ทำไมมันถึงดีกว่าที่จะมอบของเล่นสองสามชิ้นให้กับเด็ก ๆ

หากมีสิ่งที่เลวร้ายยิ่งกว่าการสูญเสียเงินเพื่อแกล้งมีกำลังซื้อก็เป็นได้ เสียเงินใช้จ่ายของขวัญและของเล่นมากมายสำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย ในวัยเด็กที่จะไม่ได้รับประโยชน์จากการเสียสละนี้.

แต่การให้ของเล่นจำนวนมากไม่ได้เป็นเพียงวิธีที่จะทำให้ค่าใช้จ่ายไม่ได้กลายเป็นความสุขที่ยิ่งใหญ่สำหรับเด็ก ๆ ในความเป็นจริงมีเหตุผลที่จะคิดว่าการที่ "ดี" เกินไปกับจำนวนของของขวัญเช่นในวันเกิดหรือวันคริสต์มาสไม่เพียง แต่จะไม่เพิ่มการกระตุ้นและความพึงพอใจ แต่เป็นการลบ ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น มาดูกัน.

• คุณอาจสนใจ: "Ricopathy, ดาวน์ซินโดรมลูกรวย"

ของขวัญและของเล่นที่เกินความจำเป็นสำหรับเด็ก

มีประเพณีและนิสัยที่เป็นปกติวิสัยทางสังคมมากมายที่นำเราไปสู่การเดิมพันทุกสิ่งอย่างมากมายเมื่อมันมาถึงการให้ของขวัญกับเด็ก ๆ มันเป็นพิธีกรรมที่ไม่ได้แทรกแซงเพียงความปรารถนาที่จะเอาใจเด็กเล็กของบ้าน.

นอกจากนี้ยังมีความลุ่มหลงเพราะดูเหมือนว่าผู้ปกครองจะไม่สามารถได้รับทั้งหมด การดูแลที่จำเป็นเพื่อทำให้รูปร่างของวัยเด็กมีความสุขที่มีค่า. จากมุมมองนี้การซื้อของเล่นจำนวนมากคือการเล่นอย่างปลอดภัยโดยไม่ทิ้งขนาบข้าง.

อย่างไรก็ตามตรรกะของจิตใจเป็นสิ่งที่ซับซ้อนกว่ากิจกรรมง่ายๆในการเพิ่มของขวัญที่แยกจากกันทำให้เกิดความเป็นอยู่ที่ดีในผู้ที่กินพวกเขา อย่างน้อยนี่คือสิ่งที่บ่งชี้ถึงการสืบสวนที่มีผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ พฤติกรรมและการพัฒนาของทารก และจัดการกับกรณีของเด็กชายและเด็กหญิงอายุไม่กี่เดือน.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "พลังของเกม: ทำไมจึงจำเป็นสำหรับเด็ก?

วิธีการวิจัยได้ดำเนินการ?

สำหรับการศึกษานี้ใช้เด็กของทั้งสองเพศที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 30 เดือน วิชาทดลองเหล่านี้แบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งจะทำหน้าที่ทดสอบวิธีการที่ของเล่นมีอิทธิพลต่อคุณภาพของเกม ถึงสมาชิกแต่ละคนของกลุ่มแรก เขาได้รับของเล่นทั้งหมด 4 ชิ้น, ในขณะที่ผู้ที่อยู่ในกลุ่มที่สองมีการจำหน่ายของพวกเขาแต่ละคน 16 ของเล่น.

จากเงื่อนไขการทดลองเหล่านี้ทีมนักวิจัยสามารถตรวจสอบว่าคุณภาพของเกมวัดจากเวลาที่ใช้ในเกมและกิจกรรมที่หลากหลายที่ทำกับของเล่นมากขึ้นในกลุ่มที่มีเพียง ของเล่นสองสามชิ้นที่อยู่ใกล้มือเด็ก ทำไมสิ่งนี้เกิดขึ้น? กุญแจสำคัญคือการไม่แน่ใจและสิ่งที่ทำให้ไขว้เขว, อย่างที่เราจะเห็น.

ความสำคัญของการมุ่งเน้นที่เกม

สิ่งที่เรียบง่ายเพียงแค่มีสิ่งเร้ามากมายที่ปลายนิ้วของคุณและไม่กี่อย่างก็สามารถเปลี่ยนวิธีที่เราคิดและวิธีที่เราคิดได้อย่างสมบูรณ์ ในกรณีของเด็กน้อยใคร พวกเขามีระบบประสาทไม่เพียงพอ ในการจัดการกับข้อมูลจำนวนมากในเวลาเดียวกันการมีตัวเลือกมากเกินไปอาจกลายเป็นสิ่งที่ป้องกันไม่ให้จดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง.

นั่นเป็นเหตุผลที่ว่าทำไมเมื่อมีการสร้างของขวัญ สิ่งที่ง่ายพอ ๆ กับการขาดของขวัญมากมายเป็นค่าบวกเพราะมันทำให้เป็นไปได้สำหรับตัวเลือกที่มีความสำคัญที่จะปรากฏ: การเชื่อมต่อทางอารมณ์กับของเล่นเพื่อให้ความหมายที่สำคัญกับตัวเองแม้ในโลกเสมือนจริง จินตนาการของคน ๆ หนึ่ง.

หลังจากทั้งหมด, เกมจะขึ้นอยู่กับจินตนาการ, และสำหรับสิ่งนี้เป็นสิ่งสำคัญที่ทุกอย่างไม่ได้ทำไม่มีที่ว่างสำหรับการเพ้อฝัน ในลักษณะเดียวกับที่นวนิยายช่วยให้เราสร้างโลกสมมุติเพื่อวัดว่าเกิดอะไรขึ้นเมื่อเรื่องราวเหล่านี้ถูกนำไปที่หน้าจอขนาดใหญ่น้องคนสุดท้องของบ้านสนุกกับการใช้ความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาจากการปรากฏตัวของ หมายถึงขั้นต่ำที่จำเป็นในการเริ่มต้นเรื่องราวที่กระตุ้นและมีความหมาย ส่วนเกินเป็นเพียงเบรกที่ต้องหลีกเลี่ยง.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

Dauch, C. , Imwalle, M. , Ocasio, B. , เมตซ์, A. E. (2017) อิทธิพลของจำนวนของเล่นในสิ่งแวดล้อมที่มีต่อเด็กวัยหัดเดิน พฤติกรรมและการพัฒนาของทารก 27; 50: 78-87.