จิตวิทยาแบบดั้งเดิมคืออะไร

การปรับสภาพแบบคลาสสิกเป็นประเภทของการเรียนรู้ที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อพฤติกรรมนิยม, วิธีการที่เป็นระบบในด้านจิตวิทยาเกิดขึ้นในศตวรรษที่สิบเก้าที่สันนิษฐานว่าพฤติกรรมหลายอย่างเป็นผลมาจากความสัมพันธ์: ปฏิกิริยาตอบสนองที่เกิดจากการตอบสนองตามเงื่อนไขต่อสิ่งเร้าบางอย่าง การเชื่อมโยงนี้ยังเป็นผลมาจากเรื่องราวของบุคคลนั้น.

นักสรีรวิทยาชาวรัสเซีย Ivan Pavlov ร่วมกับ John B. Watson เป็นตัวแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการปรับอากาศแบบคลาสสิก, หนึ่งในกระบวนการสำคัญของพฤติกรรมนิยมพร้อมกับการผ่าตัดหรือเครื่องมือ.

"ปรับสภาพผู้คนเพื่อให้พวกเขาไม่รออะไรและคุณจะทำให้ทุกคนตื่นเต้นกับสิ่งที่คุณเสนอให้พวกเขา".

-Ivan Pavlov-

เครื่องปรับอากาศแบบคลาสสิกคืออะไร?

พฤติกรรมนิยมตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่าการเรียนรู้ทั้งหมดเกิดขึ้นผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมซึ่งเป็นตัวกำหนดพฤติกรรม (สอน). ในการปรับสภาพแบบคลาสสิกกระบวนการเรียนรู้เกิดขึ้นผ่านการกระตุ้นครั้งแรก (ตัวอย่างเช่นกลิ่นอาหาร) ที่เป็นสาเหตุของการตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขและสามารถวัดได้ (ตัวอย่างเช่นการหลั่งน้ำลาย) ในสิ่งมีชีวิต ตัวอย่างเช่นเสียงรบกวนที่ไม่ได้กระตุ้นการตอบสนอง (น้ำลาย) ก่อนการปรับสภาพ.

หลังจากการนำเสนอต่อเนื่องหลายครั้งของตัวละคร spatiotemporal เหตุการณ์ที่เป็นกลางจะได้รับฟังก์ชั่นการกระตุ้นครั้งแรก, ทำให้เกิดการตอบสนองเช่นเดียวกับที่ ด้วยวิธีนี้เสียงอาจทำให้เกิดน้ำลายไหล.

เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่า การปรับสภาพแบบคลาสสิกเกี่ยวข้องกับการวางสัญญาณที่เป็นกลางก่อนการสะท้อนกลับที่เป็นธรรมชาติ. ในการทดลองแบบดั้งเดิมของพาฟโลฟฟ์กับสุนัขสัญญาณที่เป็นกลางคือเสียงหนึ่งและเสียงสะท้อนจากธรรมชาติคือน้ำลายไหลในการตอบสนองต่ออาหาร โดยการเชื่อมโยงตัวกระตุ้นที่เป็นกลางกับการกระตุ้นสิ่งแวดล้อม (การนำเสนออาหาร) เสียงของเสียง (การกระตุ้นแบบปรับเงื่อนไข) สามารถสร้างการตอบสนองการหลั่งน้ำลายได้.

วิธีการปรับอากาศแบบคลาสสิกทำงานอย่างไร: หลักการพื้นฐาน

การปรับสภาพแบบคลาสสิกเกี่ยวข้องกับการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าสองอย่างที่ทำให้เกิดการตอบสนองที่เรียนรู้. สำหรับพวกเขามีสามขั้นตอนพื้นฐานที่ปรากฏในกระบวนการนี้:

เฟส 1 ก่อนปรับสภาพ

ส่วนแรกของกระบวนการปรับอากาศแบบคลาสสิกต้องมีการกระตุ้น (เราจะเรียกมันว่าไม่มีเงื่อนไข) ซึ่งจะเรียกการตอบกลับโดยอัตโนมัติ ตัวอย่างเช่นตามตัวอย่างข้างต้นการทำน้ำลายเพื่อตอบสนองต่อกลิ่นของอาหารเป็นการกระตุ้นตามธรรมชาติ.

ในระหว่างขั้นตอนของกระบวนการนี้สิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขจะส่งผลให้เกิดการตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข. ตัวอย่างเช่นการนำเสนออาหาร (การกระตุ้นแบบไม่มีเงื่อนไข) ตามธรรมชาติและจะกระตุ้นการตอบสนองของน้ำลายไหลโดยอัตโนมัติ (การตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไข).

นอกจากนี้ยังมีมาตรการกระตุ้นเศรษฐกิจที่เป็นกลางที่ยังไม่มีผล. เมื่อสิ่งเร้าที่เป็นกลางนี้จับคู่กับสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไขคือเมื่อการเพิกถอนคำตอบปรากฏขึ้น.

ดังนั้น, การกระตุ้นแบบไม่มีเงื่อนไขเป็นสิ่งที่ไม่มีเงื่อนไขเป็นธรรมชาติและกระตุ้นให้เกิดการตอบสนองโดยอัตโนมัติ. ตัวอย่างเช่นการรับรู้กลิ่นของอาหารที่ชื่นชอบมากสามารถทำให้เกิดความหิวได้ ที่นี่กลิ่นอาหารเป็นสิ่งกระตุ้นโดยไม่มีเงื่อนไข.

การตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไขคือการตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขซึ่งเกิดขึ้นตามธรรมชาติในการตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข. นั่นคือความรู้สึกของความหิวในการตอบสนองต่อกลิ่นของอาหารคือการตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข.

ขั้นตอนที่ 2 ระหว่างการปรับอากาศ

ในระหว่างขั้นตอนที่สองของกระบวนการปรับอากาศแบบดั้งเดิมมาตรการกระตุ้นที่เป็นกลางก่อนหน้านี้จะถูกจับคู่ซ้ำกับการกระตุ้นแบบไม่มีเงื่อนไข. เป็นผลมาจากการจับคู่นี้สมาคมจะเกิดขึ้นระหว่างการกระตุ้นที่เป็นกลางก่อนหน้านี้และการกระตุ้นที่ไม่มีเงื่อนไข ด้วยวิธีนี้การกระตุ้นครั้งที่เป็นกลางครั้งหนึ่งเรียกว่าการกระตุ้นแบบปรับเงื่อนไข หัวข้อนี้ได้รับการปรับเงื่อนไขเพื่อตอบสนองต่อการกระตุ้นนี้.

มาตรการกระตุ้นก่อนหน้านี้เป็นมาตรการกระตุ้นที่เป็นกลางซึ่งหลังจากที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข. ดังนั้นหากในเวลาเดียวกันเราได้กลิ่นอาหารที่เราชอบเราได้ยินเสียงนกหวีดและสิ่งนี้เกิดขึ้นหลายครั้งในที่สุดนกหวีดจะทำให้เกิดการตอบสนองตามเงื่อนไขด้วยตนเอง ในกรณีนี้การเป่านกหวีดเป็นการกระตุ้นที่มีเงื่อนไข.

เฟส 3 หลังจากปรับสภาพ

เมื่อความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าที่ไม่ จำกัด เงื่อนไขกับสิ่งเร้าที่ถูกกำหนด, การนำเสนอของมาตรการกระตุ้นเศรษฐกิจจะกระตุ้นการตอบสนองเท่านั้น (แม้จะไม่มีการนำเสนอของการกระตุ้นเศรษฐกิจที่ไม่มีเงื่อนไข).

การตอบสนองที่เกิดขึ้นเรียกว่าการตอบสนองแบบมีเงื่อนไข. การตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเป็นการตอบสนองที่เรียนรู้ต่อการกระตุ้นเศรษฐกิจที่เป็นกลางก่อนหน้านี้ ในตัวอย่างก่อนหน้าการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขจะรู้สึกหิวเมื่อฟังเสียงนกหวีด.

หลักการสำคัญของการปรับอากาศแบบคลาสสิก

นักพฤติกรรมได้อธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปรับอากาศแบบคลาสสิก. องค์ประกอบเหล่านี้บางส่วนเกี่ยวข้องกับการเริ่มต้นการตอบสนองในขณะที่องค์ประกอบอื่น ๆ อธิบายการหายไปของคำตอบ องค์ประกอบเหล่านี้มีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจกระบวนการปรับอากาศแบบดั้งเดิม.

การได้มาคือขั้นตอนแรกของการเรียนรู้เมื่อมีการตอบสนองเป็นครั้งแรกและมีความเข้มแข็งขึ้นเรื่อย ๆ. ในระหว่างขั้นตอนการได้รับของการปรับอากาศแบบดั้งเดิมมาตรการกระตุ้นที่เป็นกลางจะถูกจับคู่ซ้ำ ๆ กับการกระตุ้นที่ไม่มีเงื่อนไข.

โปรดจำไว้ว่าการกระตุ้นโดยไม่มีเงื่อนไขเป็นสิ่งที่ในธรรมชาติและโดยอัตโนมัติกระตุ้นการตอบสนองโดยไม่ต้องเรียนรู้ใด ๆ เมื่อทำการสมาคมแล้วผู้ทดสอบจะเริ่มเปล่งพฤติกรรมเพื่อตอบสนองต่อสิ่งกระตุ้นที่เป็นกลางก่อนหน้านี้ซึ่งปัจจุบันเป็นที่รู้จักกันในชื่อมาตรการกระตุ้น ณ จุดนี้, คำตอบที่ได้รับ.

การสูญพันธุ์เกิดขึ้นเมื่อการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขลดลงหรือหายไป. ในการปรับอากาศแบบคลาสสิกสิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อไม่มีการจับคู่สิ่งเร้ากับมาตรการกระตุ้นที่ไม่มีเงื่อนไขอีกต่อไป.

อย่างไรก็ตามบางครั้งการตอบสนองที่เรียนรู้อาจสะท้อนกลับคืนมาทันทีแม้หลังจากหมดเวลา. การกู้คืนที่เกิดขึ้นเองคือการปรากฏขึ้นอีกครั้งของการตอบสนองแบบมีเงื่อนไขหลังจากช่วงเวลาที่เหลือหรือระยะเวลาการตอบสนองลดลง. หากการกระตุ้นแบบมีเงื่อนไขและการกระตุ้นแบบไม่มีเงื่อนไขไม่มีความเกี่ยวข้องอีกต่อไปการสูญพันธุ์จะเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วหลังจากการฟื้นตัวตามธรรมชาติ.

ความเห็นโดยทั่วไปของการกระตุ้นคือแนวโน้มของการกระตุ้นที่กำหนดเงื่อนไขเพื่อกระตุ้นการตอบสนองที่คล้ายกันหลังจากการตอบสนองได้รับการกำหนด. ในการทดลอง Little Albert อันโด่งดังของ John B. Watson เด็กน้อยคนหนึ่งถูกกำหนดให้กลัวหนูขาว เด็กแสดงให้เห็นถึงลักษณะทั่วไปของการกระตุ้นด้วยการแสดงความกลัวในการตอบสนองต่อวัตถุสีขาวเลือนอื่น ๆ รวมถึงของเล่นยัดไส้และผมของวัตสัน.

การเลือกปฏิบัติคือความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างสิ่งเร้าที่มีเงื่อนไขและสิ่งเร้าอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับการจับคู่กับสิ่งเร้าที่ไม่มีเงื่อนไข. ดังนั้นเมื่อผู้เข้าร่วมการวิจัยสามารถแยกแยะสิ่งเร้าได้สองอย่างเขาหรือเธอจะตอบสนองเมื่อมีสิ่งกระตุ้นตามเงื่อนไขเท่านั้น.

หลักการสำคัญห้าประการของการปรับอากาศแบบคลาสสิกคือการได้มาการสูญพันธุ์การฟื้นตัวตามธรรมชาติการกระตุ้นโดยทั่วไปและการเลือกปฏิบัติของการกระตุ้น.

 เครื่องปรับอากาศแบบคลาสสิกและการโฆษณา

ในปัจจุบันเราสามารถหาตัวอย่างที่ชัดเจนของการประยุกต์ใช้ทฤษฎีปรับอากาศแบบคลาสสิก หนึ่งในนั้นที่สำคัญที่สุดคือการโฆษณา. การโฆษณาใช้การปรับแบบคลาสสิกเป็นกลยุทธ์เพื่อให้ได้คำตอบ.

การโฆษณาในเกมโชว์เป็นหนึ่งในตัวอย่างมากมาย. ด้วยสภาพแวดล้อมที่น่าตื่นเต้นและเป็นบวกของเกมโชว์ผู้ชมสามารถเริ่มสร้างการตอบสนองที่น่าตื่นเต้นสำหรับการประกาศเนื่องจากความสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม.

สีส้มเชิงกล, พฤติกรรมนิยมและเสรีภาพสีส้มเชิงกลเป็นหนึ่งในภาพยนตร์คลาสสิกของลัทธิภาพยนตร์ที่เป็นที่ถกเถียงกันที่มีการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาและปรัชญาลึกและที่นำเราไปสู่ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสังคมและธรรมชาติของมนุษย์ อ่านเพิ่มเติม "