แมทธิวคืออะไร

ผลของแมทธิวคือการตั้งชื่อทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับปรากฏการณ์การสะสมของสินค้าความมั่งคั่งหรือชื่อเสียง. แม้ว่าการใช้คำนี้มีสาเหตุมาจากนักสังคมวิทยา Robert K. Merton เป็นครั้งแรกในบทความที่ตีพิมพ์ในปี 1968 การใช้คำนี้ได้ขยายไปถึงสาขาอื่นเช่นเศรษฐศาสตร์จิตวิทยาและการศึกษาซึ่งทั้งสองอย่างนี้ วัสดุเช่นเงินเช่นเดียวกับค่าที่ไม่มีตัวตนเช่นความไว้วางใจหรือศักดิ์ศรีทางสังคม.

แต่เดิมเรียกว่าผลกระทบของมัทธิวโดยคำพูดของพระคัมภีร์ ของบทที่ 13 ข้อ 12 ของข่าวประเสริฐของเซนต์แมทธิว (ซึ่งซ้ำแล้วซ้ำอีกในมัทธิว 25, 29 และในผู้เผยแพร่ศาสนาอื่น ๆ ถึงห้าครั้ง) ซึ่งกล่าวคำต่อคำ: "สำหรับผู้ที่จะได้รับและจะมีความอุดมสมบูรณ์; แต่สำหรับคนที่ไม่มีแม้กระทั่งว่าเขาจะถูกพาไป ". ในด้านการศึกษาผู้ที่วิเคราะห์ความจริงและตั้งชื่อผลของ Matthew คือนักจิตวิทยาชาวแคนาดา Keith Stanovich.

"คุณอยากรวยไหม อย่ากังวลเพื่อเพิ่มสินทรัพย์ แต่เพื่อลดความโลภของคุณ ".

-ผู้มีรสนิยมสูง-

ตัวอย่างของผลแมทธิว

มีข้อสังเกตมากมายเกี่ยวกับเอฟเฟ็กต์ Matthew เรามาดูกันบ้างขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่ปรากฏ.

ในด้านวิทยาศาสตร์

ในสาขาวิทยาศาสตร์, มีการทดลองที่น่าตื่นเต้นเมื่อสิบปีที่แล้ว. ทีมนักวิทยาศาสตร์เลือกบทความห้าสิบรายการจากนักวิจัยที่มีชื่อเสียงซึ่งทำงานในมหาวิทยาลัยชั้นนำในอเมริกาเหนือตีพิมพ์เมื่อสองปีก่อน นักวิทยาศาสตร์ได้เปลี่ยนชื่อของบทความคิดค้นผู้แต่งที่แต่งขึ้นในมหาวิทยาลัยระดับต่ำกว่าและส่งพวกเขาไปยังวารสารเดียวกันกับที่พวกเขาได้รับการตีพิมพ์ บทความเกือบทั้งหมดถูกปฏิเสธ.

การตีความในทิศทางตรงกันข้ามกฎหมายที่เรียกว่าสติกเลอร์เกิดขึ้นเพราะในหลายกรณีการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้รับชื่อของบุคคลที่ค้นพบมันก่อน.

ในด้านการศึกษา

ในด้านการศึกษา, จะเป็นสิ่งที่คล้ายกับ ผล Pygmalion, ที่ดึงดูดความสนใจไปที่การพัฒนานักเรียนที่ได้รับความสนใจมากขึ้น และพวกเขาเป็นเป้าหมายของความคาดหวังในแง่ดีที่สุดของครูต่อความเสียหายของการวิวัฒนาการที่ดีของผู้อื่น แมทธิวเอฟเฟ็กต์เกี่ยวข้องกับการโทรเป็นอย่างมาก คำทำนายการตอบสนองด้วยตนเอง สูตรโดย Merton.

นักจิตวิทยาชาวแคนาดา Keith Stanovich เป็นคนหนึ่งที่สังเกตเห็นว่า ที่ได้รับ "ความมั่งคั่ง" ในการเขียนและการแสดงออกทางปากตั้งแต่อายุยังน้อยเสริมทักษะเหล่านั้นมากขึ้น, ในขณะที่ผู้ที่ใช้เวลานานในการทำให้พวกเขารู้สึกถึงความล้มเหลวพวกเขาต่อต้านการผ่านประสบการณ์ที่ไม่ดีอีกครั้งดังนั้นพวกเขาจึงอ่านและเขียนน้อยลง.

สิ่งนี้ทำให้พวกเขามีความเสี่ยงที่จะเสียเปรียบมากขึ้นเมื่อเทียบกับผู้ที่มีการอ่านและเขียนแล้วซึ่งมีความสุขกับผลลัพธ์ของพวกเขาฝึกฝนมากขึ้นเรื่อย ๆ สิ่งนี้ให้ ความได้เปรียบ เพื่อหลัง ในแง่ของความสำเร็จในการศึกษาและในการศึกษาในอนาคต.

"ในวิทยาศาสตร์ได้รับการยอมรับจากคนที่โน้มน้าวโลกไม่ใช่คนที่คิดขึ้นมา".

-William Osler-

ในสังคมวิทยา

ในสังคมวิทยาเราสามารถยกตัวอย่างต่อไปนี้: ธนาคารจะให้สินเชื่อได้ง่ายขึ้นสำหรับทุกคนที่สามารถพิสูจน์ได้ว่ามีหลักประกันมากกว่า (นั่นคือคนที่มีมากที่สุด) และไม่ใช่คนจนที่น่าจะต้องการเงินมากที่สุดซึ่งจะทำให้คนรวยและคนจนยากจนขึ้น.

ผลที่ตามมาของผลแมทธิว

มันมีสองแง่มุมที่ดีมักจะเป็นศัตรูกันในคำพูดของJiménez (2009):

• การมีส่วนร่วมของ ผลประโยชน์ที่มากขึ้น, ทั้งวัสดุ (ทรัพยากรทางเศรษฐกิจและอื่น ๆ , รางวัล) และวัสดุที่ไม่ใช่ (สิทธิ์, ข้อควรพิจารณา, ความน่าเชื่อถือ, อำนาจ, ชื่อเสียง) โดยความเป็นจริงของการมีค่าสูงสุดในพารามิเตอร์บางอย่างที่เกี่ยวข้อง.

มันอยู่ในตำแหน่งแรกของการจำแนกประเภทหรือประเภทของขอบเขตท้องถิ่นภูมิภาคระดับชาติหรือโลกาภิวัตน์ เนื่องจากการได้รับการจัดอันดับว่าดีที่สุดจะได้รับประโยชน์มากที่สุด overrated และมักจะบดบังส่วนที่เหลือ.

• ในทางกลับกัน, ผลประโยชน์ประเภทใด ๆ จะลดลงหรือไร้ผลต่อบุคคลหรือนิติบุคคลที่มีมูลค่าน้อยกว่า ของพารามิเตอร์บางตัวที่ถือว่ามีความเกี่ยวข้อง ในหลายกรณีกระบวนการสร้างความสูญเสียนั้นเกิดขึ้นเนื่องจากการพิจารณาบุคคลหรือหน่วยงานเหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงเมื่อพวกเขาถูกมองว่าเป็นสถานที่สุดท้ายของการจำแนก.

มักสังเกตว่า ต่ำกว่าที่คาดไว้มากถ้าเราพิจารณาทรัพยากรที่มีในตอนแรก. ในกรณีที่รุนแรงผู้ที่มีน้อยจะถูกปลดออกจากสิ่งที่เขาเป็น.

ความมั่งคั่งเปรียบเหมือนน้ำเกลือ ยิ่งดื่มมากเท่าไหร่ก็ยิ่งกระหาย.

-Arthur Schopenhauer-

วิธีหนึ่งในการแก้ไขผลกระทบที่เป็นอันตรายของผลกระทบของ Matthew คือ ให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วม เพื่อความเสียหายของการแข่งขัน อีกประการหนึ่งคือการสร้างกลไกที่ปกป้องผู้ด้อยโอกาสที่สุด วิธีที่รุนแรงที่สุดในการดำเนินการคือให้ความช่วยเหลือในลักษณะกลับหัว นั่นคือช่วยให้ผู้ที่แสดงตัวเองแย่ลงรู้น้อยลงหรือน้อยลง ในระยะสั้นความไม่เท่าเทียมที่ถูกต้อง.

Streisand effect คืออะไร? เอฟเฟ็กต์ Streisand เกิดขึ้นเมื่อเราต้องการห้ามหรือ จำกัด บางสิ่งและเราทำให้มันเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางและดังนั้นจึงเป็นที่รู้จักกันดีกว่า อ่านเพิ่มเติม "