จิตวิทยาปรัชญาและความคิดเกี่ยวกับชีวิต
บล็อกเกี่ยวกับปรัชญาและจิตวิทยา บทความเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของจิตวิทยามนุษย์
บทความทั้งหมด - หน้า 1463
ข่าวลือเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่ต้องการอย่างน้อยหนึ่งคนในการสร้างและเผยแพร่และอื่น ๆ อีกมากมายในการปรับเปลี่ยนและส่งมัน นั่นเป็นเหตุผล, ทำความเข้าใจว่าข่าวลือแพร่กระจายเป็นกุญแจสำคัญในการหลีกเลี่ยงพวกเขา. บทสนทนาจำนวนมากที่เราเก็บไว้ทุกวันนั้นเกิดจากการแลกเปลี่ยนข่าวลือ. Eเขาจมอยู่ในสังคม. อันที่จริงแล้วคุณภาพของมันหายวับไปเพราะพยายามปกปิดตัวเองผ่านการปลอมตัวของข้อมูลจริง. ดังนั้น, ความจริงของข่าวลือมักจะมีข้อสงสัยหรือไม่สามารถยืนยันได้. โดยทั่วไปแล้วพวกเขาจะสร้างและส่งผ่านคำพูดจากปากแม้ว่ามันจะเป็นความจริงที่บางครั้งพวกเขายังสามารถเผยแพร่โดยสื่อ. ข่าวลือมักจะเกิดขึ้นกับสภาพความคิดหรือพฤติกรรมของคนที่มีจุดประสงค์เฉพาะ แม้ว่าอย่างน้อยในตอนแรกคุณไม่สามารถยืนยันความจริงได้, ความคิดเห็นใช้เวลาไม่นานในการแพร่กระจาย. นี่เป็นเพราะพวกเขามีแนวโน้มที่จะตกตะลึงหรือแย้ง. ตัวอย่างเช่น บริษัท ขนาดใหญ่อาจเปิดตัวข่าวลือเกี่ยวกับสถานการณ์ทางการเงินของคู่แข่งรายอื่น สิ่งนี้จะสร้างความไม่มั่นคงในหมู่ลูกค้าและคนงาน, เพื่อสร้างบรรยากาศที่ไม่เอื้ออำนวยและเป็นอันตรายต่อคู่แข่ง....
ตลอดประวัติศาสตร์เราได้เห็นว่าอุดมการณ์ที่แพร่หลายในวัฒนธรรมสังคมและยุคสมัยที่แตกต่างกันอย่างมากมาย อย่างไรก็ตามเรารู้ว่าคนส่วนใหญ่มีความเชื่อที่มีแนวโน้มที่จะสอดคล้องกับคนส่วนใหญ่ การเปลี่ยนแปลงทางอุดมการณ์ครั้งใหญ่ได้รับแรงผลักดันจากความคิดที่เกิดขึ้นจากคนไม่กี่คนและเมื่อเวลาผ่านไปก็ได้รับการยอมรับจากเพื่อนร่วมชาติคนอื่น ๆ. แม้ว่าในขั้นต้นการค้นพบที่ยิ่งใหญ่และความก้าวหน้าจะเห็นด้วยความกลัวหรือแม้แต่ความรังเกียจในท้ายที่สุดหลายคนได้รับการยอมรับทางสังคมและได้กลายเป็นบรรทัดฐาน ตัวอย่างของสิ่งนี้พบได้ในความเชื่อในความเท่าเทียมกันของเชื้อชาติลัทธิเพศและทิศทางทางเพศหรือการพิจารณาว่าโลกกลมและไม่ได้เป็นศูนย์กลางของจักรวาล การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดจากความจริงที่ว่ามีคนคิดและปกป้องความคิดบางอย่างที่ไม่ได้รับการแบ่งปันโดยคนส่วนใหญ่จนกระทั่งในที่สุดพวกเขาก็ถูกขยายโดยประชากร เรากำลังพูดถึง การขยายตัวของความคิด. บทความที่เกี่ยวข้อง: "คุณค่า 10 ประเภท: หลักการที่ควบคุมชีวิตของเรา" แนวคิดใดที่จำเป็นต้องขยาย? การขยายตัวของความคิดที่เริ่มมีคนน้อยมาก สำหรับท้ายที่สุดจะกลายเป็นกระแสหลักของความคิด ส่วนใหญ่เชื่อมโยงกับอิทธิพลของชนกลุ่มน้อย. โดยทั่วไปแล้วประชากรส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะแสวงหาและรักษาหลักเกณฑ์และความเชื่อที่สอดคล้องกับสิ่งที่สังคมและชุมชนมักจะกำหนด การเข้าร่วมกับความเชื่อเหล่านี้ค่อนข้างง่ายโดยคำนึงถึงสภาพแวดล้อมและความรู้สึกเป็นของที่เอื้อต่อการที่ความคิดส่วนใหญ่ถูกดูดซับโดยประชากร....
เราเคยพูดถึงความผิดปกติทางจิตที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับอาการที่บ่งบอกลักษณะนิสัยของพวกเขา แต่ไม่มากนักเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาพัฒนาแม้ว่ามันจะเหมือนกันหรือสำคัญกว่าก็ตาม ดังนั้น, ความผิดปกติทางจิตวิทยาไม่ได้เกิดจากไม่มีที่ไหนเลยและอาการของมันจะสุ่ม; ในทางตรงกันข้ามความผิดปกติใด ๆ ก่อให้เกิดปริศนาที่องค์ประกอบนั้นมีเหตุผลและเข้าใจได้. ด้วยวิธีนี้เราสามารถถามตัวเอง, จะเกิดอะไรขึ้นเพื่อที่ความผิดปกติทางจิตวิทยาจะเกิดขึ้น? สิ่งใดที่จะต้องมีใจโอนเอียงในใจของเรา? มีความสัมพันธ์แบบเหตุจูงใจหรือไม่? ที่นี่เราจะเห็น. ความผิดปกติทางจิตวิทยา ความผิดปกติทางจิตวิทยาหรือความเจ็บป่วยทางจิตสมมติว่า การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและการใช้เหตุผลของบุคคล. ความผิดปกตินี้ทำให้ในบางกรณีไม่สามารถนำไปสู่ชีวิตปกติหรือความจำเป็นในการรักษาอย่างต่อเนื่องที่จะอยู่กับ "ปกติ". เราพูดถึงความผิดปกติเมื่อปัญหา จำกัด ชีวิตของคนที่ทุกข์ทรมานจากปัญหานี้และกลายเป็นสาเหตุที่ไม่เหมาะสมและก่อกวน. ความผิดปกติมีหลายประเภท, แต่ที่พบมากที่สุดคือ:...
วัยรุ่นเป็นช่วงเวลาที่เริ่มตั้งแต่วัยแรกรุ่น (13/14 ปี) ถึง 18 ปี เป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากและเต็มไปด้วยปัญหา แต่ในความเป็นจริงบุคคลส่วนใหญ่ข้ามขั้นตอนนี้ของชีวิตโดยไม่มีภาวะแทรกซ้อน อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่า อัตลักษณ์ในช่วงวัยรุ่นผ่านชุดของการเปลี่ยนแปลง. การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่วัยรุ่นสู่วัตถุประสงค์: เพื่อให้บรรลุความเป็นอิสระและความเป็นอิสระที่จำเป็นสำหรับเขาที่จะดื่มด่ำในชีวิตผู้ใหญ่ด้วยสิทธิและหน้าที่ของเขา ตอนนี้ดี, ตัวตนนี้พัฒนาได้อย่างไรในช่วงวัยรุ่น? เจมส์มาร์เซียผ่านทฤษฎีเอกลักษณ์วัยรุ่นของเขาได้พยายามที่จะอธิบายเกี่ยวกับกระบวนการนี้. ทฤษฎีความเป็นตัวตนระหว่างวัยรุ่น เพื่ออธิบายกระบวนการนี้ซึ่งกำหนดค่าคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของข้อมูลประจำตัว, James Marcia แนะนำสถานะสี่สถานะ. สถานะทั้งสี่นี้จะแสดงสถานะของบุคคลที่เกี่ยวกับตัวตนของพวกเขาและจะเกิดจากสองสถานการณ์: (a)...
ทำไมมันถึงพูดถึงสิ่งที่แนบมากับเด็กที่รับอุปการะ? ความจริงก็คือมีหลายสถานการณ์ในปีแรกของชีวิตที่สามารถทำให้เกิดการพัฒนาของพวกเขาที่จะนำเสนอภาวะแทรกซ้อนที่เกี่ยวข้อง ความยากลำบากที่เป็นลักษณะของเด็กที่ได้รับการอุปถัมภ์และเด็กคนอื่น ๆ แทบจะไม่ต้องเอาชนะ. สิ่งนี้สามารถทำให้เด็กประพฤติตนในลักษณะที่เป็นกังวลสำหรับพ่อแม่บุญธรรมของพวกเขา. บางครั้งมีการมอบพฤติกรรมการพึ่งพาที่มากเกินไปแก่พวกเขา. ในทางกลับกันคุณสามารถเห็นได้ว่าเด็ก ๆ พยายามที่จะทำให้ตนเองห่างเหินจากอารมณ์ของพวกเขา ... ทำไม? อ่านต่อเพื่อหาคำตอบ! "เมื่อเราเป็นแม่ครอบครัวภาษาวัฒนธรรมเราสร้างตัวตนของเราเรากลายเป็นคน" -Boris Cyrulnik- ตัวแปรใดที่มีอิทธิพลต่อสิ่งที่แนบมาในบุตรบุญธรรม? เด็กที่รับอุปการะมักจะเผชิญกับสถานการณ์ต่าง ๆ ไม่ใช่เรื่องง่ายหรือเหมาะสมกับวัยก่อนที่จะอยู่กับครอบครัว....
จากมุมมองของการฝึกมันเป็นข้อเสนอแนะและไม่สำคัญถ้าเมื่อเราแสดงความคิดเห็นกับบุคคลอื่นเราปฏิบัติตามแนวทางบางอย่าง มันเป็นข้อเสนอแนะถ้าการแลกเปลี่ยนโดยตรงและระหว่างบุคคลและ ทำด้วยความตั้งใจที่จะช่วยในการเรียนรู้และเติบโต. ดังนั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีการที่เรารับรู้ประสิทธิภาพและผลกระทบของบุคคลในการปรับปรุงการพัฒนาของพวกเขาไม่ได้ที่จะวิพากษ์วิจารณ์คือการให้ข้อเสนอแนะ. นอกจากนี้การย้ายจากการวิจารณ์ไปยังข้อเสนอแนะความคิดเห็นจะต้องมีการโต้แย้งชัดเจนสร้างสรรค์ทันเวลาและต้องมองไปสู่อนาคต ตัวอย่างเช่นมันจะไม่ใช่คำติชมที่จะพูดว่า: "มาดูกันว่าทีมของคุณใส่แบตเตอรี่หรือไม่งานนั้นไม่ออกมา" และใช่มันเป็นข้อเสนอแนะที่จะพูดว่า: "มาพูดคุยกันถึงสิ่งที่อาจเกิดขึ้นในทีมของคุณ ... ". บทความที่เกี่ยวข้อง: "การฝึก 6 แบบ: โค้ชที่แตกต่างและหน้าที่ของพวกเขา" ข้อเสนอแนะเครื่องมือสำหรับการพัฒนา ข้อเสนอแนะช่วยเพิ่มจุดแข็งและระบุและปรับปรุงจุดอ่อนของเรา, ช่วยให้การพัฒนา เมื่อมันเป็นบวกจะมีผลกระทบที่มีประสิทธิภาพในความมุ่งมั่น...
ในขั้นต้นคำว่า "ครอบงำจิตใจ" และ "บังคับ" ถูกกำหนดเป็นภาษาละตินว่า "ถูกล้อมล้อมปิดกั้นบล็อก" และ "ถูกบังคับให้ทำสิ่งที่พวกเขาไม่ต้องการ" ตามลำดับ. อีกไม่นานคำอธิบายที่ว่าในทางจิตวิทยาถูกนำไปใช้กับบุคลิกภาพครอบงำหมายถึงวิธีการเป็นศูนย์กลางของลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศและความแข็งแกร่งในการใช้เหตุผลทางปัญญาซึ่งบุคคลไม่สามารถหลบหนี; เช่นเดียวกับการดำเนินการตามลำดับขั้นสูงความสงสัยบ่อยและความช้าที่สำคัญในการปฏิบัติงานใด ๆ (Rojas, 2001). หลังจากการค้นพบว่าจิตวิทยาพฤติกรรมและจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจสามารถดำเนินการได้ในทศวรรษที่ผ่านมาในสาขาการทดลองบุคคลที่ครอบงำ - บังคับ พวกเขาดูเหมือนจะนำเสนอคุณสมบัติทั่วไปดังต่อไปนี้: การแทรกแซงที่ยิ่งใหญ่ที่ทำให้มันยากสำหรับพวกเขาที่จะดำเนินการให้เสร็จสิ้นแล้วและประเภทของการบิดเบือนทางปัญญาขึ้นอยู่กับความคิดของประเภท...
เราทุกคนดำเนินพฤติกรรมที่อาจนำไปสู่การติดยาเสพติด. หากคุณพิจารณาว่าไม่ใช่กรณีของคุณฉันขอยกตัวอย่างให้คุณ ตอนนี้คุณกำลังใช้อินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือที่หลายคน "ติดยา" ใช่ไหม? สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้กับการทำงานเช่น. แล้วก็, สิ่งที่ทำให้บางสิ่งที่เราทำในเวลาที่เหมาะสมกลายเป็นสิ่งเสพติด? ประเด็นของการผันนั้นคือสิ่งที่ฉันจะพยายามไตร่ตรองในบทความนี้ แต่ไม่เพียง แต่ในแง่ของอินเทอร์เน็ต แต่การเสพติดโดยทั่วไป มีคนที่สูบบุหรี่ดื่มหรือเดิมพันเป็นครั้งคราวโดยไม่ติดพฤติกรรมเหล่านี้ อย่างไรก็ตามสำหรับคนอื่น ๆ มันเป็นอันตรายอย่างมาก มีปัจจัยอะไรบ้างที่ทำให้ผู้เล่นต้องอยู่ในสถานการณ์หรืออีกปัจจัยหนึ่ง? "สิ่งที่ดีเกี่ยวกับปีที่ผ่านมาก็คือพวกเขารักษาบาดแผลสิ่งที่ไม่ดีเกี่ยวกับการจูบคือพวกเขาสร้างการติดยาเสพติด" -Joaquín Sabina-...
มีความเสียหายและการเสียชีวิตจำนวนมากที่เกิดขึ้นจากการรุกรานซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะตรวจสอบในเรื่องนี้ต่อไป ดังนั้น, การทำความเข้าใจวิธีการใช้ความรุนแรงในความสัมพันธ์ - และในด้านอื่น ๆ เกี่ยวข้องกับการรู้วิธีการสร้างบุคลิกภาพของผู้รุกราน และสิ่งที่ประสบการณ์ของคุณจะอยู่ในความสัมพันธ์นั้น. ข้อมูลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเป็นวัตถุหรือเป็นพยานของความรุนแรงไม่จำเป็นต้องทำให้พยานนั้นมีความรุนแรงในอนาคต. อย่างไรก็ตามการศึกษายังบอกเราว่าผู้รุกรานหลายคนมีประวัติความรุนแรงในครอบครัว (54%) ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการแทรกแซงทางจิตวิทยา. บุคลิกภาพของผู้รุกรานเริ่มต้นในวัยเด็กและวัยรุ่น สิ่งที่แนบมาเป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราต้องเชื่อมต่อกับโลกและโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับตัวเลขที่มีอารมณ์ ตั้งแต่เด็ก ๆ, เมื่อเผชิญกับภัยคุกคามใด ๆ ระบบแนบของเราจะเปิดใช้งาน. นั่นคือเมื่อเผชิญกับความกลัวเรามองหาความรู้สึกถึงความปลอดภัยที่...
