได้ เพื่อตัวคุณเองในบางจุด ค่อนข้างตรงกันข้ามเมื่อลูกชายหรือลูกสาวแสดงความต้องการหรือความต้องการบางอย่างมันจะถูกตำหนิอย่างรุนแรง...

วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างเด็ก ๆ

ความขัดแย้งเป็นเรื่องปกติของชีวิตเด็ก การมีความต้องการที่แตกต่างหรือต้องการหรือต้องการสิ่งเดียวกันสามารถนำเด็ก ๆ ไปสู่ความขัดแย้งระหว่างพวกเขา วิธีปกติที่เด็กตอบสนองต่อความขัดแย้งนั้นรวมถึงการสนทนาและการรุกรานทางกายภาพเช่นเดียวกับการตอบโต้แบบโต้ตอบมากขึ้นเช่นการสนับสนุนและหลีกเลี่ยงซึ่งกันและกัน.โดยการเรียนรู้ที่จะจัดการกับความขัดแย้งได้อย่างมีประสิทธิภาพทักษะของเด็กสามารถปรับปรุงได้ เด็ก ๆ มีความสุขมากมีมิตรภาพที่ดีขึ้นและเรียนรู้ที่ดีขึ้นในโรงเรียนเมื่อพวกเขารู้วิธีรับมือกับความขัดแย้งได้ดี ในบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาออนไลน์เราบอกคุณ วิธีการแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างเด็ก ๆ. คุณอาจสนใจ: ความขัดแย้งของโรงเรียน: ปัญหาสำหรับทุกคนในดัชนี เทคนิคการแก้ปัญหาความขัดแย้ง: ทักษะที่จำเป็น การแก้ปัญหาความขัดแย้ง: ตัวอย่างการปฏิบัติ การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อแก้ไขข้อขัดแย้งระหว่างเด็ก: การเอาใจใส่...