การเลี้ยงดูและความรักสองคำที่เดินทางไปทั่วโลกด้วยมือ

การเลี้ยงดูและความรักสองคำที่เดินทางไปทั่วโลกด้วยมือ / จิตวิทยา

การอบรมเลี้ยงดูและการสร้างครอบครัวเป็นความท้าทายที่วิเศษและมหัศจรรย์ที่สุดที่ชีวิตสามารถนำเสนอให้เราได้. ทำไม? เพราะตั้งแต่แรกเด็ก ๆ กลายเป็นสมบัติที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของผู้ปกครองในสถานที่ของพวกเขาในโลกบ้านมุมของพวกเขาทุกอย่างของพวกเขา.

การยกและรักเป็นกริยาสองคำที่เดินทางไปทั่วโลก, เพราะพ่อแม่ส่วนใหญ่จากความรักที่ลึกล้ำและไร้เงื่อนไขแบ่งปันความคิดและอารมณ์ของพวกเขากับลูก ๆ ค้นพบชีวิตสำรวจโลกและช่วยพัฒนาครอบครัวให้เป็นแกนกลางของคุณค่าอันสูงส่ง.

สิ่งที่ถูกต้องคือการเน้นว่าการเป็นพ่อแม่ไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะแม้ว่าการผจญภัยของการเป็นพ่อแม่จะทำให้ผู้คนใกล้ชิดกับโลกแห่งความเป็นจริงมากขึ้นและทำให้พวกเขาอยู่บนพื้นดิน หนึ่งในภารกิจที่ใหญ่ที่สุดที่มีอยู่.

"คุณจะสอนให้บิน แต่เที่ยวบินของคุณจะไม่บิน คุณจะสอนให้ฝัน แต่พวกเขาจะไม่ฝันของคุณ คุณจะสอนให้มีชีวิต แต่พวกเขาจะไม่ใช้ชีวิตของคุณอย่างไรก็ตาม ... ในทุกเที่ยวบินในทุก ๆ ชีวิตในทุก ๆ ความฝันร่องรอยของถนนที่สอนจะยังคงอยู่เสมอ ".

-แม่ของเทเรซาแห่งกัลกัตตา-

ครอบครัวแหล่งกำเนิดของการศึกษาอารมณ์

แสงและเงาของเรานั้นถูกฉายเป็นเอกเทศภายใต้เงื่อนไขของครอบครัวที่ส่งเสริมการพัฒนาของเรา. ใช่แล้วการแสดงออกของเคย์คือเมื่อเธอพูดอย่างนั้น เด็กถูกวางไว้ในระบบครอบครัวซึ่งเขาเกิดในตำแหน่งผู้ฝึกงานของระบบ ด้วยเหตุนี้เราจึงสามารถถามตัวเองว่าอะไรคือคุณลักษณะของระบบที่คุ้นเคยที่จะช่วยอำนวยความสะดวกหรือทำให้ยากที่ลูกศิษย์จะมาถึงเมื่อเป็นผู้ใหญ่ที่สามารถพัฒนาอย่างถาวรหรือตาบอดก่อนความเป็นไปได้นี้ ".

การเป็นผู้ปกครองมักจะมีอยู่ในความกังวลและความต้องการที่จะเรียนรู้ที่จะเล่นบทบาทของเราในวิธีที่ดีที่สุด นี่ก็หมายความว่าเราต้องยกระดับการสื่อสารและทักษะส่วนบุคคลของเราที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของเราในฐานะผู้ปกครองและเป็นคน การบรรจบกันนี้ต้องอาศัยการเข้าถึงอารมณ์ความรู้สึกตั้งแต่วินาทีแรก.

การศึกษาทางอารมณ์เริ่มต้นตั้งแต่แรกเกิดแล้ว วิธีที่ผู้ปกครองสื่อถึงความรักความคาดหวังและความเชื่อเกี่ยวกับเด็กนั้นเป็นสิ่งชี้ขาดในการพัฒนาของเด็ก. โดยเฉพาะอย่างยิ่งปีแรกของชีวิตแตกหักด้วยเหตุผลหลายประการ:

  • ในช่วงสองปีแรกของชีวิตอิทธิพลที่น่าทึ่งที่สุดของเด็กนั้นสอดคล้องกับการสร้างกรอบความมั่นคงขั้นพื้นฐานซึ่งท้ายที่สุดจะถูกส่งผ่านการสัมผัสทางร่างกายและอารมณ์กับเด็ก.
  • หลังจากสองปีที่ผ่านมาประเด็นสำคัญกลายเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาอารมณ์: ภาษา รูปลักษณ์และวิวัฒนาการของมันช่วยให้คำพูดถูกนำไปใช้กับพฤติกรรมวิถีชีวิตความรู้สึกและความคิด เหตุการณ์สำคัญนี้กำหนดค่าโดยไม่ต้องสงสัยก่อนและหลัง.
  • ในเวลานี้เด็ก ๆ จะกลายเป็นคนสอดแนมทางอารมณ์และแสวงหาการอ้างเหตุผลของพ่อแม่ของพวกเขาในโหมดการอนุมัติซึ่งทำให้พวกเขาสั่งเข้าใจเข้าใจและจัดการกับโลกและตัวเอง.

เสาหลักพื้นฐาน 5 ประการของการให้ความรู้ด้านอารมณ์

เพื่อให้การลงทุนทางอารมณ์ที่ถูกต้องในการศึกษาของลูกหลานของเราเราต้องเข้าร่วมอย่างน้อยห้าเสาหลัก:

  • คลอด้วยคำพูดและข้อเท็จจริง: สื่อสารอย่างถูกต้องด้วยความจริงใจและอารมณ์กับครอบครัวของเราเป็นหนึ่งในการสนับสนุนที่สำคัญเมื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็ก, เป็นเด็กเหล่านี้หรือไปบนถนนสู่ความเป็นผู้ใหญ่ ณ จุดนี้มันเป็นพื้นฐานที่จะเชื่อมโยงกันและวิเคราะห์การกระทำของเรา.
  • อารมณ์ความรู้ด้วยตนเอง: ถ้าเราต้องการที่จะทำให้เด็กหลงไหลผ่านอารมณ์ความรู้สึกเราจะต้องสะท้อนให้เห็นถึงความเหมาะสมทางอารมณ์ที่ดีซึ่งเราจะประสบความสำเร็จหากเรามีความชัดเจนเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกที่มีสุขภาพดีและอารมณ์ที่ไม่แข็งแรง เพื่อความเข้าใจและการจัดการที่ดี.
  • จัดการอารมณ์ของเรา: ตระหนักถึงความคิดของเรายืนยันความขัดแย้งอย่างแน่วแน่สร้างครอบครัวและจัดการกับความตึงเครียดและความเครียดอย่างเหมาะสมเป็นรากฐานของความฉลาดทางอารมณ์ที่สนับสนุนครอบครัวที่มีสุขภาพดีและมีความสุข.
  • ความสงบสุขในการสื่อสารซึ่งเป็นพื้นฐานของการประนีประนอมครอบครัว: ความเชื่อมั่นและการประนีประนอมช่วยให้เรารับรู้ว่าตัวเองเป็นครอบครัวในความหลากหลายของเราเอง นั่นคือเหตุผลที่เราต้องเสริมทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลและเอาใจใส่ซึ่งจะช่วยให้เราสามารถแก้ปัญหาและความขัดแย้งที่หลากหลายได้อย่างเพียงพอ.
  • กระตุ้นให้เกิดความกระสับกระส่ายในการรู้จักจักรวาลแห่งอารมณ์: การสำรวจและความอยากรู้เป็นหลักสำคัญของการศึกษาที่ดีทั้งหมด นอกจากนี้จากการสำรวจและความรู้ที่แตกต่างเราได้เสริมเสาหลักที่ค้ำจุนจิตใจปราศจากอคติและแบบแผน.
  • การตรวจสอบความเคารพและอารมณ์: เราต้องชัดเจนว่าดังที่คาร์ลอาร์โรเจอร์สเขียนไว้ในหนังสือของเขา "กระบวนการของการเป็นคน", เราไม่ทราบถึงแรงกดดันมหาศาลที่เรามีต่อคนที่เรารักเพื่อให้พวกเขามีความรู้สึกเช่นเดียวกับที่เราทำ บ่อยครั้งที่วิธีการพูดและการแสดงดูเหมือนว่าเราพูด ถ้าคุณต้องการให้ฉันรักคุณคุณต้องรู้สึกเหมือนฉัน ถ้าฉันรู้สึกว่าพฤติกรรมของคุณไม่ดีคุณควรรู้สึกเหมือนกัน ถ้าฉันคิดว่าเป็นเป้าหมายที่พึงปรารถนาคุณควรรู้สึกเหมือนกัน ".

ไม่มีพ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบ แต่มีหลายวิธีที่จะเป็นพ่อแม่ที่ดี

การเป็นพ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน 365 วันต่อปีเป็นภารกิจที่ยิ่งใหญ่. นั่นคือเหตุผลที่ในแง่นี้เราจะต้องละเอียดถี่ถ้วนและยอมรับว่าไม่ใช่ทุกสิ่งที่วิเศษและไม่มีต้นแบบในอุดมคติที่เราสามารถได้รับคำแนะนำ.

ดังนั้นโดยประสบการณ์ทั้งทางตรงและทางอ้อมเราทุกคนรู้ว่าสิ่งสำคัญเกี่ยวกับพ่อแม่ไม่ใช่ว่าพวกเขาเป็นคนที่มีความไม่สมบูรณ์และไม่มั่นคง แต่เมื่อเป็นเช่นนี้ก็ทำให้เด็ก ๆ มีความเป็นไปได้ในการอยู่อาศัย.

สำหรับการที่ไม่มีสูตรเวทย์มนตร์ แต่ มีส่วนประกอบที่หลักการการศึกษาที่ดีทั้งหมดแบ่งปัน: ความรักไม่มีที่สิ้นสุด. ความรู้สึกนี้เป็นสิ่งที่เพิ่มการทำงานของการเป็นพ่อแม่แบบวันต่อวันและทำให้มั่นใจได้ว่าผู้ปกครองจะสามารถนำเสนอรุ่นที่ดีที่สุดของตัวเองในฐานะนักการศึกษา.

ภาพประกอบความอนุเคราะห์จาก Claudia Tremblay และVíctor Rivas Fernández.

ถ้าเราเลี้ยงลูกด้วยความรักความกลัวจะตายจากความหิวความรู้ด้านอารมณ์ของเด็กเป็นพื้นฐาน เราจะบรรลุสิ่งนี้ได้โดยการเติบโตของพวกเขาด้วยความอบอุ่นแห่งความรักและความไร้เงื่อนไข อ่านเพิ่มเติม "