บทความทั้งหมด - หน้า 823
ทฤษฎีการเรียนรู้รูปแบบของ David Kolb
นักจิตวิทยา David Kolb อธิบายทฤษฎีของเขาเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ครั้งแรกในปี 1984. การเรียนรู้เกี่ยวข้องกับการได้มาซึ่งแนวคิดที่เป็นนามธรรมซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างยืดหยุ่นในสถานการณ์ที่หลากหลาย ในทฤษฎีของเขาแรงผลักดันในการพัฒนาแนวคิดใหม่นั้นมาจากประสบการณ์ใหม่ ๆ. ตามที่ Kolb รูปแบบการเรียนรู้ส่วนบุคคลของเราเกิดขึ้นเนื่องจากพันธุกรรมประสบการณ์ชีวิตและความต้องการของสภาพแวดล้อมในปัจจุบันของเรา. นอกเหนือจากการอธิบายรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันสี่แบบ Kolb ยังพัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้จากประสบการณ์และรายการของรูปแบบการเรียนรู้. "การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่ความรู้ถูกสร้างขึ้นผ่านการเปลี่ยนแปลงของประสบการณ์ ความรู้เป็นผลมาจากการรวมกันของประสบการณ์การจับภาพและเปลี่ยนมัน ". -เดวิดคอล์บ- ทฤษฎีรูปแบบการเรียนรู้ของคอล์บ ทฤษฎีรูปแบบการเรียนรู้ของคอล์บสร้างความแตกต่างสี่ประเภทซึ่งจะขึ้นอยู่กับวงจรการเรียนรู้สี่ขั้นตอน:...
ทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่ของฮิปโปเครติส
จิตวิทยาเป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์ที่อายุน้อยที่สุด แต่นั่นไม่ได้หมายความว่ามันไม่ได้พัฒนามาเป็นเวลาหลายศตวรรษหรือแม้กระทั่งนับพันปี.ในความเป็นจริงคำถามสำคัญบางข้อที่เขาพยายามตอบเริ่มสร้างทฤษฎีมานานกว่า 2,000 ปีมาแล้ว. ทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนบุคลิกภาพที่แตกต่างกัน ที่เราสามารถพบได้ในมนุษย์เป็นตัวอย่างของสิ่งนั้น มันถูกเสนอโดยพวกกรีกฮิปโปเครติส.ต้นกำเนิดของทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่ในศตวรรษที่สิบห้ากรีกโบราณซึ่งเป็นแหล่งกำเนิดของอารยธรรมตะวันตกได้เริ่มสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับสาเหตุที่เราเป็นอย่างที่เราเป็นและทำในสิ่งที่เราทำ ที่จริงแล้วข้อเสนอเชิงทฤษฎีแบบนี้ก็ปรากฏตัวก่อนหน้านี้ในพื้นที่อื่น ๆ ของโลก แต่กรณีกรีกมีความสำคัญเป็นพิเศษเพราะมีความก้าวหน้าทางเทคนิคของเอเชียและอียิปต์เป็นปึกแผ่นกับปรัชญาและกิจกรรมทางวัฒนธรรมและปรัชญาที่มีประสิทธิภาพของพื้นที่. กรีซเป็นภูมิภาคที่มีการเผยแพร่ความรู้ในรูปแบบอิสระมากกว่าในจักรวรรดิเปอร์เซียซึ่งการสอนการเขียนเป็นแบบรวมศูนย์และใช้สำหรับการค้าและการบริหาร.สิ่งนี้อธิบายว่าในเวลาเพียงสามศตวรรษกรีกโบราณอาจกลายเป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับการพัฒนาปรัชญาและวิทยาศาสตร์ (ระยะตัวอ่อนมากขึ้น) แต่วิทยาศาสตร์กรีกเช่นเดียวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในส่วนอื่น ๆ ของโลกถูกผสมกับศาสนาและวิสัยทัศน์ของโลกที่ยังคงยึดตามตำนานเก่าแก่. นั่นคือสิ่งที่อธิบายการปรากฏตัวของทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่.ทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่คืออะไร?ในขั้นต้นทฤษฎีของอารมณ์ขันทั้งสี่ที่เสนอเป็นครั้งแรกโดยแพทย์ชาวกรีกฮิปโปเครติสตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าร่างกายมนุษย์ประกอบด้วยสี่สารพื้นฐาน (ที่เรียกว่า "humors") และสมดุลและความไม่สมดุลใน...
ทฤษฎีของโครงสร้างส่วนบุคคลของจอร์จเคลลี่
ในปี 1955 George Kelly นำเสนอทฤษฎีการสร้างส่วนบุคคล เป็นทางเลือกให้กับแนวทางหลักสองประการที่มีผลบังคับใช้เพื่อทำความเข้าใจความเข้าใจของมนุษย์: พฤติกรรมนิยมและทฤษฎีจิตวิทยา (จิตวิเคราะห์) ปัจจุบันนี้ท้าทายการคิดทางจิตวิทยาที่มีอยู่. ตามเนื้อผ้าการวิจัยทางจิตวิทยาได้พิจารณาทุกคนที่ศึกษาเป็นวิชา; ดังนั้นพวกเขาจึงแยกความแตกต่างจากคนที่พยายามทำให้เหตุการณ์ต่าง ๆ ในแง่นี้, เคลลี่แนะนำว่าเราต้องเปลี่ยนธรรมชาติเกี่ยวกับวิธีที่เราเห็นวิทยาศาสตร์ ถ้ามันใช้กับมนุษย์. หลักฐานของทฤษฎีการสร้างส่วนบุคคลของจอร์จเคลลี่เป็นผู้กำกับโดยตรง แต่รุนแรง. เขาบอกว่าคนไม่เคยรู้จักโลกโดยตรง แต่ผ่านภาพที่พวกเขาสร้างขึ้นจากมัน. ด้วยวิธีนี้เขาตั้งครรภ์มนุษย์ในฐานะนักวิทยาศาสตร์ที่สร้างและปรับเปลี่ยนด้วยประสบการณ์ความรู้และสมมติฐานของเขา. ดังนั้นโครงสร้างจึงเป็นแผนที่ทางจิตที่เรามีในความเป็นจริงนอกเหนือไปจากสิ่งที่ตรงกันข้าม...
ทฤษฎีหน้าต่างแตก
ทฤษฎีหน้าต่างแตกบอกเราว่า ความเสียหายด้านสิ่งแวดล้อมสร้างความรู้สึกว่ากฎหมายไม่ได้อยู่. และเมื่อไม่มีกฎหมายคุณสามารถทำสิ่งที่คุณต้องการ เมื่อไม่มีกฎพฤติกรรมใด ๆ ก็เป็นที่ยอมรับแม้กระทั่งการก่อกวนหรือการทำลายสินค้าวัสดุ. ลองนึกภาพว่าคุณสูบบุหรี่บนถนน คุณทำซิการ์เสร็จ คุณจะโยนก้นที่ไหน หากคุณอยู่ในถนนที่สะอาดไม่มีขยะชิ้นเดียวบนพื้นคุณอาจบันทึกก้นบุหรี่แล้วโยนลงในถังขยะที่ใกล้ที่สุด ในทางตรงกันข้ามถ้าถนนเต็มไปด้วยก้นคุณจะไม่ต้องใช้ความพยายามที่จะเข้าไปใกล้ถังขยะ โดยตรงคุณจะโยนก้นกับพื้น อย่างน้อยนี่คือสิ่งที่การศึกษาบอกเรา. ทฤษฎีหน้าต่างแตกระบุว่าความเสียหายด้านสิ่งแวดล้อมสร้างความรู้สึกว่ากฎหมายไม่มีอยู่ หน้าต่างแตกของรถยนต์ ศาสตราจารย์ฟิลลิปซิมบาร์โดผู้เขียนหนึ่งในการทดลองที่รู้จักกันดีที่สุดในด้านจิตวิทยาสังคมการทดลองคุก Standoford ดำเนินการทดลองอื่นที่มีคุณค่าเท่ากัน แต่ไม่ค่อยมีคนรู้จัก. การทดลองประกอบด้วยการทิ้งรถสองคันที่ถูกทิ้งไว้บนถนน....
ทฤษฎีหน้าต่างแตกและการทดลองของ Zimbardo
ลองคิดดูสักครู่เกี่ยวกับภาพที่ฉายโดยอาคารที่มีหน้าต่างแตกซึ่งใช้เวลาเป็นเดือนหรือเป็นปี อาจเป็นเพราะเราให้ความสำคัญกับมันให้เราลองนึกภาพว่าอาคารที่มีปัญหาถูกปกคลุมด้วยชั้นของฝุ่นละอองอย่างไรรวมถึงความจริงที่ว่าอาคารนั้นมีผู้เข้าร่วมไม่ดี มีโอกาสที่เราจะจินตนาการว่ามันถูกทิ้งร้างโดยสิ้นเชิง. ความคิดที่หลายคนนึกถึงคือ "ไม่มีใครใส่ใจอีกต่อไป" และความคิดนี้อาจเป็นอันตราย: พฤติกรรมของคนจำนวนมากที่มีต่ออาคารที่เป็นปัญหาจะถูกแก้ไขโดยการรับรู้ด้วยความเคารพ. นี่คือสิ่งที่ทฤษฎีของหน้าต่างแตกเสนอ, สิ่งที่เรากำลังจะพูดถึงในบทความนี้. บทความที่เกี่ยวข้อง: "การทดลองของสแตนฟอร์ดเรือนจำของฟิลิปซิมบาร์โด" ทฤษฎีหน้าต่างแตก ทฤษฎีของ windows เป็นทฤษฎีที่รู้จักกันดีที่เชื่อมโยงกับอาชญวิทยาซึ่งเสนอส่วนใหญ่ การมีอยู่ของการเกิดขึ้นและการติดเชื้อของความผิดทางอาญา จากการรับรู้ถึงความเกี่ยวข้องหรือการขาดความเกี่ยวข้องของสิ่งเร้าหรือองค์ประกอบที่เรากำลังเผชิญอยู่ ดังนั้นวิธีที่เรารับรู้สิ่งที่ล้อมรอบเรามีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเราที่มีต่อมันและอาจปรับเปลี่ยนการพิจารณาของเราในสิ่งที่เป็นคุณธรรมถูกกฎหมายและถูกต้องตามกฎหมายเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังทำ. ภาพที่ชื่อแนะนำทฤษฎีนั้นคล้ายคลึงกันอย่างชัดเจน: การมีอยู่ของหน้าต่างแตกหมายถึงการละทิ้งอาคารหรือยานพาหนะที่สงสัยบางสิ่งที่ลดความรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้นกับมัน...
ทฤษฎีความสัมพันธ์ของมนุษย์และการประยุกต์กับองค์กร
โลกของการทำงานมีการเปลี่ยนแปลงมากมายตลอดประวัติศาสตร์ จากธุรกิจการค้าทั่วไปของยุคกลางจนถึง บริษัท ขนาดใหญ่และขนาดเล็กที่เราทำงานอยู่ทุกวันนี้ผ่านการทำงานในโรงงานหลังจากการปฏิวัติอุตสาหกรรมการเปลี่ยนแปลงทั้งในเรื่องวิสัยทัศน์ของงานและสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคนงานหรือ วิธีที่ควรได้รับการปฏิบัติเกิดขึ้น. ภายในขอบเขตนี้การศึกษาจำนวนมากได้รับการดำเนินการจากสาขาวิชาที่หลากหลายเช่นจิตวิทยาทำให้พวกเขาบางคนเปลี่ยนวิสัยทัศน์ในส่วนของสังคมและนายจ้างของคนงานและความสำคัญของความเป็นอยู่ในการผลิตของพวกเขา. แม้ว่าในขั้นต้นคนงานจะถูกมองว่าเป็น "คลุมเครือ" ซึ่งจะต้องได้รับแรงบันดาลใจจากเงินเดือนเป็นส่วนใหญ่ทีละเล็กทีละน้อยก็สังเกตเห็นว่ามีปัจจัยจำนวนมากที่มีอิทธิพลต่อคนงานผลผลิตและสวัสดิการทั่วไปของเขา การเปลี่ยนแปลงที่ก้าวหน้านี้จะช่วยให้การศึกษาของ Hawthorne และ ทฤษฎีความสัมพันธ์ของมนุษย์อย่างละเอียด, เกี่ยวกับสิ่งที่เรากำลังจะพูดคุยตลอดบทความนี้. บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาการทำงานและองค์กร: อาชีพที่มีอนาคต" แบบอย่างในด้านจิตวิทยาองค์กร แม้ว่าความจริงที่ว่าปัจจัยมนุษย์และความสัมพันธ์มีความสำคัญในสภาพแวดล้อมการทำงานในปัจจุบันได้รับการพิจารณาว่ามีอะไรบางอย่างที่เหมือนกันและมีเหตุผล แต่ความจริงก็คือในขณะที่ความคิดนี้ได้รับการแนะนำ...
ทฤษฎีมุมมองของ Daniel Kahneman
ในสาขาจิตวิทยาที่นำไปใช้กับพฤติกรรมทางเศรษฐกิจ ไฮไลท์ร่างของ Daniel Kahneman, นักเขียนชาวอเมริกัน - อิสราเอลที่ทำงานมุ่งเน้นไปที่ตัวกำหนดในการตัดสินใจในสถานการณ์ที่ผลประโยชน์และความสูญเสียไม่แน่นอน. นักจิตวิทยาคนนี้นอกเหนือจากการเป็นหนึ่งในไม่กี่คนที่ได้รับรางวัลโนเบลเป็นที่รู้จักสำหรับการวิจัยของเขาเกี่ยวกับเหตุผลที่ จำกัด ซึ่งเรียกว่าเป็นคำถามเกี่ยวกับความคิดที่ว่ามนุษย์เป็นเหตุผลที่มีเหตุผล.ในบทความนี้ เราจะเห็นทฤษฎีมุมมองของ Kahneman และผู้ประสานงานปกติของเขา Amos Tversky. รุ่นนี้เป็นหนึ่งในการพัฒนาหลักของแนวคิดคลาสสิกของยูทิลิตี้ส่วนตัวที่คาดว่าจะมีความเกี่ยวข้องมากในด้านเศรษฐศาสตร์และจิตวิทยา.บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีความมีเหตุผลของเฮอร์เบิร์ตไซมอน จำกัด "ชีวประวัติและผลงานของ Daniel...
ทฤษฎีของคลื่นบนน้ำและหิน
บางทีคุณอาจเป็นหนึ่งในคนที่ไม่สามารถทนต่อความอยุติธรรมและคิดว่าคุณไม่สามารถทำอะไรได้ ถ้าเป็นเช่นนั้นเราต้องการให้คุณรู้ทฤษฎีของคลื่นบนน้ำและหิน หลังจากอ่านคำเหล่านี้, คุณจะสังเกตเห็นพลังอันมหาศาลที่คุณต้องเปลี่ยนแปลงทุกอย่าง. ตอนนี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเพิ่มที่ วิธีเดียวที่ทุกอย่างจะดีกว่าคือการจำไว้ว่าทุกอย่างเริ่มต้นด้วยตัวเอง. คุณไม่สามารถมอบ joie de vivre ให้กับคนที่คุณรักถ้าคุณไม่มีความสุข คุณจะไม่มีโอกาสรักคนอื่นหากคุณไม่รักตัวเอง. "ทุกคนคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงโลก แต่ไม่มีใครคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงตัวเอง". -ลีโอตอลสตอย- เริ่มต้นกับคุณ อย่างที่เราพูดไป, ขั้นตอนแรกคือการเริ่มต้นสร้างการเปลี่ยนแปลงในตัวเอง. คุณจะถามคนอื่นว่าอย่าพูดจาไม่ดีกับคุณถ้าคุณทำกับทุกคน คุณต้องการให้คนอื่นแสดงความรักและให้ความสำคัญกับคุณอย่างไรหากคุณไม่สามารถทำสิ่งนั้นกับคุณได้?? หยุดเพื่อไตร่ตรองและพูดคุยอย่างใกล้ชิดกับคุณ ฟังคุณ...
