การสอนของ Maria Montessori เพื่อค้นพบโลกด้วยความสุข

การสอนของ Maria Montessori เพื่อค้นพบโลกด้วยความสุข / จิตวิทยา

โลกผ่านดวงตาของเด็กเปิดเหมือนหน้าต่างโปร่งใสที่ทุกอย่างไหลด้วยความรู้สึกที่หลากหลาย, สีเสียงและแนวคิดที่น่าตื่นเต้นในการตีความและตัดสิน วิธีที่ดีที่สุดในการรวมประสบการณ์แต่ละอย่างในสมองของเด็กของเราคือผ่านความรักความเสน่หาและความสุข ด้านของการสอนMaría Montessori.

เด็ก ๆ ต้องการคำแนะนำและการสนับสนุนของเราเพื่อหาทางในเว็บที่ซับซ้อนนั่นคือโลกอย่างไรก็ตาม, นอกจากนี้ยังจำเป็นที่จะต้องให้เขามีความมั่นใจในตัวเองเป็นสถาปนิกของการเรียนรู้ของเขาเองโดยใช้กลยุทธ์ของเขา.

มาเรียมอนเตสซอรี่ให้มรดกที่น่าสนใจแก่เราเพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ที่มีความสุข เราต้องปลูกความคิดอันสูงส่งในจิตใจของลูกหลานของเราเพื่อพรุ่งนี้จะงอกในใจพวกเขาและปล่อยให้พวกเขาเติบโตอย่างมีความสุข.

María Montessori และวิธีการของเธอ

เรามั่นใจว่าคุณเคยได้ยินบ่อยเกี่ยวกับ  María Montessori, ผู้สอน, นักปรัชญาและอิตาเลี่ยน, และความใกล้ชิด "วิธี Montessori". ในช่วงเวลาที่เขาอยู่ในยุโรปที่ต่ำต้อยของศตวรรษที่ยี่สิบต้นหลักการหลายข้อถูกนำมาใช้เป็นการปฏิวัติที่แท้จริงในด้านการศึกษา.

ความคิดที่สำคัญของมันคือการบรรลุการพัฒนาที่สำคัญของเด็กผ่านการกระตุ้นอย่างต่อเนื่อง ของความรู้สึกอารมณ์และประสบการณ์ซึ่งนักเรียนเองก็เป็นตัวแทนที่กระตือรือร้นอยู่เสมอในการค้นพบ "ที่เกิดขึ้นเอง" ที่พวกเขาประสบความสำเร็จโดยมีอิสระในการเป็นอิสระโดยมีอิสระ.

เห็นได้ชัดว่าแนวคิดเรื่อง "เสรีภาพ" นั้นเกี่ยวข้องกับการกำกับดูแลและคำแนะนำของผู้ใหญ่เสมอ แต่ความคิดของ "โรงเรียนที่มีความกระตือรือร้น" ด้วยหลักการสาระสำคัญและโครงสร้างของมันยังนำเราไปสู่ บ้าน.

ในการศึกษาในแต่ละวันกับลูก ๆ ของเราที่ซึ่งเราสามารถพัฒนาวิธีการของมาเรียมอนเตสซอรี่เพื่อให้ความรู้แก่พวกเขาอย่างมีความสุขมีความสุขและเป็นอิสระ ... เราขอเชิญคุณค้นพบมัน.

ให้ความรู้ในเรื่องเสรีภาพสอนความรัก

ช่วงเวลาที่มีศักยภาพสูงสุดของเด็กนั้นสอดคล้องกับอายุระหว่าง 0 ถึง 11 ปี, ช่วงเวลาที่รุนแรงที่สุดคือระหว่าง 0 ถึง 6 ปี นี่คือสิ่งที่María Montessori เรียกว่าช่วงเวลาอ่อนไหวนั่นคือช่วงเวลาของการปั้นที่ดีในการพัฒนาระบบประสาทของเด็กที่อายุน้อยที่สุด.

การค้นพบในเด็กทุกคนเป็นความสำเร็จส่วนบุคคลและไม่มีความสุขที่ยิ่งใหญ่ไปกว่าการรู้สึกปลอดภัยและมีความสุขที่จะก้าวไปข้างหน้าด้วยความปิติยินดีบนเส้นทางของการเรียนรู้ทุกวันที่เรามักจะมอบความรักของเรา.

หากมีความคิดที่บางครั้งเห็นด้วยความกลัวบางประการก็คือด้านของ "การให้อิสระ" แก่เด็ก. มีความจำเป็นต้องมีคุณสมบัติความคิดนี้ ดังนั้นเราขอเชิญคุณที่จะเจาะลึกลงไปอีกเล็กน้อยในวิธีการของมาเรียมอนเตสซอรี่เพื่อทำความเข้าใจให้มากขึ้นและเพื่อดูคุณค่าที่ไม่อาจปฏิเสธได้ของการให้ความรู้ด้านอารมณ์ ด้วยความยินดี.

12 วิธีในการส่งเสริมความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กเราต้องการให้เด็ก ๆ ที่รักและไว้วางใจในตัวเองและศักยภาพของพวกเขา สำหรับสิ่งนี้เรามอบกุญแจให้คุณเพื่อส่งเสริมความภาคภูมิใจในตนเองของเด็ก ๆ อ่านเพิ่มเติม "

กลยุทธ์ Maria Montessori: สอนให้ฉันทำด้วยตัวเอง

การให้อิสระแก่ลูก ๆ ของเรานั้นไม่ได้หมายความว่าจะไม่สนใจอะไรมากไปกว่าการให้อิสระแก่พวกเขา ไม่เลย มันเกี่ยวกับสิ่งต่อไปนี้จริงๆ.

  • เพื่อให้เด็กสามารถได้รับและตั้งค่าการฝึกงานที่เขาต้องการคำแนะนำก่อนในภายหลังเพื่อทำมันเอง.
  • ถ้าเราทำเพื่อพวกเขาหากเราแก้ภาระผูกพันในชีวิตประจำวัน, หากเรา จำกัด การควบคุมในแต่ละวันเด็ก ๆ จะไม่สามารถค้นพบสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยตนเอง. ยิ่งกว่านั้นเราจะสร้างการพึ่งพาหรือความวิตกกังวลเมื่อเผชิญกับความต้องการที่จะ "ดูแล" อย่างต่อเนื่อง.
  • เสนอการสนับสนุนเป็นประจำทุกวันแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขามีความสามารถหลายอย่างและคุณเชื่อใจพวกเขาเพราะคุณรักพวกเขา ความรู้สึกในการรู้จักตัวเองเป็นที่รักและเป็นที่ยอมรับนั้นทำให้พวกเขามีความปลอดภัยในบริบทเฉพาะ.

ใช่เพื่อคุณค่าของการเสริมแรงเชิงบวกเพื่อให้การศึกษาด้วยความยินดีและไม่ได้อยู่ในการคุกคาม

"ทุกอย่างไม่ถูกต้องและคุณไม่ได้ตระหนักถึงสิ่งต่าง ๆ !", "พี่ชายของคุณมีความเข้าใจมากกว่าคุณ", "เป็นที่ชัดเจนว่าคุณจะไม่ผ่านหลักสูตร" ...  ในใจเด็กไม่มีการแสดงออกที่ทำลายล้างอีกต่อไป. การใช้คำพูดเชิงลบ พวกเขาไม่ได้สอนพวกเขาไม่ได้ช่วยและพวกเขาสร้างความนับถือตนเองต่ำเช่นเดียวกับความโกรธ.

  • มันเป็นสิ่งที่เราควรหลีกเลี่ยงเพราะบางครั้งภาษาคำอาจมีอันตรายมากโดยเฉพาะในเด็ก โปรดจำไว้ว่าพวกเขาเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ มากกว่าที่เราคิด.
  • ใช้การเสริมแรงทางบวกในทางที่คุณพูด: "ฉันเห็นว่าคุณสอบผิด แต่ฉันเชื่อใจคุณและฉันรู้ว่าคุณจะพยายาม".
  • แทนที่จะมองดูความผิดพลาดของเด็กให้เสนอแนวทางและกลยุทธ์เพื่อให้เขาสามารถแก้ไขได้ด้วยตนเอง. ความจริงของการบรรลุมันจะให้การฉีดความภาคภูมิใจในตนเองและความมั่นใจในตนเอง.
  • María Montessori เน้นย้ำถึงความจำเป็นที่จะต้องเคารพเวลาที่ครบกำหนดของเด็กเสมอ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งจำเป็นที่เราไม่ต้องเครียดกับพวกเขาและแม้แต่น้อยกว่าพวกเขาเปรียบเทียบกับพี่น้องหรือเพื่อนร่วมชั้น.

กลยุทธ์ Maria Montessori: ค้นพบโลกด้วยความสุข

ไม่มีวิธีใดที่จะดีไปกว่าการทำลายชีวิตด้วยการสัมผัสแห่งความสุขในหัวใจ, ความมั่นใจในจิตใจและความรู้สึกของความรู้สึกอิสระความสามารถและแข็งแรงในการค้นพบโลก.

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจำไว้ว่าการเรียนรู้คุณจะต้องมีแรงจูงใจและเพลิดเพลินไปกับอารมณ์ความรู้สึกในเชิงบวกที่ต้องใช้ความพยายามรายวันเล็กน้อยในส่วนของเรา.

  • เสนอโอกาสการเรียนรู้มากมายทั้งในและต่างประเทศ.
  • ทำให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในงานบ้าน, ให้ฉันช่วยคุณทำอาหารให้คุณมีพืชของคุณเองเลือกหนังสือของคุณเอง ... อนุญาตให้ฉันมีเสียงและรู้วิธีการฟังผู้อื่น.
  • เสนอความท้าทาย. คุณสามารถใช้ "กล่องประหลาดใจ" ที่บ้าน. ในนั้นในแต่ละวันคุณสามารถแนะนำสิ่งใหม่สำหรับลูกของคุณ: เรื่องราวเมล็ดพันธุ์เพื่อปลูกเชิญไปพิพิธภัณฑ์พิพิธภัณฑ์สัมปทานเพื่อแลกกับความรับผิดชอบใหม่ ...

การให้ความรู้จำเป็นต้องมีความรับผิดชอบมีความคิดสร้างสรรค์และทำให้จักรวาลของลูกของคุณเป็นมรดกที่เต็มไปด้วยความรักที่คุณรู้สึกดีที่ซึ่งคุณรู้สึกมีความสุขและมีอิสระในการเติบโต.

หลักการ 15 ข้อของมาเรียมอนเตสซอรี่เพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ที่มีความสุขมาเรียมอนเตสซอรี่ทิ้งเราไว้แค่รูปแบบการศึกษาที่น่าสนใจเท่านั้น อ่านเพิ่มเติม "

รูปภาพที่ได้รับความอนุเคราะห์จาก Pascal Campion