ประเภทของอารมณ์ในเด็กง่ายยากและช้า

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนอ้างว่าบุคลิกภาพประกอบด้วยสององค์ประกอบ: อารมณ์และตัวละคร ในขณะที่ตัวละครพัฒนาขึ้นจากอิทธิพลของสภาพแวดล้อมอารมณ์ของธรรมชาติทางชีววิทยามาพร้อมกับเราตั้งแต่เริ่มต้นของชีวิตและทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับลักษณะบุคลิกภาพที่จะถูกรวมเข้าด้วยกันตลอดเวลา.

ในบทความนี้เราจะอธิบาย สามประเภทหลักของอารมณ์ในทารก: ง่าย, ปฏิกิริยาที่ยากและช้า. แม้ว่าเด็กจำนวนมากไม่สามารถจำแนกอย่างชัดเจนในพวกเขาใด ๆ หมวดหมู่เหล่านี้มีประโยชน์อย่างมากในการกำหนดความแตกต่างทางอารมณ์พื้นฐานในช่วงแรกของชีวิต.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความแตกต่างระหว่างบุคลิกภาพอารมณ์และตัวละคร"

อารมณ์คืออะไร?

อารมณ์เป็นองค์ประกอบทางชีวภาพของบุคลิกภาพ. มันถูกกำหนดส่วนใหญ่โดยการถ่ายทอดทางพันธุกรรมซึ่งทำให้มันค่อนข้างมีเสถียรภาพแม้ว่าปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมสามารถมีอิทธิพลต่ออาการของอารมณ์ทั้งในการพัฒนาในช่วงต้นและตลอดชีวิต.

แง่มุมต่าง ๆ ของชีววิทยาและสรีรวิทยากำหนดอารมณ์ของแต่ละคน บทบาทของสารสื่อประสาทของระบบประสาทและฮอร์โมนของระบบต่อมไร้ท่อเช่นเดียวกับระดับของการกระตุ้นสมองและปฏิกิริยาต่อการกระตุ้นมีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่ง.

เป็นที่เชื่อกันว่าอารมณ์ของเด็กทารก มันพัฒนาตามที่คุณรู้สึกอารมณ์, ซึ่งรูปแบบงานนำเสนอกำลังกำหนดค่าการจัดการทางจิตวิทยาที่กำหนด ทัศนคติของผู้ปกครองและการตอบสนองต่อความต้องการของเด็กมีน้ำหนักที่เกี่ยวข้องในการกำหนดค่าของอารมณ์.

• บางทีคุณอาจจะสนใจ: "บุคลิกภาพ 16 ประเภท (และลักษณะของพวกเขา"

ประเภทของอารมณ์ในเด็กทารก

ในช่วงทศวรรษที่ 1950 Alexander Thoma และ Stella Chess ได้เริ่มการสืบสวนเกี่ยวกับการพัฒนาพฤติกรรมและบุคลิกภาพซึ่งจะคงอยู่นานกว่า 30 ปีการศึกษาระยะยาวของนิวยอร์ก จากการศึกษาครั้งนี้มีการอธิบายอารมณ์สามประเภทในเด็ก: ง่าย ๆ ยากและปฏิกิริยาช้า (หรือ "เด็กยากที่จะกระตือรือร้น").

มาดูกันว่าลักษณะของแต่ละประเภทมีอะไรบ้าง เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่า 35% ของเด็กที่วิเคราะห์ไม่สามารถจำแนกอย่างเคร่งครัดในใด ๆ ของพวกเขา แต่แสดงให้เห็นลักษณะมากกว่าหนึ่งประเภท.

1. เด็กง่าย

เด็ก ๆ "ง่าย" คือผู้ที่นำเสนอ อารมณ์ของความรุนแรงในระดับปานกลาง และมีแนวโน้มที่จะมีอารมณ์ขันที่ดี. จังหวะทางชีวภาพของพวกมันเสถียรดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายสำหรับพวกเขาที่จะใช้เวลาและรูปแบบอาหารเป็นประจำ พวกเขายังยอมรับประสบการณ์ที่น่าหงุดหงิดมากกว่าเด็กที่มีนิสัยอื่น ๆ.

นอกจากนี้เด็กที่มีอารมณ์ง่าย ๆ ยังแสดงอารมณ์ที่เปิดกว้างต่อประสบการณ์และสถานการณ์ใหม่ ๆ : พวกเขายิ้มให้กับคนที่ไม่รู้จักมากขึ้นพวกเขายอมรับอาหารใหม่ ๆ ได้อย่างน่าพอใจ.

จากการศึกษาระยะยาวของนิวยอร์กพบว่าร้อยละ 40 ของทารกสามารถจำแนกได้ในประเภทอารมณ์ง่าย สิ่งนี้ทำให้เป็นสไตล์เจ้าอารมณ์ที่พบบ่อยที่สุดของทั้งสามคน.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ขั้นตอนของวัยเด็ก (การพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ)"

2. เด็กยาก

Thoma และ Chess จัดเด็กว่า "ยาก" โดยมีจังหวะชีวภาพที่ผิดปกติการตอบสนองทางอารมณ์ของความเข้มสูงและ แนวโน้มที่จะรู้สึกและประจักษ์อารมณ์เชิงลบ, ตัวอย่างเช่นในรูปแบบของความหงุดหงิดหรือร้องไห้; อย่างไรก็ตามพวกเขามีแนวโน้มที่จะแสดงอารมณ์เชิงบวกมากขึ้น.

ทารกเหล่านี้มีปัญหามากกว่าผู้ที่มีนิสัยสบาย ๆ เพื่อรักษาตารางเวลาและรูปแบบการให้อาหาร พวกเขามีเวลาปรับตัวกับอาหารยากขึ้นรวมถึงสถานการณ์และกิจวัตรใหม่ ๆ และพึ่งพาคนที่พวกเขาไม่รู้จักน้อยลง.

เด็กอารมณ์ยากตอบสนองในระดับที่น้อยลงต่อการกระตุ้นและเปลี่ยนแปลงใหม่ ๆ ด้วย มีแนวโน้มที่จะตอบสนองด้วยน้ำตาและความโกรธเคือง เพื่อแห้ว จากความปรารถนาและแรงกระตุ้นของคุณ.

ทารกเพียงประมาณ 10% เท่านั้นที่สามารถจำแนกได้ในประเภทอารมณ์ที่ยากลำบาก ดังนั้นประเภทของอารมณ์นี้เป็นเรื่องธรรมดาน้อยกว่าคนง่ายและที่ของปฏิกิริยาช้า.

3. เด็กที่มีปฏิกิริยาช้า

ผู้เขียนของการศึกษาระยะยาวในนิวยอร์กเรียกสมาชิกของกลุ่มนี้ว่า "เด็กยากที่จะกระตือรือร้น" สิ่งเหล่านี้คิดเป็น 15% ของกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดเพื่อให้อารมณ์ที่ช้านั้นค่อนข้างบ่อยกว่าความยากลำบากแม้ว่ามันจะยังคงพบได้น้อยกว่าธรรมดา.

ในทางสังเคราะห์เราสามารถพูดได้ว่าทารกที่เกิดปฏิกิริยาช้าแสดง หลายลักษณะของอารมณ์ง่าย, แม้ว่าพวกเขาจะเฉยเมยกว่าสิ่งเหล่านี้และใช้เวลานานในการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงตามชื่อที่ให้ไว้กับอารมณ์นี้แนะนำ.

ทารกที่ตอบสนองช้าจะแสดงอารมณ์รุนแรงน้อยกว่าอารมณ์ง่ายไม่ว่าจะเป็นแง่ลบหรือแง่บวก พวกเขามีแนวโน้มที่จะมีความอดทนต่อผู้คนสถานการณ์และอาหารใหม่ ๆ มากกว่าเด็กง่าย ๆ แม้ว่าพวกเขาจะปรับตัวได้ดีในทางที่ก้าวหน้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาไม่ได้รับแรงกดดัน.

จังหวะทางชีวภาพของเด็กที่ช้านั้นมีน้อยกว่าปกติ ของคนง่าย ๆ ซึ่งทำให้มันยากขึ้นสำหรับพวกเขาที่จะได้รับรูปแบบและนิสัยใหม่ ๆ แม้ว่าจะน้อยกว่าสำหรับทารกที่มีอารมณ์ที่ยากลำบาก.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "จิตวิทยาการพัฒนา: ทฤษฎีและนักเขียนหลัก"