จิตวิทยา - หน้า 356
การได้เพลิดเพลินไม่ใช่สิ่งที่ฉันค้นหา แต่เป็นสิ่งที่ฉันมี
สนุกมีความสุขเป็นหนึ่งในจุดสูงสุดที่เราต้องการบรรลุในชีวิตนี้. อันที่จริงแล้วตั้งแต่เราเกิดมาพวกเขากระตุ้นให้เรามองหาความสุขที่ดูเหมือนจะไม่มี. เราเชื่อว่าวันที่แดดจัดเป็นสิ่งที่ดี แต่วันที่ฝนตกเป็นสิ่งที่น่าเศร้า เหตุใดสิ่งภายนอกจึงมีผลกระทบต่อเรา มันคือความเพลิดเพลินความสุขของเราขึ้นอยู่กับทุกสิ่งภายนอก? สนุกกับทุกช่วงเวลา วันนี้คุณจะรู้ว่าไม่มีอะไรที่จะทำให้คุณมีความสุขความเพลิดเพลินของคุณเพราะมันขึ้นอยู่กับคุณเท่านั้น. ไม่พบความสุขไม่มีการค้นหา. บางครั้งเรามองหาสิ่งที่เรามีอยู่แล้ว แต่ก็ยังไม่เห็น. ฉันจะเพลิดเพลินไปกับทุกสิ่งที่ฉันมี มันเป็นสิ่งสำคัญที่ถ้าคุณต้องการที่จะสนุกถ้าคุณต้องการที่จะมีความสุขคุณควรเริ่มต้น เพลิดเพลิน ที่นี่และตอนนี้. หยุดการบันทึกถ้วยชามในช่วงเวลาพิเศษ! เสื้อผ้าสำหรับวันหยุดสุดสัปดาห์? ลบข้อ จำกัด เหล่านั้นออกจากใจของคุณเท่านั้นที่คุณใส่ลงไป....
เพลิดเพลินกับความงามของคุณ
ไม่มีใครในสมัยนั้นที่คุณสวมใส่สิ่งที่คุณใส่คุณไม่ดูดีหรือไม่? ไม่ใช่เรื่องไร้สาระเป็นความคิดโบราณที่ผู้หญิงมักจะพูดว่าเราไม่มีอะไรแม้จะมีทุกอย่าง. นี่เป็นผลมาจากปัจจัยหลายอย่างที่ปรับเปลี่ยนวิสัยทัศน์ของความงามของเรา: แฟชั่น, เศรษฐกิจ, มาตรฐานสังคม ฯลฯ. การแข็งค่าของความงามของเราต้องอยู่เหนือคุณค่าเหล่านี้เสมอ, ด้านล่างนี้เป็นเคล็ดลับที่จะช่วยให้คุณเห็นคุณค่าของตัวเอง. ให้ความสำคัญกับบุคลิกลักษณะของคุณและสนุกไปกับมันใหญ่ ไม่มีใครเหมือนคุณ, คุณมีคุณสมบัติและคุณสมบัติพิเศษที่ทำให้คุณมีค่าสำหรับตัวคุณเอง. อาจเป็นไปได้ว่าคุณไม่มีคุณสมบัติครึ่งหนึ่งที่แฟชั่นสั่งให้บังคับ, แค่คิดว่าเหมือนคุณมีผู้หญิงอื่นอีกมากมาย. ถึงแม้ว่าร้านค้าและโฆษณาจะมีศีลความงาม, เราแต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบในการมองเห็นและให้คุณค่ากับความงามของเธอ. ความงามภายนอกนั้นไม่ได้มีอะไรมากไปกว่าเสน่ห์ของความทันใจ รูปร่างของร่างกายไม่ได้สะท้อนจิตใจเสมอไป " -จอร์จแซนด์-...
สนุกกับสิ่งที่คุณไม่คาดหวัง
มีช่วงเวลาในชีวิตของเราที่ พวกเขาปรากฏขึ้นโดยไม่ต้องเพิ่มเติม. บางคนกลายเป็นเพียงเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่ต่อมาผ่านการให้อภัยหลังจากไม่กี่วันและคนอื่น ๆ ที่สามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตของเราอย่างรุนแรง. พบกับเพื่อนที่คุณไม่เคยเห็นมานานหลายปีพบกับความรักในชีวิตของคุณ... โดยย่อทุกช่วงเวลาเหล่านั้นไม่มีเหตุผล เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัวว่าทำไม. บางคนเรียกสิ่งนี้ว่า ขอให้โชคดีกรรมหรือเรื่องบังเอิญ. แต่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเหตุการณ์เหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของเราดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องรู้วิธียอมรับพวกเขาด้วย มองในแง่ดีที่สุดที่เป็นไปได้. ด้วยวิธีนี้เราสามารถเพลิดเพลินกับความสุขเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ชีวิตนำมาให้เรา. ¿และสำหรับคุณ? ¿คุณมีโชคลาภที่จะมีชีวิตอยู่ ช่วงเวลาที่น่าจดจำเหล่านั้น?...
เพศ dysphoria ร่างนี้ไม่ใช่ของฉัน
คุณสามารถจินตนาการถึงการตื่นขึ้นมาในเช้าวันหนึ่งและพบว่าตัวคุณอยู่ในร่างกายที่แตกต่างออกไป? ไม่เพียง แต่เป็นอีกร่าง แต่เป็นร่างของเพศตรงข้าม คุณลองนึกดูว่าคุณจะรู้สึกอย่างไร? นี่คือสิ่งที่คนจำนวนมากผ่านและเข้าใจน้อยมาก ตั้งแต่เด็กมาตั้งแต่เกิดทั้งชายและหญิงเกิดมาในร่างกายที่ไม่สอดคล้องกับพวกเขา นี้เรียกว่าเพศ dysphoria. ฉันชอบผู้ชาย แต่ฉันไม่ใช่เกย์ พวกเขาไม่ดึงดูดฉันในฐานะผู้ชาย แต่เป็นผู้หญิง " -ไม่ระบุชื่อ- บางครั้งอาจสับสนกับการรักร่วมเพศเมื่อมันเป็นสิ่งที่อยู่ไกลจากมัน พวกเขาไม่สบายใจในร่างกายของคุณมันไม่ใช่ของคุณ! ตั้งแต่พวกเขายังเด็กพวกเขารู้ดีว่าบางสิ่งไม่ถูกต้อง. ความเข้าใจและความช่วยเหลือของครอบครัวจะเป็นสิ่งจำเป็น. นี่ไม่ใช่ร่างกายของฉัน!...
การเลือกปฏิบัติหากคุณไม่ได้อยู่กับเราคุณกำลังต่อต้านเรา
นักเขียนและนักปรัชญากฤษ ณ มูรติกล่าวว่า “เมื่อคุณเรียกตัวเองว่าเป็นชาวอินเดียหรือมุสลิมคุณกำลังรุนแรง (... ) เพราะคุณแยกตัวเองออกจากส่วนที่เหลือของมนุษยชาติ”. นักเขียนแห่งศตวรรษที่สิบเก้าปลายนี้จะวางรากฐานโดยไม่รู้ตัวหนึ่งในกระบวนทัศน์ที่ทันสมัยของจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับความต้องการของการเป็นผลมาจากลัทธิชนเผ่า (กลุ่มสังคมที่สร้างขึ้นตามจุดร่วมกันที่จัดตั้งขึ้นล่วงหน้า) กับ การเลือกปฏิบัติและอคติ. การต่อสู้กับอคติของมนุษย์ กฤษ ณ มูรติจะใช้เวลาตลอดชีวิตที่ต้องการ “สร้างโลกใหม่”, ซึ่งอุปสรรคที่มีอยู่สำหรับเหตุผลของการเลือกปฏิบัติจะถูกแทนที่ด้วยค่าอื่น ๆ ที่มีศูนย์กลางอยู่ที่การสร้างความร่วมมือในความเป็นปึกแผ่นและความเป็นปัจเจกรวมทั้งเสรีภาพส่วนบุคคลและความมุ่งมั่นทางสังคม แม้ว่า...
มีระเบียบวินัยและรักการศึกษาของเด็ก
เมื่อเราสร้างตำแหน่งหัวรุนแรงรอบ ๆ การศึกษาของลูกหลานของเราเราจะสูญเสียการควบคุมสถานการณ์. ดังนั้นถ้าเราไปที่สุดโต่งที่ได้รับอนุญาตและเล่นคำเราสามารถพูดได้ว่าเราสามารถทำให้ชีวิตปกติกับเด็ก ๆ ที่อยู่รอบ ๆ ไม่ได้อยู่ใกล้พวกเขาราวกับว่าชีวิตของเราเป็นไปตามความปรารถนาของพวกเขา. เพื่อการศึกษาที่เพียงพอนั้นจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดบางประการ: เป็นระบบมีอำนาจและมีความรัก. เราเข้าใจอย่างเป็นระบบในความเป็นจริงของการเชื่อมโยงกันว่าคำพูดและการกระทำของเรามีความสอดคล้องกัน นี่เป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ๆ ของเราที่จะเห็นคุณค่าที่เราต้องการสื่อในการดำเนินการต่อเนื่องของเราเพื่อรับประสบการณ์ในเชิงบวกจากการตั้งสมมติฐานพวกเขา. ด้วยอำนาจที่เราอ้างถึงความสามารถในการควบคุมสถานการณ์กับลูก ๆ ของเราทำหน้าที่เป็นแนวทางที่เชื่อถือได้ แต่ไม่ผิดพลาด. สิทธินั้นจะต้องได้รับการปกป้องระหว่างผู้ปกครองด้วย, เพราะถ้าผู้ใหญ่ไม่น่าเชื่อถือต่อหน้าเด็กเขาจะสูญเสียสิทธิอำนาจโดยอัตโนมัติ เท่าที่จะทำได้มุมมองที่แตกต่างจะต้องได้รับการจัดการโดยส่วนตัว....
มีระเบียบวินัยในเชิงบวกเพื่อเลี้ยงดูเด็กที่มีความสุข
คุณคิดว่าทุกอย่างถูกคิดค้นในด้านการศึกษาหรือไม่? พีธากอรัสกล่าวว่า "ให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ และไม่จำเป็นที่จะต้องลงโทษผู้ชาย" ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ได้ออกไปมากเกินไปจากทฤษฎีของระเบียบวินัยเชิงบวกซึ่งเทคนิคที่เราจะวิเคราะห์ในบรรทัดต่อไปนี้. การศึกษาของเด็กเป็นหัวข้อที่ได้รับการพัฒนาโดยนักคิดนักจิตวิทยานักการศึกษานักสังคมวิทยาและผู้เชี่ยวชาญ วันนี้เรามีทฤษฎีมากมายดังนั้นการตัดสินใจขึ้นอยู่กับพ่อและแม่แต่ละคน อย่างไรก็ตาม, วินัยเชิงบวกอาจเป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมในการเลี้ยงดูเด็กที่เป็นอิสระและเต็มที่. วินัยเชิงบวกคืออะไร? ตามที่ผู้เขียนเจนเนลเซ่น, เราสามารถพิจารณาวินัยเชิงบวกเป็นชุดของคำสอนที่เราพยายามเข้าใจพฤติกรรมของเด็ก และวิธีที่ดีที่สุดในการเข้าถึงทัศนคติของคุณ มันเป็นแนวทางสำหรับพวกเราที่มากับเด็ก ๆ ในกระบวนการเติบโตของพวกเขา. ในการใช้ระเบียบวินัยในเชิงบวกจะมีการใช้เครื่องมือหลายอย่างเช่นการเอาใจใส่และการสื่อสาร. การทำความเข้าใจกับเด็กและการให้ความรักและความรักสร้างความสัมพันธ์ที่ให้บริการพ่อแม่และพี่เลี้ยงเพื่อเปลี่ยนทัศนคติในลักษณะที่เคารพ. จุดที่เป็นเอกเทศของเทคนิคการศึกษานี้พบได้ในกรณีที่ไม่มีการลงโทษ....
คำจำกัดความและประเภทความพิการทางปัญญา
คนพิการทางปัญญามีทรัพยากรทางปัญญาน้อยกว่าหรือพัฒนาทรัพยากรทางปัญญาน้อยกว่าที่คาดไว้โดยคำนึงถึงอายุตามลำดับเหตุการณ์ สิ่งนี้จะเพิ่มค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้นอกจากจะต้องใช้ความพยายามมากขึ้นในการสื่อสารในบริบทและข้อความบางอย่าง ความพิการประเภทนี้มักจะถูกระบุก่อนอายุ 18 ปีและส่งผลกระทบต่อ 1% ของประชากรโลก. แต่สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือ ความพิการทางปัญญาไม่ใช่ความเจ็บป่วยทางจิต แต่เป็นความผิดปกติของพัฒนาการ. คนพิการประเภทนี้ทุกคนเป็นเหมือนเราในความสำคัญ: พวกเขามีความฝันความสนใจรสนิยมและความชอบของตัวเอง ในแง่นี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ตีตราโรคและสำหรับสิ่งที่ดีกว่าที่จะรู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับเรื่องนี้! การทำงานทางปัญญาและพฤติกรรมการปรับตัว ความพิการทางปัญญาอาจมีระดับแตกต่างกันและแต่ละคนก็มีความยากลำบาก มันแสดงให้เห็นถึงการให้เหตุผลปัญหาการวางแผนการแก้ปัญหาการคิดเชิงนามธรรมและการเรียนรู้ทั้งหมดเนื่องจาก การได้มาซึ่งทักษะความรู้ความเข้าใจช้าและไม่สมบูรณ์. ความสามารถในการปรับตัวของพวกเขายังมี จำกัด มากทั้งในด้านแนวคิดสังคมและภาคปฏิบัติ....
