ดิสเล็กเซีย 3 ประเภท

ดิสเล็กเซียเป็นโรคที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการอ่านและความเข้าใจในภาษาเขียน โรคนี้ เกี่ยวข้องกับความยากลำบากในการท่องพยัญชนะตัวอักษรการตั้งชื่อและวิเคราะห์และจำแนกเสียง. ยิ่งไปกว่านั้นในดิสเล็กเซียสการละเว้นการทดแทนการบิดเบือนการรุกรานหรือการเสพติดนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นบ่อยความเชื่องช้าความลังเลและปัญหาการเฝ้าสังเกตด้วยสายตา อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทั้งหมดจะถูกนำเสนอในลักษณะเดียวกันดังนั้นเราจึงสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ dyslexia ประเภทต่างๆ.

เพื่อทำความเข้าใจกับดิสเล็กเซียประเภทต่าง ๆ จำเป็นต้องเข้าใจว่าในการอ่านมีกระบวนการสองทาง. ซึ่งหมายความว่าสมองของเรามีสองวิธีในการอ่านคำหนึ่งภาพและอีกเสียง อย่างแรกคือเส้นทางภาพประกอบด้วยการอ่านคำศัพท์โดยรวมแล้วจะไปสู่ความทรงจำผ่านแง่มุมผิวเผิน สิ่งนี้สามารถทำได้ด้วยคำที่คุ้นเคยเนื่องจากคำที่ไม่รู้จักไม่ได้เก็บไว้ในหน่วยความจำ และเส้นทางสัทวิทยาจะบอกเป็นนัยถึงการอ่านผ่านการแปลงแบบฟอนิม - ฟอนิมหนึ่งต่อหนึ่งซึ่งมีประโยชน์มากสำหรับการอ่านคำที่ไม่รู้จัก.

ตอนนี้ดี, หากเส้นทางใดเส้นทางหนึ่งเหล่านี้เสียหายมันจะส่งผลให้ดิสเล็กเซียเฉพาะ. ในบทความนี้เราจะพูดถึง dyslexia ประเภทต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นเมื่อฟังก์ชั่นการอ่านต่าง ๆ เสียหาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราจะรักษาดิสเฟเซียผิวเผินดิสเซีย phonological และดิสดิเซียลึก.

ประเภทดิส

ผิวเผินดิส

คนที่ทุกข์ทรมานจากดิสเฟเซียผิวเผินมีความสามารถในการเลือกอ่านคำที่มีการออกเสียงผิดปกติ. นี่คือดิสเล็กเซียประเภทหนึ่งที่ไม่ปรากฏในทุกภาษา เพราะไม่ใช่ทุกภาษามีคำที่มีการออกเสียงผิดปกติตัวอย่างเช่นภาษาสเปนไม่มี แต่ภาษาอังกฤษมี การปรากฏตัวของดิสเล็กเซียนี้เราจะพบว่ามันยากที่จะออกเสียง "สเต็ก" (ผิดปกติ) หน้า "พูด" (ปกติ).

ผิวเผินดิสเล็กเซียเหมาะกับความเสียหายที่เกิดกับภาพหรือการเข้าถึงคำโดยตรง. เนื่องจากพวกเขาสามารถอ่านคำศัพท์ได้อย่างสมบูรณ์แบบผ่านการแปลแบบหนึ่งต่อหนึ่งของกราฟเป็นฟอนิมในทางตรงกันข้ามกับคำที่ผิดปกติซึ่งเป็นกลยุทธ์ที่ไม่มีประโยชน์ พวกเขายังไม่มีปัญหาในการอ่านคำที่ไม่มีอยู่จริงหรือคำหลอกซึ่งเป็นหลักฐานเพิ่มเติมของความเสียหายต่อเส้นทางการเข้าถึงโดยตรง.

อีกแง่มุมที่สำคัญของดิสเล็กเซียนี้คือความจุเชิงความหมายไม่ได้รับความเสียหาย. แม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถอ่านคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องพวกเขาก็ยังสามารถเข้าใจได้หากพวกเขาถูกบอกออกเสียงและออกเสียงอย่างถูกต้อง ดังนั้นความเสียหายจึง จำกัด เฉพาะความสามารถในการอ่านของตัวแบบเท่านั้น.

Phonological dyslexia

วิชาที่ทุกข์ทรมานจากการออกเสียง dyslexia มีความผิดปกติแบบเลือกความสามารถในการอ่านคำที่ไม่รู้จักหรือ pseudowords; ในขณะที่ยังคงความสามารถในการอ่านคำศัพท์ที่คุ้นเคย. ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจมีปัญหาในการอ่าน "amorar" แต่พวกเขาสามารถอ่านคำว่า "amor" ได้โดยไม่มีปัญหาใด ๆ.

นี่แสดงให้เราเห็นว่าเส้นทางที่เสียหายนั้นเกี่ยวกับเส้นทางสัทวิทยา. ดังนั้นคนที่ทุกข์ทรมานจาก dyslexia phonological จะไม่สามารถแปลคำจากกราฟเป็นฟอนิม และดังนั้นพวกเขาจะมีปัญหาในการอ่านคำเหล่านั้นไม่ทราบหรือไม่อยู่ที่ไม่คุ้นเคย ในขณะที่เส้นทางตรงเป็นเหมือนเดิมมันจะไม่เป็นปัญหาในการอ่านคำศัพท์ที่คุ้นเคยหรือคุ้นเคย.

ในผู้ป่วยเหล่านี้ยังมีปัญหาในการอ่านคำที่ใช้งานได้ (เช่น, lo, un, ante ... ) อาจเป็นเพราะพวกเขามีความเป็นนามธรรมและขาดเนื้อหา แต่ผลลัพธ์ของการสืบสวนนั้นทำให้เกิดความสับสนและเราจะต้องระมัดระวังเกี่ยวกับการออกเสียง dyslexia เนื่องจากอาจมีความเสียหายมากกว่าการกระทบโดยตรงกับเส้นทางเสียง.

ดิสเล็กเซียลึก

เมื่อมองอย่างรวดเร็วครั้งแรกดูเหมือนว่าผิวเผินดิสเซียและสัทวิทยาจะหมดความเป็นไปได้ของผลที่ตามมาจากการบาดเจ็บในรูปแบบสองทาง อย่างไรก็ตามมีอีกหนึ่งประเภทของดิสดิเซียที่น่าประหลาดใจมากนี่คือดิสดิเซียลึก แม้จะมีความคล้ายคลึงกับ phonological dyslexia แต่ก็มีลักษณะที่กำหนด, paralexies ความหมาย.

ความหมาย paralexia เกิดขึ้นเมื่อหัวเรื่องแทนที่จะอ่านคำที่เขียนสร้างคำที่แตกต่าง แต่มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับต้นฉบับ. ตัวอย่างเช่นก่อนที่จะเขียนคำว่า "ลูกสาว" ผู้ป่วยมีแนวโน้มที่จะพูดคำว่า "น้องสาว" มันเป็นปรากฏการณ์ที่น่าสนใจมากซึ่งบ่งบอกถึงการมีอยู่ของการบาดเจ็บเมื่อพิจารณาความหมายของคำ.

อีกแง่มุมสำคัญซึ่งแสดงให้เราเห็นถึงความเสียหายทางความหมายคือจินตนาการของคำนั้นแสดงระดับความยากของการอ่าน นั่นคือในแนวคิดที่ยากต่อการสร้างภาพลักษณ์จะมีประสิทธิภาพการอ่านแย่ลง แต่แนวคิดเหล่านั้นที่ง่ายต่อการคิดเป็นตัวแทนของประสิทธิภาพการอ่านจะดีกว่า สิ่งนี้แสดงให้เราเห็นว่ามีปัญหาเมื่อค้นหาคำในเครือข่ายความหมาย และยิ่งมีข้อมูลทางจิตมากเท่าไหร่การหาและอ่านมันก็ง่ายขึ้นเท่านั้น.

ดิสเล็กเซียเป็นโรคที่สลับซับซ้อนที่ให้ข้อมูลมากมายเกี่ยวกับความสามารถในการทำงานด้านภาษาของเรา. การเข้าใจประเภทหรือหมวดหมู่ที่แตกต่างกันช่วยให้เราเข้าใจโครงสร้างและหน้าที่ของภาษา ด้วยเหตุนี้มันเป็นสิ่งสำคัญในการศึกษาและการวิจัยอย่างละเอียดถี่ถ้วนถ้าเราต้องการที่จะเข้าใจพื้นฐานของการสื่อสารในเชิงลึกและค้นหาต้นกำเนิดของความล้มเหลวที่อาจเกิดขึ้นได้.

พื้นที่ของ Broca และการผลิตภาษาความพิการทางสมองของ Broca เป็นความผิดปกติของการผลิตภาษาที่เกิดจากการบาดเจ็บในพื้นที่ของ Broca เราอธิบายทุกอย่างเกี่ยวกับเธอในบทความนี้ อ่านเพิ่มเติม "