จิตวิทยา - หน้า 239
ดิสเล็กเซียมันคืออะไรและทำอย่างไร?
ความจริงก็คือ เมื่อมีการบอกแม่และพ่อว่าลูกของพวกเขามีโรคความผิดปกติ ฯลฯ ปฏิกิริยาแรกของเขาคือช็อตที่แท้จริง. หลายครั้งที่ความรักที่เรารู้สึกต่อลูกชายของเราความรักที่ไม่มีใครเทียบได้นอกเหนือจากความไม่รู้เรื่องความเจ็บป่วยที่ผู้เชี่ยวชาญกำลังพูดถึงในบางครั้งทำให้เรามีปัญหามากเกินไป ในกรณีนี้เราจะพูดถึง dyslexia. แต่ความจริงก็คือ บางครั้งอุปสรรคเป็นโอกาสที่ดี เพื่อตัวเราเองและสำหรับลูกหลานของเรา ... ในโอกาสนี้เราต้องการพูดถึงดิสเล็กเซียและบอกคุณว่าถ้าเป็นกรณีของคุณหรือของลูกคุณไม่ได้ จำกัด เพราะคุณสามารถได้ทุกอย่างที่คุณต้องการและถ้าไม่บอกผู้ก่อตั้ง IKEA นั้นเป็นดิสเล็กติก ... แต่ก็มีอีกหลายตัวอย่าง. ดิสดิเซียคืออะไร? เป็นเวลากว่า...
ดิสเล็กเซียเมื่อตัวอักษรทำให้เรามีปัญหา
ดิสเล็กเซียสัมพันธ์กับความยากลำบากหรือไม่สามารถอ่านข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้ แม้ว่ามันจะเป็นคุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุด แต่ก็ไม่ใช่ปัญหาเดียวที่แสดงออกมาโดยผู้ที่ทรมานจากโรคนี้. การเป็น dyslexic นั้นไม่เพียงลดความยากลำบากในการอ่านหรือเขียนเท่านั้น แต่ยังนำไปสู่ปัญหาอื่น ๆ เช่นการขาดความจำความสับสนระหว่างด้านขวาและด้านซ้ายหรือความยากลำบากในพัฒนาการทางอารมณ์และอารมณ์ซึ่งรบกวนการพัฒนาปกติของ การเรียนรู้. นอกเหนือจากปัญหาเหล่านี้ dyslexics ยังมีภาระทางอารมณ์ในทางลบเนื่องจากพวกเขารู้สึกผิดโดยรอบโดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมของครอบครัวและโรงเรียนซึ่งโรคนี้เห็นได้ชัดที่สุด เด็กที่มี dyslexia ต้องใช้ความพยายามที่จะเข้าใจและเรียนรู้ แต่ผลลัพธ์และการติเตียนสร้างความรู้สึกล้มเหลวซึ่งทำให้หลายคนต้องกังวลความวิตกกังวลพฤติกรรมผิดปกติหรือแม้กระทั่งภาวะซึมเศร้า. โดยไม่ต้องมีต้นกำเนิดบางอย่าง โดยทั่วไปแล้ว Dyslexia...
มีระเบียบวินัยอันชาญฉลาด
วินัยที่ชาญฉลาดสามารถกำหนดเป็นสิ่งที่ ช่วยให้ผู้คนสามารถปรับตัวเข้ากับแนวทางและบรรทัดฐานที่มีสุขภาพดีได้อย่างมีสติ และในแง่ของการเติบโตส่วนบุคคลและส่วนรวม. มันเป็นประเภทของวินัยที่ปลูกฝังในวิธีที่เหมาะสมและออกจากการศึกษาที่ได้รับอนุญาตและการศึกษาที่มีอำนาจ. ผลที่ตามมาของการศึกษาที่ได้รับอนุญาตนั้นเป็นหายนะจริงๆหรือมากไปกว่าการศึกษาแบบเผด็จการ. โดยมีหลักฐานบ่งชี้ว่า หากเด็กและคนหนุ่มสาวไม่ได้เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามระเบียบวินัยพวกเขามีปัญหาในการกำหนดลักษณะของตนเอง และบรรลุเป้าหมายในชีวิต. "วินัยเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของมนุษย์เพราะมันทำให้เขาตระหนักถึงความปรารถนาที่ลึกที่สุดในหัวใจของเขา" -แม่ของเทเรซาแห่งกัลกัตตา- การศึกษาที่ไม่มีระเบียบวินัยก่อให้เกิดลักษณะบุคลิกภาพที่กำหนดไว้อย่างมาก: การไม่รับผิดชอบการกบฏไม่สนใจความเห็นแก่ตัวการล่วงละเมิดและความไม่พอใจ ในทางกลับกันการศึกษาที่มีระเบียบวินัยมากเกินไปอาจส่งผลให้คนที่ยอมแพ้กลัวและไม่มั่นคง. สถานการณ์ที่เลวร้ายที่สุดคือสิ่งที่รวมทั้งสองวิธีเข้าด้วยกันคือการอนุญาตให้สลับกับการอนุญาต. มันเป็นกรณีปกติของผู้ปกครองที่เกินการลงโทษหรือการใช้กฎจนถึงจุดที่ทำให้ขายหน้าหรือทำให้เสื่อมเสียบุตร จากนั้นพวกเขารู้สึกผิดที่ต้องทำและจากนั้นพวกเขาจะได้รับอนุญาตเมื่อเผชิญกับแง่มุมอื่น ๆ เพื่อบรรเทาการกลับใจ. การศึกษาที่ได้รับอนุญาตและการศึกษาที่มีอำนาจ ก่อนที่จะพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับระเบียบวินัยอันชาญฉลาดจะสะดวกในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะที่กำหนดการศึกษาที่อนุญาตและมีอำนาจ....
ศักดิ์ศรีเป็นภาษาแห่งความภาคภูมิใจในตนเองไม่เคยมีความภาคภูมิใจ
ศักดิ์ศรีไม่ใช่เรื่องของความภาคภูมิใจ แต่เป็นทรัพย์สินที่มีค่า ที่เราไม่สามารถวางในกระเป๋าของคนอื่นหรือสูญเสียเบา ๆ ศักดิ์ศรีคือความนับถือตนเองเคารพตัวเองและสุขภาพ นอกจากนี้ยังเป็นแรงที่ยกเราขึ้นจากพื้นดินเมื่อเราหักปีกด้วยความหวังว่าจะไปถึงจุดไกลที่ไม่มีอะไรเจ็บปวดที่ซึ่งเราสามารถมองโลกอีกครั้งโดยที่หัวของเราถือสูง. เราสามารถพูดได้เกือบจะไม่มีข้อผิดพลาดว่าคำไม่กี่คำมีความสำคัญในวันนี้เท่าที่มีอยู่ในโอกาสนี้บทความของเรา มันคือเออร์เนสโตซาบาโต้ที่พูดเมื่อไม่นานมานี้, ศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ไม่ได้เล็งเห็นในโลกยุคโลกาภิวัตน์นี้. เราทุกคนเห็นมันทุกวันสังคมของเรามีความชัดเจนมากขึ้นในโครงสร้างที่เราค่อยๆสูญเสียสิทธิมากขึ้นโอกาสมากขึ้นและเสรีภาพ. "นอกจากความเจ็บปวดและความสุขแล้วยังมีศักดิ์ศรีความเป็นอยู่" -Your Margarite มาร์เกอริต- อย่างไรก็ตามและนี่คือสิ่งที่น่าสนใจที่ต้องจำไว้มีนักปรัชญานักสังคมวิทยานักจิตวิทยาและนักเขียนหลายคนที่พยายามเสนอกลยุทธ์เพื่อกำหนดสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า "ยุคแห่งศักดิ์ศรี" พวกเขาคิดว่า ถึงเวลาแล้วที่เราจะต้องกำหนดเสียงและทำงานเพื่อจุดแข็งของเรา เพื่อค้นหาความพึงพอใจที่มากขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ใกล้เคียงที่สุดของเราและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในสังคมที่ไม่เท่าเทียมนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ....
ความยากไม่ใช่แผ่น แต่เป็นขั้นตอนในการยกระดับตัวเอง
ถนนไม่มีสิ่งกีดขวาง ความยากลำบากจะปรากฏขึ้นเกือบทุกขั้นตอนที่คุณทำ คุณเลือกถ้าคุณโหลดด้วยความยากลำบากเช่นแผ่นพื้นบนหัวของคุณหรือทิ้งไว้บนพื้นดินและใช้พวกเขาเป็นขั้นตอนที่จะเพิ่มขึ้นหรือจากที่จะกระโดด. ความยากลำบากเข้าใจยากอาจเป็นโอกาสที่ดีในการเติบโต. ประสบการณ์ในการเอาชนะความยากลำบากและการเรียนรู้จากความล้มเหลวทำให้เราสามารถประสบความสำเร็จได้. อย่าเปลี่ยนความทุกข์ยากเป็นแผ่นที่ทับเราดีกว่าให้เราก้าวขึ้นไปข้างบน. "หากปราศจากประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมในการเอาชนะความยากลำบากและในการหาประโยชน์จากความล้มเหลวไม่มีใครสามารถเก็บเกี่ยวความสำเร็จที่น่าทึ่งได้ อย่าเปลี่ยนความยากลำบากและความทุกข์ยากเป็นแผ่นที่ทับเรา แต่อยู่ในขั้นตอนที่จะลุกขึ้น " -Bernabe Tierno- ครูผู้ยิ่งใหญ่คนนั้นเรียกว่าความล้มเหลว การเรียนรู้ที่สำคัญทั้งหมดมาจากความล้มเหลว ในความเป็นจริงความล้มเหลวเป็นครูที่ยิ่งใหญ่ของชีวิต มันคือความล้มเหลวที่เราเรียนรู้บทเรียนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ชีวิตสามารถสอนเราได้. ตั้งแต่วินาทีที่เราพยายามยืนขึ้นเป็นครั้งแรกและเราเผชิญกับความยากลำบากเราเรียนรู้สิ่งนั้น มันเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในบางครั้ง. แต่เรายังค้นพบว่าคุณไม่สามารถรับบางสิ่งได้หากคุณไม่ลองอีกครั้ง. หากเรายอมจำนนเมื่อฤดูใบไม้ร่วงแรกเราจะไม่ได้เรียนรู้ที่จะเดิน....
ความแตกต่างระหว่างการทำให้เด็กเสียและทำให้เขากลายเป็นคนไร้ความสามารถ
การเลี้ยงเด็กกลายเป็นปัญหาที่ซับซ้อนและเราก็ยังไม่เข้าใจว่าทำไม มีผู้ปกครองจำนวนมากที่ออกนอกเส้นทางของพวกเขาเพื่อให้ลูกหลานของพวกเขามีความสุข ในการแสวงหาความปรารถนานี้หลายครั้งที่พวกเขาพบว่าตัวเองเผชิญหน้ากับความขัดแย้ง: ยิ่งพวกเขาพยายามมากเท่าไหร่พวกเขาก็จะประสบความสำเร็จน้อยลง. เด็กที่เอาใจใส่และเอาใจใส่มากที่สุดมักเป็นคนที่ต้องทนทุกข์ทรมานมากที่สุดสำหรับสิ่งที่พวกเขาไม่มี. พวกเขาบอกว่าคนรุ่นใหม่ "พวกเขาเกิดมาเหนื่อย". เด็กวันนี้หลายคนดูเหมือนจะไม่มีความคิดใด ๆ ว่านาฬิกาปลุกมีความหมายว่าอย่างไร สัญญาณเตือนสามารถดังพันครั้งและยังอยู่ที่นั่นตามปกติ ผู้ปกครองจะต้องโทรหาพวกเขาหลายครั้งเพื่อลุกขึ้นและไปโรงเรียน. "คนขี้เกียจเป็นนาฬิกาที่ไร้เข็มโดยไร้ประโยชน์ไม่ว่าเขาจะเดินหรือยืน". -William Cowper- ผู้ปกครองหลายคนรู้ว่าสิ่งนี้ไม่ถูกต้อง ถึงกระนั้นพวกเขาก็ยังคงทำเช่นนั้นต่อไปจับไปในพลังที่พวกเขาสร้างขึ้น. บางทีพวกเขาอาจไม่ต้องการเผชิญหน้ากับลูกชายของพวกเขาเพราะพวกเขาไม่รู้สึกมีอำนาจ พอที่จะทำมัน. หรือพวกเขามีความผิดพลาดบางอย่างบนไหล่ของพวกเขาที่ไม่สอดคล้องกันและพยายามชดเชยโดยการอนุญาตมากขึ้น. ความจริงก็คือเด็กหลายคนในวันนี้...
ทางออกที่ยากของกลุ่มที่ไม่เหมาะสม (นิกาย)
กลุ่มที่ไม่เหมาะสม, ลัทธิหรือที่รู้จักกันว่านิกายเป็นกลุ่มที่ใช้การละเมิดทางจิตวิทยา; ดังนั้นชื่อของมัน การทารุณกรรมทางจิตวิทยานั้นถูกเข้าใจว่าเป็นกระบวนการของการประยุกต์ใช้กลวิธีของความกดดันการควบคุมอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง, การยักย้ายถ่ายเทและการบีบบังคับเพื่อที่จะครองคนอื่นเพื่อให้บรรลุการส่งข้อความที่กำหนดโดยกลุ่ม. ด้วยวิธีนี้, การจัดการ, การครอบงำ, การควบคุม, การเอารัดเอาเปรียบ, การละเมิดและการบีบบังคับดำเนินการกลุ่มที่ไม่เหมาะสม. เมื่อเร็ว ๆ นี้เราได้ใช้ชีวิตในกรณีของ Patricia Aguilar ซึ่งถูกกลุ่มที่ไม่เหมาะสมในเปรูซึ่งเธออยู่นานกว่าหนึ่งปี หญิงสาวถูกพบตามลำพังและอยู่ในความดูแลของเด็กหลายคนรวมถึงลูกชายของเธอในบ้านที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่ถือว่าอันตรายในป่าของเปรู พวกเขาทั้งหมดอยู่ในสภาพที่ไม่แข็งแรงและคนสุดท้องก็ออกจากโรงเรียน. "มันสายเกินไปเมื่อเราตระหนัก...
การปลดศีลธรรมหรือไม่รู้สึกผิดเมื่อทำอันตราย
การถอดศีลธรรมเป็นแนวคิดที่น่าสนใจซึ่งชี้ไปที่ทฤษฎีที่เสนอโดยอัลเบิร์ตบันดูระ. มันเกี่ยวข้องกับเหตุผลที่คนจำนวนมากมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่ขัดแย้งกับค่านิยมที่พวกเขาปกป้อง ตัวอย่างเช่นผู้ที่พูดถึงความเคารพและดูถูกหรือสันติภาพและการโจมตี. มีปรากฏการณ์มากมาย เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่การปลดศีลธรรมนี้ชัดเจน. การเผยแพร่มากที่สุดของพวกเขาคือความหายนะของนาซี เรายังคงสงสัยว่าเมืองทั้งเมืองยอมรับการเป็นผู้สมรู้ร่วมคิดสังหารหมู่ได้อย่างไร ชายและหญิงมีความรู้แจ้งและมีคุณธรรมได้ให้ยืมตัวเองเพื่อนำโลกไปสู่สถานการณ์ที่รุนแรงและรุนแรง. อย่างไรก็ตาม, การปลดจริยธรรมไม่ได้เป็นเพียงปรากฏการณ์มาโครเท่านั้น เราเห็นมันบ่อยครั้งในแต่ละวัน. ผู้ที่ต่อต้านการทุจริตและติดสินบน หรือผู้ที่ปกป้องสิทธิของผู้ที่อ่อนแอที่สุดและใช้ประโยชน์จากพนักงานของพวกเขา สิ่งที่โดดเด่นเกี่ยวกับสิ่งนี้ไม่ใช่พฤติกรรม แต่เป็นข้อเท็จจริงที่ว่ามันไม่ก่อให้เกิดความรู้สึกไม่สบายในผู้ที่ได้รับความขัดแย้ง นั่นคือสิ่งที่ทฤษฎีนี้อธิบายไว้อย่างแม่นยำ. "วิทยาศาสตร์ของเราทำให้เราชอบเย้ยหยัน สติปัญญาของเรายากและขาดความรู้สึก". -เซอร์ชาร์ลส์แชปลิน- การปลดศีลธรรม...
