ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและสังคมวิทยา

จิตวิทยาสังคมและสังคมวิทยาคุณบอกได้ไหมว่าอะไรทำให้พวกเขาแตกต่าง แม้ว่าพวกเขาอาจดูเหมือนกัน แต่ก็แตกต่างกัน ในทางกลับกันก็ไม่แน่ใจว่าพวกเขาแบ่งปันองค์ประกอบบางอย่างในคำนิยามของพวกเขาและการเกิดของหนึ่งขึ้นอยู่กับส่วนอื่น ๆ ตอนแรกมีเพียงสังคมวิทยาและจิตวิทยา ส่วนหนึ่งของจิตวิทยามีความสนใจในกระบวนการทางสังคมและกลุ่มจึงเกิดจิตวิทยาสังคม ดังนั้นชื่อจึงมีความเกี่ยวข้อง. จิตวิทยาสังคมเกิดจากการรวมกันของจิตวิทยากับสังคมวิทยา.

ในทางตรงกันข้ามสังคมวิทยาก็มีความสนใจในกระบวนการของแต่ละบุคคลที่ศึกษาด้านจิตวิทยา ปฏิสัมพันธ์ระหว่างอาสาสมัครและสภาพแวดล้อมของพวกเขากลายเป็นวัตถุสะท้อนในส่วนของนักสังคมวิทยาจึงย้ายออกไปจากวิธีการทางสังคมวิทยาขนาดใหญ่อื่น ๆ ดังนั้น, เราสามารถพบว่ามีอิทธิพลอย่างยิ่งของอีกคนหนึ่ง - และในทางกลับกัน - ในวิวัฒนาการของทั้งสอง ดังนั้นวิวัฒนาการของมันเป็นเรื่องธรรมดา.

ในปัจจุบันนี้, สาขาความรู้ทั้งสองในวิวัฒนาการของพวกเขามีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน. แต่ละคนได้ทุ่มเทความพยายามในด้านที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ผลที่ได้คือว่าทั้งคู่ได้แยกตัวเองออกมา ดังนั้นนักสังคมวิทยาจึงมุ่งเน้นไปที่ตัวแปรมหภาคเช่นโครงสร้างทางสังคม (Bourdieu, 1998) หรือการย้ายถิ่น (Castles, 2003) ในขณะที่จิตวิทยาสังคมได้มุ่งเน้นไปที่ตัวแปรขนาดเล็กเช่นเอกลักษณ์กลุ่ม (Tajfel และ Turner , 2005) หรืออิทธิพล (Cialdini, 2001).

ความรักความเกลียดชัง

เป็นที่น่าสังเกตว่าทั้งสองวิทยาศาสตร์มีจุดประสงค์ร่วมกันในการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ อย่างไรก็ตามจิตวิทยาสังคมจะกลายเป็นสาขาจิตวิทยาที่ศึกษาว่าสภาพแวดล้อมมีอิทธิพลโดยตรงต่อพฤติกรรมและพฤติกรรมของมนุษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อม (Allport, 1985) ในส่วนของมันสังคมวิทยาเป็นสังคมศาสตร์ที่อุทิศตนเพื่อการศึกษาอย่างเป็นระบบของสังคมการกระทำทางสังคมและกลุ่มที่ประกอบด้วย (Furfey, 1953) คุณสามารถพูดได้ว่า ทั้งศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน แต่จากมุมมองที่แตกต่างกัน.

ข้อเท็จจริงที่ว่าแต่ละคนมีหอสังเกตการณ์ในสถานที่ต่างกันทำให้แต่ละคนสามารถเพิ่มคุณค่าให้กับคนอื่น ๆ ได้ในขณะที่ความแตกต่างระหว่างทั้งสองนั้นถูกเน้น หนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสองคือจิตวิทยาศึกษาผลกระทบของสังคมที่มีต่อบุคคลในขณะที่สังคมวิทยามุ่งเน้นไปที่ปรากฏการณ์ส่วนรวมในตัวเอง ใส่อีกวิธี, จิตวิทยาสังคมศึกษาพฤติกรรมมนุษย์ในระดับบุคคลและสังคมวิทยาในระดับกลุ่ม.

จิตวิทยาสังคม

เป้าหมายสูงสุดของจิตวิทยาสังคมคือการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและสังคม (Moskovici และ Markova, 2006) กระบวนการปฏิสัมพันธ์เหล่านี้เกิดขึ้นในระดับที่แตกต่างกันซึ่งโดยปกติจะแบ่งออกเป็นกระบวนการ intrapersonal, interpersonal, intragroup และระหว่างกลุ่ม.

ในระยะสั้นกระบวนการระหว่างผู้คนและระหว่างกลุ่ม ในด้านของ กระบวนการระหว่างบุคคล, ความแตกต่างระหว่างผู้คนการประมวลผลข้อมูลและวิธีการใช้ข้อมูลนี้ภายในกลุ่มศึกษา ในฐานะที่เป็น กระบวนการระหว่างกลุ่ม, ระหว่างกลุ่มจะเน้นการศึกษาบทบาทของกลุ่มในการสร้างเอกลักษณ์ของประชาชน.

จิตวิทยาสังคมคำนึงถึงปรากฏการณ์ทางสังคม แต่ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่พวกเขา แทนที่จะเป็นแบบนั้น, วิเคราะห์ว่าปรากฏการณ์ทางสังคมเหล่านี้มีผลกระทบต่อแต่ละคนอย่างไร. จิตวิทยาสังคมพยายามเข้าใจว่าบุคคลส่วนใหญ่ได้รับผลกระทบจากปัจจัยทางสังคมอย่างไรโดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างของบุคลิกภาพ.

สังคมวิทยา

สังคมวิทยาในการวิจัยศึกษาว่าองค์กรและสถาบันต่าง ๆ ที่ประกอบกันเป็นโครงสร้างทางสังคมได้รับการสร้างรักษาหรือเปลี่ยนแปลงอย่างไร (Tezanos, 2006) ในขณะเดียวกันก็ศึกษาผลกระทบที่โครงสร้างทางสังคมต่าง ๆ มีต่อพฤติกรรมของกลุ่มและบุคคล และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในโครงสร้างเหล่านี้ซึ่งเป็นสาเหตุของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม (Lucas Marín, 2006).

กล่าวอีกนัยหนึ่งของ Richard Osborne (2005), "สังคมวิทยาเป็นเรื่องเกี่ยวกับการอธิบายสิ่งที่ดูเหมือนชัดเจน (สังคมของเราทำงานอย่างไร) กับคนที่คิดว่ามันง่ายและไม่เข้าใจว่ามันซับซ้อนแค่ไหน " การกระทำที่เราทำในแต่ละวันบางครั้งมีคำอธิบายที่เราไม่เคยคิด.

ตัวแทนที่ยอดเยี่ยมของทั้งสองสาขา

แม้ว่าในด้านจิตวิทยาสังคมเช่นเดียวกับในสังคมวิทยาตัวแทนของสาขาเหล่านี้นับเป็นล้าน แต่บางคนก็มีความโดดเด่นเป็นอย่างมาก การไม่สามารถให้เกียรตินักวิจัยผู้ยิ่งใหญ่ทุกคนที่ทิ้งร่องรอยไว้ ทฤษฎีและวิธีการบางอย่างที่เหลือผู้แทนที่เป็นที่รู้จักดีที่สุดของทั้งสองสาขา และนั่นจะช่วยให้เข้าใจความแตกต่างระหว่างสองวิทยาศาสตร์:

• ปิแอร์ Bourdieu (1998) เป็นที่รู้จักกันเหนือสิ่งอื่นใดสำหรับการแนะนำแนวคิดของที่อยู่อาศัย มันจะบอกเราว่าที่อยู่อาศัยเป็นชุดของรูปแบบที่เรารับรู้โลกและดำเนินการกับมัน. ที่อยู่อาศัยมีอิทธิพลอย่างมากต่อความคิดการรับรู้และการกระทำของเรา. ที่อยู่อาศัยกลายเป็นมิติพื้นฐานที่อธิบายชั้นทางสังคม ชนชั้นทางสังคมนั้นถูกผนวกเข้ากับนิสัยลักษณะนี้ การตระหนักถึงการกระทำคือสิ่งที่ทำให้เราอยู่ในระดับสังคมที่แน่นอน.
• Henri Tajfel, พร้อมกับ John Turner (2005) พัฒนาทฤษฎีของเอกลักษณ์ทางสังคม ตามทฤษฎีนี้ผ่านกระบวนการจัดหมวดหมู่, เราสิ้นสุดการระบุกับกลุ่มที่บรรทัดฐานกำลังจะปรับพฤติกรรมของเรา. ยิ่งมีการระบุตัวตนกับกลุ่มมากเท่าไหร่เราก็ยิ่งเต็มใจทำตามบรรทัดฐานของกลุ่มนั้นมากขึ้นและยิ่งเสียสละเพื่อที่พวกเขาจะยังคงอยู่.

ในขณะที่ Bourdieu เสนอว่าแผนการที่เรารับรู้โลกจะกำหนดพฤติกรรมของเรา แต่การตีความ Tajfel ที่เป็นของกลุ่มจะเป็นสิ่งที่กำหนดพฤติกรรมของเขาตามบรรทัดฐานของกลุ่ม ตามความเห็น, พวกเขาศึกษาเหมือนกัน แต่จากมุมมองที่แตกต่างกัน.

การอ้างอิงบรรณานุกรม

Allport, G. W. (1985) ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยาสังคม ใน G. Lindzey & E. Aronson (บรรณาธิการ) คู่มือจิตวิทยาสังคม นิวยอร์ก: McGraw Hill.

Bourdieu, P. (1998) ความแตกต่าง: นักวิจารณ์สังคมเกี่ยวกับการพิจารณาคดี มาดริด: ราศีพฤษภ.

ปราสาท, S. (2003) โลกาภิวัตน์และการข้ามชาติ ผลกระทบต่อการรวมตัวของผู้อพยพและความเป็นพลเมือง Magazine of the West, 268: 22-44.

Cialdini, R. B. (2001) อิทธิพล: วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ บอสตัน: อัลลีนและเบคอน.

Furfey, P. H. (1953) ขอบเขตและวิธีการทางสังคมวิทยา: บทความทางอภิปรัชญา ฮาร์เปอร์.

Lucas Marín, A. (2006) สังคมวิทยา: คำเชิญให้ศึกษาความเป็นจริงทางสังคม Eunsa มหาวิทยาลัย Navarra, S.A Editions.

Moscovici, S. & Markova, I. (2006) การสร้างจิตวิทยาสังคมสมัยใหม่ Cambridge, UK: Polity Press.

Osborne, R. , Loon, B. , FernándezAúz, T. และ Eguibar Barrena, B. (2005) สังคมวิทยาสำหรับทุกคน รุ่นที่จ่ายPaidósIbérica, S.A.

Tajfel, H. และ Turner, J. C. (2005) ทฤษฎีบูรณาการของการติดต่อระหว่างกลุ่มในออสตินดับบลิวกรัมและ Worchel, S. (สหพันธ์) จิตวิทยาสังคมของความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม ชิคาโก: เนลสัน - ฮอลล์, pp 34-47.

Tezanos, J. (2006) คำอธิบายทางสังคมวิทยา: บทนำสู่สังคมวิทยา การศึกษาทางไกลมหาวิทยาลัยแห่งชาติ.

คุณรู้หรือไม่ว่าจิตวิทยาสังคมคืออะไรและทำไมจึงสำคัญ? จิตวิทยาสังคมพยายามที่จะเข้าใจพฤติกรรมของกลุ่มรวมถึงทัศนคติของแต่ละคนในสภาพแวดล้อมทางสังคม อ่านเพิ่มเติม "