จิตวิทยาปรัชญาและความคิดเกี่ยวกับชีวิต
บล็อกเกี่ยวกับปรัชญาและจิตวิทยา บทความเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของจิตวิทยามนุษย์
บทความทั้งหมด - หน้า 1550
เมื่อบุคคลทนทุกข์ทรมานจากโรคมะเร็ง, ทนทุกข์ทรมานที่แข็งแกร่ง ผลกระทบทางอารมณ์. สังคมและการทำงานของคุณอาจได้รับผลกระทบอย่างลึกซึ้งและความไม่สะดวกนี้สามารถแพร่กระจายไปยังครอบครัวและเพื่อนของคุณ โดยทั่วไปบุคคลนั้นมักจะผ่านช่วงเวลาแห่งความไม่แน่นอนและความกลัวโดยไม่รู้ว่าจะลงมือทำอะไร. การวินิจฉัยเบื้องต้นของโรคมะเร็งบางครั้งเกี่ยวข้องกับการช็อก. หลายคนพบว่ามันยากที่จะเชื่อว่ามันเป็นเรื่องจริงรู้สึกไม่สามารถตัดสินใจได้ จากช่วงเวลานั้นไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรดีหรือจะทำอย่างไรดี. มีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่หลากหลายในบุคคลเช่นความกลัวความโกรธความวิตกกังวลหรือความอ้างว้างเมื่อต้องเผชิญกับความเป็นไปได้ที่จะได้รับความทรมานจากการเจ็บป่วยที่ยาวนานความเสี่ยงต่อการเสียชีวิต อย่างไรก็ตาม, มันเป็นไปได้ที่จะอยู่กับส่วนบุคคลครอบครัวและความเป็นอยู่ที่ดีในระหว่างและหลังจากโรคมะเร็ง, แต่ต้องใช้เวลาในการทำความคุ้นเคยและปรับให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่นี้. ความไม่แน่นอนของโรคมะเร็ง มะเร็งเป็นโรคที่ทำให้หลาย ๆ คนกลัวและสร้างความยากลำบาก ไม่เพียง แต่ในคนที่ทนทุกข์ทรมาน แต่ยังอยู่ในคนที่อยู่รอบตัวเขาและไม่ได้เผชิญมัน แต่อย่าละอายกับความกลัวคำถามหรือความรู้สึกไม่สบายที่เราประสบ....
ปัญหาทางจิตใจหลายอย่างที่ผู้คนมีประสบการณ์เกี่ยวข้องกับการเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้นความคาดหวังที่มีต่อสิ่งที่เราทำได้และสิ่งที่ไม่เป็นในแง่ร้ายจนเกิดความซบเซาและในทางกลับกัน, ความรู้สึกไม่มั่นคงและความโศกเศร้า เนื่องจากการเปรียบเทียบกับผู้อื่น. ผลรวมของปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาเหล่านี้ก่อให้เกิดผลที่ตามมาเช่นความยากลำบากในการเชื่อมโยงการยอมรับรูปแบบการระบุแหล่งที่ทำให้พวกเขารู้สึกผิดต่อสิ่งเลวร้ายทั้งหมดที่เกิดขึ้นและผลที่ไม่พึงประสงค์อื่น ๆ. ในบทความนี้ เราจะดูวิธีการช่วยเหลือคนที่มีความนับถือตนเองในระดับต่ำ, พึงระลึกไว้เสมอว่าเธอคือคนที่ควรผลักดันการเปลี่ยนแปลงนั้นให้ดีที่สุดที่เธอต้องการเห็นในชีวิตของเธอและเราจะช่วยให้เธอประสบความสำเร็จเท่านั้น. บทความที่เกี่ยวข้อง: "แนวคิดตนเอง: มันคืออะไรและมันเกิดขึ้นได้อย่างไร" วิธีการช่วยคนที่มีความนับถือตนเองต่ำ แนวทางที่คุณจะเห็นด้านล่างนี้เป็นหลักการพื้นฐานของการกระทำ ณ เวลาที่ ช่วยคนอื่นสร้างความนับถือตนเองให้สูงขึ้น, สมมติว่าคุณสามารถจัดการกับบุคคลนั้นเป็นประจำ สิ่งหลังมีความสำคัญเนื่องจากการขจัดความเชื่อเก่า (ในกรณีนี้เกี่ยวข้องกับตนเอง)...
การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์เป็นปรากฏการณ์ที่ได้รับการยอมรับจากสังคมซึ่งอันที่จริงเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมโบราณจำนวนมาก อย่างไรก็ตามหลายคนใช้แอลกอฮอล์มากเกินไปและใช้เวลานานและจบลงด้วยการพึ่งพาสารนี้: เรากำลังพูดถึงการพึ่งพาแอลกอฮอล์หรือโรคพิษสุราเรื้อรัง. สถานการณ์นี้มีผลกระทบอย่างรุนแรงต่อเรื่องความสามารถในการสร้างปัญหาสุขภาพที่รุนแรงหรือแม้แต่นำไปสู่ความตาย เป็นสิ่งที่น่าทึ่งที่หลายครอบครัวสังเกตเห็นในสมาชิกคนใดคนหนึ่งโดยที่ไม่รู้วิธีปฏิบัติ. วิธีที่จะช่วยให้มีแอลกอฮอล์? ในบทความนี้เราจะหารือเกี่ยวกับแนวทางทั่วไปที่สมาชิกครอบครัวและเพื่อน ๆ สามารถค้นหาที่เกี่ยวข้องและมีประโยชน์เพื่อแก้ไขปัญหา. บทความที่เกี่ยวข้อง: "พิษสุราเรื้อรัง: นี่คือผลกระทบของการพึ่งพาการดื่ม" การระลึกถึงแนวคิด: อะไรคือพิษสุราเรื้อรัง? โรคพิษสุราเรื้อรังถือว่าติดยาเสพติดแอลกอฮอล์นั่นคือการซื้อของ ร่างกายและจิตใจต้องพึ่งพาการบริโภคเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ ที่สร้างขึ้นเนื่องจากการได้มาซึ่งความอดทนต่อการบริโภค ร่างกายต้องการปริมาณของสารที่มากขึ้นเพื่อสังเกตเห็นผลกระทบที่เหมือนกันในขณะที่ไม่มีตัวตนนั้นจะสร้างอาการที่มีพลังตามแบบฉบับของกลุ่มอาการถอนเช่น dysphoria, agitation,...
หากคุณอยู่ในงานเลี้ยงวันเกิดและคุณเห็นว่าลูกของคุณแทนที่จะเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ ยึดติดกับขาและเสียงร้องของคุณและดูเหมือนว่าจะไม่ผ่อนคลายหรือสนุกกับการอยู่กับเด็กคนอื่น ๆ อาจเป็นเด็กขี้อาย ในขณะที่มีเด็กที่รักปาร์ตี้ประเภทนี้เพื่อดูเด็กคนอื่นและเล่นกับพวกเขา แต่ก็มีคนอื่นที่พบว่าสถานการณ์เหล่านี้เครียดมาก พวกเขาสามารถพูดคุยกับครอบครัวของพวกเขาได้ แต่พวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัยเมื่อออกจากบ้าน แม้ว่าดูเหมือนว่าเด็กขี้อายจะเป็นปรปักษ์ต่อสังคม แต่พวกเขาไม่ได้สนใจในผู้อื่น แต่ความกังวลเกิดขึ้นในทางของพวกเขา ในบทความจิตวิทยาออนไลน์เราจะแสดงแนวทางให้คุณปฏิบัติตามเพื่อให้คุณทราบ วิธีการช่วยเหลือเด็กขี้อายและไม่ปลอดภัย. คุณอาจสนใจ: ความเขินอายอย่างมากในเด็ก: สาเหตุและดัชนีการรักษา ความประหม่าคืออะไร? เด็กที่ขี้อายและไม่ปลอดภัย: ลักษณะ...
ความกลัวของความมืดเป็นหนึ่งในความกลัวที่พบบ่อยที่สุดในเด็กชายและเด็กหญิง, แม้กระทั่งเข้าสู่วัยรุ่น เช่นเคยไม่สามารถพูดได้ว่าความกลัวนั้นเป็นสิ่งที่ไม่ดี แต่ในกรณีใด ๆ มันอาจเป็นอันตรายได้หากมันกลายเป็นรูปแบบของพฤติกรรมการหลีกเลี่ยงที่ปรากฏขึ้นเมื่อไม่มีเหตุผลที่จะตื่นตัวหรือมองหาสถานที่มากขึ้น ประกันภัย ในบทความนี้เราจะเห็นเคล็ดลับหลายประการเกี่ยวกับวิธีการแสดงในเด็กด้วยความกลัวของความมืดเพื่อช่วยให้พวกเขาและบรรเทาความรู้สึกไม่สบายที่พวกเขารู้สึกโดยการอยู่ในสถานที่ที่ไม่มีแสง. บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาเด็ก: แนวทางปฏิบัติสำหรับพ่อและแม่" เด็กที่กลัวความมืด: ทำไมต้องทนทุกข์ทรมาน? สิ่งแรกที่เราต้องทำเมื่อจัดการกับปัญหานี้คือการเข้าใจตรรกะที่เป็นพื้นฐานของการทดสอบความกลัวในส่วนของเด็ก ความกลัวของความมืดเป็นสิ่งที่ได้มานั่นคือการเรียนรู้โดยไม่สมัครใจไม่ใช่สิ่งที่เกิดขึ้นโดยกำเนิดในเด็กแล้วต้องได้รับการแก้ไข นี่ก็หมายความว่าในลักษณะเดียวกับที่ได้รับการเรียนรู้มันก็สามารถเรียนรู้ได้. และ ประเด็นของการขาดแสงคืออะไร? การมองเห็นเป็นประสาทสัมผัสหนึ่งที่เราใช้มากที่สุดเมื่อได้รับสิ่งเร้าจากภายนอกและในความเป็นจริงส่วนของสมองที่เราใช้ในการประมวลผลข้อมูลภาพนั้นมีขนาดใหญ่มาก ดังนั้นเมื่อมุมมองถูกยกเลิกเรารู้สึกสับสนมากขึ้นและขึ้นอยู่กับผู้อื่นหรือแหล่งข้อมูลที่เราสามารถหาได้....
นี่เป็นคำถามที่ครูและผู้ปกครองถามบ่อย: วิธีการช่วยเหลือเด็กที่มีอาการ Asperger's ทั้งในชีวิตสังคมและที่โรงเรียน? เพื่อตอบคำถามนี้เราจะให้คำอธิบายสั้น ๆ และชัดเจนว่า Asperger คืออะไรและเราจะช่วยเด็กที่ได้รับผลกระทบได้อย่างไรทั้งในชั้นเรียนและที่บ้านและในชีวิตส่วนตัวของพวกเขา.Asperger's Syndrome คืออะไร?Asperger's Syndrome เป็นความผิดปกติทางระบบประสาทที่เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มของเงื่อนไขที่เรียกว่าออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ. คำว่า "สเปกตรัมผิดปกติ" หมายถึงความจริงที่ว่าอาการของแต่ละคนสามารถปรากฏในชุดค่าผสมที่แตกต่างกันและในระดับที่แตกต่างกันของความรุนแรง: เด็กสองคนที่มีการวินิจฉัยเดียวกันแม้จะมีรูปแบบพฤติกรรมบางอย่างร่วมกัน ทักษะและความสามารถที่หลากหลาย.ข้อมูลเพิ่มเติม: "กลุ่มอาการของ Asperger:...
Dyslexia เป็นโรคทางระบบประสาทซึ่งตั้งอยู่ภายในปัญหาการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงและมีลักษณะของการเปลี่ยนแปลงและความยากลำบากในการอ่านและการเขียน แต่, ¿เราจะทำอย่างไรถ้าเด็กหรือนักเรียนของเราทุกข์ทรมานจากดิสเล็กเซีย?? ¿เราจะช่วยพวกเขาได้อย่างไร คุณสามารถหาคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ได้ในบทความจิตวิทยาออนไลน์: วิธีช่วยเด็กที่เป็นดิสเล็กเซีย. คุณอาจสนใจ: ทำอย่างไรถ้าลูกของฉันมีดิสเล็กเซีย วิธีการช่วยเด็กที่มีดิสดิเซียในห้องเรียน คำแนะนำสำหรับผู้ปกครองของเด็กที่มีดิสเล็กเซีย วิธีช่วยเด็กที่เป็นดิสเล็กเซียที่บ้าน วิธีการช่วยเด็กที่มีดิสดิเซียในห้องเรียน ความต้องการของเด็กที่มีดิสเล็กเซียในห้องเรียนนั้นผันแปรมากขึ้นอยู่กับความยากลำบากที่เด็กแต่ละคนนำเสนอในกรณีพิเศษของพวกเขา แต่ทุกคนมีความต้องการร่วมกันและนั่นคือพวกเขาต้องการวิธีการสอนที่แตกต่างจากแบบดั้งเดิมดังนั้นในหลาย ๆ ครั้งพวกเขาจะต้องให้เวลามากขึ้นเพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ที่มีความหมายดี การสนับสนุนทางอารมณ์และวิธีการสอนหลายชั้น ที่ให้วิธีการกระตุ้นที่แตกต่างกันซึ่งสามารถเสริมและบูรณาการทักษะพื้นฐานของพวกเขา ดังนั้นเราจึงเสนอชุดคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการช่วยเด็กที่เป็นดิสเล็กเซียในห้องเรียน:เป็นบวกและสร้างสรรค์.อย่าตัดสินความสามารถของนักเรียน.ใช้ทรัพยากรทางเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน.ให้สถานที่และคำสั่งซื้อเนื่องจากเด็กที่ทุกข์ทรมานจาก...
วัยเด็กเป็นเวทีที่น่าตื่นเต้น แต่ก็เต็มไปด้วยความกลัว เมื่ออายุยังน้อยเด็กมักจะใช้เหตุผลประเภทหนึ่งที่เรียกว่าการคิดที่มีมนต์ขลังซึ่งทำให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะประดิษฐ์สิ่งประดิษฐ์ที่อยู่เบื้องหลังสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขาและไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ ความไม่แน่นอนที่สิ่งนี้สามารถทำให้พวกเขารู้สึกหวาดกลัวในสถานการณ์ปกติแบบวันต่อวันบางประเภท. ในบทความนี้เราจะเห็นเคล็ดลับต่าง ๆ เกี่ยวกับ วิธีการช่วยให้เด็กเอาชนะความกลัวที่ไม่มีเหตุผลที่สุด, ทั้งในความสัมพันธ์กับโลกรอบตัวพวกเขาและเกี่ยวกับการรับรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับตัวเองและสิ่งที่เราสามารถทำได้ในฐานะผู้ปกครองและนักการศึกษาที่จะไว้วางใจความสามารถของพวกเขาในทางที่สมเหตุสมผลและเป็นจริง. บทความที่เกี่ยวข้อง: วิธีการช่วยให้เด็กพัฒนาความนับถือตนเองใน 7 คีย์ " จะทำอย่างไรเพื่อช่วยให้เด็กเอาชนะความกลัวได้ คำแนะนำที่คุณจะพบด้านล่างควรปรับให้เข้ากับความเป็นจริงของแต่ละครอบครัวและเด็กแต่ละคนเนื่องจากประสิทธิภาพของมันมักจะขึ้นอยู่กับบริบทที่มันมีชีวิตอยู่และลักษณะของเด็กแต่ละคนที่เราจะช่วย ทั้งสภาพแวดล้อมของวัสดุที่มีการเติบโตและ พลวัตเชิงสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างเด็กกับครอบครัว, เช่นเดียวกับบุคลิกภาพและความคิดตนเอง (การรับรู้ตนเอง)...
"เราต้องแสวงหาการปฏิวัติในเทคโนโลยีที่ให้สิ่งประดิษฐ์และเครื่องจักรที่ย้อนกลับไปสู่แนวโน้มการทำลายล้างที่คุกคามเราทุกคน" นี่คือสิ่งที่ Ernst Friedrich Schumacher พูดโดยสิ้นเชิงกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กที่ติดอยู่กับหน้าจอตลอดทั้งวัน. เพราะ การมีเทคโนโหลดที่บ้านไม่ใช่สิ่งที่เป็นอันตรายต่อตัวเด็กเองเท่านั้น แต่ต่อทั้งครอบครัว. การติดยาเสพติดที่มากเกินไปในกรณีนี้กับเทคโนโลยีเป็นความแตกแยกอย่างรุนแรงของการแก้ปัญหาที่ยาก แต่ก็ไม่ใช่อุปสรรคที่ผ่านไม่ได้. การติดเทคโนโลยีคืออะไร? ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมามีการเติบโตทางเทคโนโลยีซึ่งเราไม่เคยพบเห็นสิ่งใดมาก่อนในประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์มีความก้าวหน้าและก้าวหน้าด้วยความเร็วที่เพิ่มขึ้นโดยไม่จำเป็นต้องเป็นอาการของความก้าวหน้า. การเชื่อมต่ออย่างถาวรและการมีเทคโนโลยีใหม่ล่าสุดนั้นไม่ใช่ตัวเลือกสำหรับคนจำนวนมากโดยเฉพาะคนหนุ่มสาวและวัยรุ่น, แต่สิ่งที่ขาดไม่ได้ อย่างน้อยก็มีรายงานออกมาจากนักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญของ ISEP...