Mozart Effect คืออะไร มันทำให้เราฉลาดขึ้นหรือไม่?

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สิ่งที่เรียกว่า "เอฟเฟ็กต์โมสาร์ท" ได้รับความนิยมอย่างมาก. ตามที่ผู้ที่ปกป้องการดำรงอยู่ของปรากฏการณ์นี้ฟังเพลงของนักแต่งเพลงชาวออสเตรียหรือดนตรีคลาสสิกโดยทั่วไปเพิ่มสติปัญญาและความสามารถทางปัญญาอื่น ๆ โดยเฉพาะในช่วงต้นของการพัฒนา.

ถึงแม้ว่า การวิจัยทางวิทยาศาสตร์แสดงให้เห็นว่ามีส่วนจริง ในการยืนยันประเภทนี้ความจริงก็คือการทบทวนวรรณกรรมที่มีอยู่แสดงให้เห็นว่าประโยชน์ที่เป็นไปได้ของการฟังเพลงนั้นมีขนาดใหญ่อย่างน้อยก็ในด้านปัญญา อย่างไรก็ตามดนตรีอาจเป็นบวกมากสำหรับผู้คนด้วยเหตุผลอื่น ๆ.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีความฉลาดของมนุษย์"

โมสาร์ทมีผลอย่างไร?

เรารู้ว่าเป็น "โมซาร์ทเอฟเฟ็กต์" สมมติฐานที่เสนอว่า การฟังเพลงของ Mozart ช่วยเพิ่มความฉลาดและมี ผลประโยชน์ทางปัญญาในทารกและเด็กเล็ก, แม้ว่าจะมีบางคนที่บอกว่าผลกระทบเหล่านี้ยังเกิดขึ้นในผู้ใหญ่.

การศึกษาส่วนใหญ่ที่มีการตรวจสอบการมีอยู่ของปรากฏการณ์นี้ ได้มุ่งเน้นไปที่ sonata K448 สำหรับเปียโนสองแห่งของ Mozart. คุณสมบัติที่คล้ายคลึงกันนั้นมาจากการบรรเลงเปียโนอื่น ๆ โดยผู้เขียนคนเดียวกันและผลงานที่คล้ายกันหลายอย่างในแง่ของโครงสร้างทำนองทำนองสามัคคีและจังหวะ.

ในวงกว้างแนวคิดนี้สามารถใช้เพื่ออ้างถึงความคิดที่ว่าดนตรีโดยเฉพาะดนตรีคลาสสิกเป็นการบำบัดสำหรับผู้คนและ / หรือเพิ่มความสามารถทางปัญญาของพวกเขา.

• คุณอาจจะสนใจ: "การพัฒนาบุคลิกภาพในวัยเด็ก"

ประโยชน์ของดนตรี

ผลประโยชน์ที่ชัดเจนของดนตรีเกี่ยวข้องกับสุขภาพทางอารมณ์ ตั้งแต่สมัยโบราณมนุษย์ได้ใช้ศิลปะนี้ เป็นวิธีการลดความเครียดและปรับปรุงอารมณ์,ทั้งที่รู้ตัวและไม่รู้ตัว.

ในแง่นี้เรากำลังพูดถึงดนตรีบำบัดเพื่ออ้างถึงการแทรกแซงที่ใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือในการลดความรู้สึกไม่สบายทางจิตใจปรับปรุงการทำงานของความรู้ความเข้าใจพัฒนาทักษะยนต์หรืออำนวยความสะดวกในการซื้อทักษะทางสังคมในวัตถุประสงค์อื่น ๆ.

การวิจัยทางวิทยาศาสตร์เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้ยืนยันสิ่งที่เชื่อกันมาก: ดนตรีบำบัดนั้นมีประสิทธิภาพ ลดอาการผิดปกติทางจิตเช่นภาวะซึมเศร้าภาวะสมองเสื่อมหรือโรคจิตเภท, และเพื่อลดความเสี่ยงของการเกิดอุบัติเหตุหัวใจและหลอดเลือด.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ดนตรีบำบัดและประโยชน์เพื่อสุขภาพ"

ประวัติและความนิยม

ผลกระทบของโมซาร์ทเริ่มเป็นที่นิยมใน 90s ด้วยการปรากฏตัวของหนังสือ "Pourquoi Mozart?" ("Why Mozart?") โดยแพทย์หูคอจมูกของฝรั่งเศสอัลเฟรด Tomatis ซึ่งเป็นคนบัญญัติศัพท์ นักวิจัยนี้ระบุว่าการฟังเพลงของ Mozart อาจมีผลต่อการรักษาในสมองและส่งเสริมการพัฒนา.

อย่างไรก็ตาม, มันคือดอนแคมป์เบลผู้นิยมแนวคิดของ Tomatis ผ่านหนังสือของเขา "The Mozart Effect" ("The Mozart effect") แคมป์เบลประกอบกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ทางดนตรีของโมสาร์ท "เพื่อรักษาร่างกายเสริมสร้างจิตใจและปลดปล่อยจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์" ในขณะที่ชื่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม.

งานของแคมป์เบลนั้นมาจากการศึกษาของนักวิจัย Frances Rauscher, Gordon Shaw และ Catherine Ky ตีพิมพ์ในวารสาร Nature เมื่อไม่กี่ปีก่อน อย่างไรก็ตามการศึกษานี้แสดงให้เห็นเท่านั้น การปรับปรุงเล็กน้อยในการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ นานถึง 15 นาทีหลังจากฟัง sonata K448.

บทความในนิวยอร์กไทม์สหรือบอสตันโกลบก็มีส่วนทำให้ชื่อเสียงในปัจจุบันของโมสาร์ท หลังจากการตีพิมพ์วรรณกรรมทั้งหมดนี้เริ่มก่อตัวเป็นธุรกิจเกี่ยวกับการรวบรวมเพลงด้วย ควรเป็นประโยชน์ทางปัญญาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก, ตั้งแต่แคมป์เบลยังเขียนหนังสือเรื่อง“ The Mozart Effect for Children”.

การตรวจสอบผลกระทบของโมซาร์ท

คำยืนยันจาก Campbell และบทความที่กล่าวถึง พวกเขาพูดเกินจริงอย่างชัดเจนถึงข้อสรุปของการศึกษา de Rauscher และคณะซึ่งพบหลักฐานเพียงเล็กน้อยจากการปรับปรุงระยะสั้นที่เป็นไปได้ในการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ ในความรู้สึกไม่สามารถสกัดได้จากการวิจัยที่มีอยู่ว่าเพลงเพิ่ม IQ อย่างน้อยโดยตรง.

โดยทั่วไปผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าผลกระทบของโมสาร์ทเป็นสิ่งประดิษฐ์ทดลองที่จะอธิบายโดย ผลกระทบที่ร่าเริงของงานดนตรีบางเรื่อง และเนื่องจากการเปิดใช้งานสมองที่เพิ่มขึ้นพวกเขาทำให้ ปัจจัยทั้งสองเกี่ยวข้องกับการปรับปรุงการทำงานขององค์ความรู้ในระยะสั้น.

ดังนั้นประโยชน์ของเอฟเฟ็กต์ของโมสาร์ทซึ่งเป็นจริงในบางวิธีไม่เฉพาะเจาะจงกับงานของผู้แต่งหรือดนตรีคลาสสิก แต่มีการใช้งานร่วมกันโดยเรียงความอื่น ๆ และแม้กระทั่งจากกิจกรรมที่แตกต่างกันมากเช่น อ่านหนังสือหรือเล่นกีฬา.

ในทางกลับกันและถึงแม้ว่ามันจะไม่ได้แสดงให้เห็นว่าการฟังดนตรีคลาสสิกในระหว่างการพัฒนาในช่วงต้นจำเป็นต้องมีประโยชน์ แต่การฝึกฝนเครื่องดนตรี สามารถส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และพัฒนาการทางสติปัญญาของเด็ก ถ้ามันกระตุ้นและกระตุ้นพวกเขาอย่างมีสติปัญญา สิ่งที่คล้ายกันเกิดขึ้นกับศิลปะและความคิดสร้างสรรค์รูปแบบอื่น.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "Alfred Binet: ชีวประวัติของผู้สร้างการทดสอบความฉลาดครั้งแรก"

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• Campbell, D. (1997) The Mozart Effect: การแตะที่พลังของดนตรีเพื่อรักษาร่างกายเสริมสร้างความเข้มแข็งของจิตใจและปลดล็อคจิตวิญญาณความคิดสร้างสรรค์ (1st Ed.) นิวยอร์ก: หนังสือเอวอน.

• Campbell, D. (2000) The Mozart Effect สำหรับเด็ก ๆ : ปลุกจิตใจของคุณสุขภาพและความคิดสร้างสรรค์ด้วยดนตรี นิวยอร์ก: HarperCollins.

• Jenkins, J. S. (2001) ผลของโมซาร์ท วารสารสมาคมการแพทย์ 94 (4): 170-172.

• Rauscher, F. H. , Shaw, G. L. & Ky, C. N. (1993) การแสดงดนตรีและอวกาศ ธรรมชาติ, 365 (6447): 611.

• Tomatis, A. (1991) Pourquoi Mozart? ปารีส: Hachette.