มีระเบียบวินัยอันชาญฉลาด

มีระเบียบวินัยอันชาญฉลาด / จิตวิทยา

วินัยที่ชาญฉลาดสามารถกำหนดเป็นสิ่งที่ ช่วยให้ผู้คนสามารถปรับตัวเข้ากับแนวทางและบรรทัดฐานที่มีสุขภาพดีได้อย่างมีสติ และในแง่ของการเติบโตส่วนบุคคลและส่วนรวม.

มันเป็นประเภทของวินัยที่ปลูกฝังในวิธีที่เหมาะสมและออกจากการศึกษาที่ได้รับอนุญาตและการศึกษาที่มีอำนาจ.

ผลที่ตามมาของการศึกษาที่ได้รับอนุญาตนั้นเป็นหายนะจริงๆหรือมากไปกว่าการศึกษาแบบเผด็จการ.

โดยมีหลักฐานบ่งชี้ว่า หากเด็กและคนหนุ่มสาวไม่ได้เรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามระเบียบวินัยพวกเขามีปัญหาในการกำหนดลักษณะของตนเอง และบรรลุเป้าหมายในชีวิต.

"วินัยเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของมนุษย์เพราะมันทำให้เขาตระหนักถึงความปรารถนาที่ลึกที่สุดในหัวใจของเขา"

-แม่ของเทเรซาแห่งกัลกัตตา-

การศึกษาที่ไม่มีระเบียบวินัยก่อให้เกิดลักษณะบุคลิกภาพที่กำหนดไว้อย่างมาก: การไม่รับผิดชอบการกบฏไม่สนใจความเห็นแก่ตัวการล่วงละเมิดและความไม่พอใจ ในทางกลับกันการศึกษาที่มีระเบียบวินัยมากเกินไปอาจส่งผลให้คนที่ยอมแพ้กลัวและไม่มั่นคง.

สถานการณ์ที่เลวร้ายที่สุดคือสิ่งที่รวมทั้งสองวิธีเข้าด้วยกันคือการอนุญาตให้สลับกับการอนุญาต.

มันเป็นกรณีปกติของผู้ปกครองที่เกินการลงโทษหรือการใช้กฎจนถึงจุดที่ทำให้ขายหน้าหรือทำให้เสื่อมเสียบุตร จากนั้นพวกเขารู้สึกผิดที่ต้องทำและจากนั้นพวกเขาจะได้รับอนุญาตเมื่อเผชิญกับแง่มุมอื่น ๆ เพื่อบรรเทาการกลับใจ.

การศึกษาที่ได้รับอนุญาตและการศึกษาที่มีอำนาจ

ก่อนที่จะพูดถึงรายละเอียดเกี่ยวกับระเบียบวินัยอันชาญฉลาดจะสะดวกในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะที่กำหนดการศึกษาที่อนุญาตและมีอำนาจ.

ลักษณะสำคัญของ การศึกษาที่ได้รับอนุญาต, พวกเขามีดังต่อไปนี้:

  • ไม่กำหนดกฎที่ชัดเจนและกำหนดไว้
  • ต้องการให้เด็กหรือวัยรุ่นมีความสุข
  • ข้อผิดพลาดและความล้มเหลวเป็นธรรม ของเด็ก
  • พยายามทำให้ทุกสิ่งพอใจ
  • ความต้องการขั้นพื้นฐานมาก, ไม่มีอะไรที่จะทำให้เด็กเสียค่าใช้จ่าย
  • การลงโทษหรือการลงโทษได้รับการอภัยหรือเจรจา
  • เด็กชายได้รับอนุญาตให้ทำการตัดสินใจตามเกณฑ์ของเขาเอง
  • ความสำคัญเล็ก ๆ น้อย ๆ จะได้รับการปฏิบัติตามตารางคำสั่งและความสำเร็จของเป้าหมาย
  • ให้อิสระมากเกินไป: ที่เด็กเรียนรู้ด้วยตนเองจากความผิดพลาดของเขา

ในขณะที่คุณสมบัติหลักของ การศึกษาแบบเผด็จการ พวกเขาคือ:

  • กฎมีการกำหนด, ไม่มีคำอธิบายหรือข้อโต้แย้ง
  • การละเมิดบรรทัดฐานใด ๆ จะถูกลงโทษอย่างรุนแรงโดยไม่คำนึงถึงระดับของความรุนแรง
  • มันมีวัตถุประสงค์เพื่อออกกำลังกายและควบคุมชีวิตของเด็กชาย
  • การลงโทษมีความรุนแรงมากและมักรวมถึงความก้าวร้าวทางร่างกายและ / หรือจิตใจ
  • มีการเน้นคำสั่งที่พูดเกินจริง
  • ไม่มีการมอบสิ่งจูงใจให้กับเด็กผู้ชายและไม่ได้รับการยอมรับจากความสำเร็จของเขา
  • ความคิดเห็นของลูกชายไม่เป็นที่รู้จัก, และไม่ถือว่ามีค่าใด ๆ

การศึกษาที่ได้รับอนุญาตโดยทั่วไปเชื่อฟังผู้ที่ไม่สนใจหรือขาดคุณสมบัติของผู้ปกครอง การศึกษาแบบเผด็จการมีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อความชอกช้ำของผู้ปกครองหรือความวิตกกังวลและความกลัวที่มากเกินไป.

สู่การมีวินัยอย่างชาญฉลาด

วินัยอัจฉริยะหมายถึง ที่มีความสามารถในการปลูกฝังค่านิยมในเด็กช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงข้อ จำกัด และเรียนรู้ที่จะเลิกตามความปรารถนาที่เป็นไปไม่ได้.

มนุษย์สร้างจินตนาการมากมายในชีวิตรอบ ๆ ความปรารถนาของเขา ที่ด้านล่างของพวกเราแต่ละคนมีคนหลงตัวเองอย่างไม่อาจแก้ไขได้ที่ต้องการเป็นศูนย์กลางของทุกสิ่ง นอกจากนี้ยังมีคนเห็นแก่ตัวที่ต้องการทุกอย่างสำหรับตัวเอง และมีเผด็จการตัวน้อยที่ต้องการได้ในสิ่งที่เขาต้องการโดยไม่คำนึงว่าเขาจะต้องไปให้คนอื่นทำสำเร็จหรือไม่.

ในพื้นหลัง, สิ่งที่มีระเบียบวินัยก็คือการแนะนำชุดของความผิดหวังเล็ก ๆ. โดยการยอมรับข้อ จำกัด เหล่านี้ผู้คนเรียนรู้ว่าเราไม่ได้อยู่คนเดียวในโลกและไม่สามารถรับทุกสิ่งที่เราต้องการ.

การเรียนรู้นี้ในทางกลับกัน, ช่วยให้เราพัฒนากลยุทธ์เพื่อปรับให้เข้ากับโลก. สิ่งนี้แสดงถึงการออกกำลังกายด้วยเหตุผลและความอดทนของความยุ่งยาก กล่าวอีกอย่างหนึ่งคือการสอนให้เราวางเท้าบนพื้นดิน.

ความชัดเจนและความสม่ำเสมอในการปฏิบัติตามมาตรฐาน ช่วยให้เราได้รับหลักการความเป็นจริงที่มั่นคง. เมื่อเวลาผ่านไปนี้แปลความมั่นใจในตนเองและความรู้สึกขอบคุณสำหรับผู้อื่น.

ช่วยให้เราสามารถกำหนดเป้าหมายและทำสิ่งที่เป็นไปได้และสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ด้วยสิ่งนี้เราจึงมีกระเป๋าสัมภาระทางอารมณ์ที่แข็งแรงซึ่งแน่นอนว่าจะช่วยให้เรามีปัญหาน้อยลงและประสบความสำเร็จในชีวิตมากขึ้น.

แนวทางบางประการสำหรับการใช้วินัยอย่างชาญฉลาด พวกเขาคือ:

  • ตั้งค่าขีด จำกัด ก่อนกฎเช่น
  • เสนอตัวเลือกที่กำหนดไว้อย่างดีในการใช้มาตรฐาน
  • เกี่ยวข้องกับเด็กชายในเวลาที่สร้างบรรทัดฐานใหม่ทำให้เขาเห็นว่าความคิดเห็นของเขานับ แต่มันไม่ใช่ความชัดเจน
  • มีความชัดเจนเกี่ยวกับค่าที่ตั้งใจจะปลูกฝัง
  • ส่งเสริมการพัฒนาการควบคุมตนเอง
  • อธิบายอย่างละเอียดว่าเหตุใดพฤติกรรมบางอย่างจึงสร้างความรำคาญให้กับผู้ใหญ่และผู้อื่น
  • รู้จักการทำความดีของเด็กชาย
  • อย่าเข้าสู่ความขัดแย้งของแบบจำลองวินัยภายในครอบครัว
  • กระทำทันทีเมื่อเผชิญกับพฤติกรรมที่ไม่ดี
  • สร้างสิ่งที่ชัดเจนสำหรับการละเมิดกฎและปฏิบัติตามสิ่งที่ประกาศไว้.

วินัยที่ชาญฉลาดสร้างคนที่มีอิสระและมีสติ. บุคคลที่สามารถได้รับสิ่งที่ดีที่สุดจากตัวเองและเคารพความจริงเก่าที่เป็นพื้นฐานของการอยู่ร่วมกันอย่างมีสุขภาพดี: "สิทธิ์ของคุณจะสิ้นสุดที่จุดเริ่มต้นของเพื่อนของคุณ".