ความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจว่าพวกเขาคืออะไรและประเภทของพวกเขาคืออะไร

ความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจว่าพวกเขาคืออะไรและประเภทของพวกเขาคืออะไร / จิตวิทยาคลินิก

จิตใจมนุษย์สามารถล้มเหลวได้หลายวิธีและการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลต่อความรู้ความเข้าใจนั้นรุนแรงเป็นพิเศษ.

ในบทความนี้เราจะอธิบายว่าความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจคืออะไร, ซึ่งหมายถึงการด้อยค่าของการทำงานของสมองปกติของเรา เราจะเห็นส่วนที่จะเข้าใจว่าหน้าที่ความรู้ความเข้าใจคืออะไรเราจะเข้าใจว่าทำไมสิ่งเหล่านี้จึงสำคัญเมื่ออธิบายหัวข้อของบทความและเราจะเพิ่มการจำแนกประเภทของประเภทความผิดปกติทางปัญญาที่สำคัญ.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความผิดปกติทางระบบประสาท 15 ที่พบบ่อยที่สุด"

ความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจคืออะไร?

ความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจคือ ประเภทของความผิดปกติทางจิตที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถทางปัญญาของเราจากส่วนกลาง, ผู้ที่ทำให้เราสามารถทำงานที่เราต้องทำในแต่ละวัน เป็นการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลกระทบต่อจิตใจในระดับต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพยากรณ์การวางแผนและการค้นหาวิธีแก้ไขปัญหา.

ถือว่าเป็นความผิดปกติทางความรู้ความเข้าใจทางจิตเป็นความผิดปกติทางจิตที่เกิดจากปัญหาในการทำงานปกติของฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจพื้นฐาน การเปลี่ยนแปลงในฟังก์ชั่นความรู้พื้นฐานเหล่านี้สร้างปัญหาในฟังก์ชั่นการเรียนรู้ที่ซับซ้อนมากขึ้นเช่นที่เราจะเห็นต่อไป.

ฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจ

เพื่อให้เข้าใจถึงการปรับเปลี่ยนหรือความผิดปกติที่เกิดขึ้นในความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจได้ดีขึ้นควรตระหนักถึงการทำงานขององค์ความรู้ที่อาจเกี่ยวข้อง เหล่านี้ล้วนแล้วแต่ กระบวนการทางจิตเหล่านั้นที่ทำให้เราสามารถทำงานได้.

ต่อไปเราจะตรวจสอบการทำงานของสมองหลักพื้นฐานและการทำงานของสมองที่ซับซ้อนหลักที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจ.

ฟังก์ชั่นการเรียนรู้พื้นฐานหรือหลัก

เพื่อความอยู่รอดของเราเราต้องเรียนรู้ที่จะรับรู้เลือกดำเนินการจัดการและทำงานข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ฟังก์ชั่นพื้นฐานช่วยให้เรา

1. ความสนใจ

ฟังก์ชั่นนี้ช่วยให้บุคคลที่จะมุ่งเน้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องในบริบทที่เฉพาะเจาะจงหรือปัญหาที่จะแก้ไข สิ่งเร้าที่เกิดขึ้นรอบตัวเรานั้นไม่มีที่สิ้นสุดและ การประมวลผลข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมดเป็นไปไม่ได้ และไร้ประโยชน์.

2. การรับรู้

มันเป็นความรู้สึกของเราที่ข้อมูลมาถึงเรา การรับรู้เป็นฟังก์ชั่นที่ใช้การกระตุ้นจากภายในและภายนอกนั่นคือการรับรู้และทำให้เราตระหนักถึงทุกชนิด ข้อมูลที่เกิดขึ้นในร่างกายของเราและในสภาพแวดล้อมของเรา.

3. หน่วยความจำ

ฟังก์ชั่นนี้ช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลและเรียนรู้. หน่วยความจำมีหลายประเภท, แต่เราสามารถพูดโดยทั่วไปว่าหน่วยความจำสั่งไฟล์และดึงข้อมูลทุกชนิดเพื่อให้เราสามารถทำงานกับมันได้.

  • คุณอาจสนใจ: "ประเภทของหน่วยความจำ: หน่วยความจำเก็บสมองของมนุษย์อย่างไร"

4. การใช้เหตุผล

มันเป็นหน้าที่ความรับผิดชอบเชิงตรรกะโดยมีนัยสำคัญในการทำงานของผู้บริหารที่สำคัญเท่ากับความสามารถในการแก้ปัญหาหรือภาษา

ฟังก์ชันการรับรู้ที่ซับซ้อนหรือเหนือกว่า

จากฟังก์ชั่นพื้นฐานก่อนหน้านี้มีความซับซ้อนมากกว่า เชื่อมโยงส่วนต่าง ๆ ของสมองเพื่อให้บรรลุ. ต่อไปเราจะเห็นสิ่งที่น่าทึ่งที่สุด.

1. ปฐมนิเทศ

การวางแนวมีแกนอ้างอิงที่แตกต่างกันเพราะมันเป็นฟังก์ชันการรับรู้ที่ คำนึงถึงพื้นที่เวลา, ความสัมพันธ์กับตัวเองและความสัมพันธ์กับผู้อื่น.

2. ภาษา

ภาษาคือความสามารถที่ช่วยให้แต่ละคน ตีความระบบตรรกะและสัญลักษณ์.

3. ทักษะการปฏิบัติ

เป็นความสามารถที่เกี่ยวข้องกับองค์กรการวางแผนและการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพ กระบวนการทางระบบประสาทนี้คืออะไร อนุญาตให้ทำการกระทำทางกายภาพทุกชนิด, วิธีการรู้วิธีการแต่งตัวหรือวาด.

4. ฟังก์ชั่นผู้บริหาร

ในกรณีที่มีฟังก์ชั่นผู้บริหารชำรุด มีการรบกวนที่ดีในความตั้งใจของประชาชน, เนื่องจากฟังก์ชั่นนี้ควบคุมฟังก์ชั่นการเรียนรู้ทั้งหมดของระดับที่ต่ำกว่าเหมือนหน้าที่ก่อนหน้านี้.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "หน้าที่ของผู้บริหารทั้ง 11 คนของสมองมนุษย์"

5. ความสามารถในการแก้ปัญหา

จริงๆแล้วมันเป็นชุดของความฉลาดหรือความสามารถที่ช่วยให้การแก้ปัญหาที่ซับซ้อนทุกชนิด.

ประเภทของความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจ

ฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจ พวกเขาจำเป็นต้องมีชีวิตที่ปราศจากความผิดปกติ ในช่วงเวลาของการปฏิบัติงานแบบวันต่อวัน.

ดังนั้นหลังจากเห็นหน้าที่หลักเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจหลักและรองแล้วจะง่ายขึ้นมากสำหรับเราที่จะเข้าใจประเภทของความผิดปกติทางความคิดที่เราจะนำเสนอต่อไป.

1. ความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจโดยตรง

เราจัดว่าเป็นความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจโดยตรงซึ่งโดยธรรมชาติของพวกเขามีผลกระทบโดยตรงต่อฟังก์ชั่นการเรียนรู้ที่เราได้อธิบายไว้ก่อนหน้านี้.

ความจำเสื่อม

ความจำเสื่อมเป็นคำที่หมายถึงการสูญเสียความจำบางส่วนหรือทั้งหมด มันมีผลต่อการทำงานของสมองขั้นพื้นฐานโดยเฉพาะอย่างยิ่ง, ป้องกันบุคคลจากการกู้คืนหรือการอนุรักษ์ข้อมูล ที่เขาเก็บไว้ในสมองของเขาแล้ว.

กระบวนการจัดการข้อมูลเหล่านี้เกิดขึ้นผ่านกลไกสมองที่ซับซ้อนเช่นการเข้ารหัสการจัดเก็บและการเพิกถอน.

  • คุณอาจสนใจ: "ความจำเสื่อมประเภทต่าง ๆ (และคุณสมบัติ)"

การเป็นบ้า

เมื่อขาดความรู้ความเข้าใจเกิดขึ้นเช่นเดียวกับในสมองเสื่อมการทำงานของสมองใด ๆ อาจได้รับผลกระทบ ไฮไลท์ผลกระทบของภาวะสมองเสื่อม ในหน่วยความจำภาษาความสนใจการควบคุมหรือการยับยั้งพฤติกรรม, ฟังก์ชั่น Praxies และผู้บริหารหรือความสามารถในการแก้ปัญหา.

เพ้อหรือดาวน์ซินโดรมสับสน

มันเกี่ยวข้องกับความผิดปกติของสารอินทรีย์ทั้งหมดนั่นคือเกิดจากการสูญเสียหรือความผิดปกติของโครงสร้างการทำงานของเนื้อเยื่อสมองหรือส่งผลกระทบทั้งสองอย่างในเวลาเดียวกัน.

ในการปรับเปลี่ยนผลกระทบนี้สามารถเกิดขึ้นได้ในระดับของสติและฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจที่ซับซ้อน มันเป็นลักษณะการเป็นเฉียบพลันและมีผลกระทบทั่วโลกมาก, แต่มันก็สามารถย้อนกลับได้.

ตัวอย่างเช่นหากอาการเพ้อเกิดขึ้นเนื่องจากเนื้องอกในสมองที่กดบนเนื้อเยื่อสมองและถูกลบออกได้สำเร็จโดยไม่ทำลายโครงสร้างบุคคลนั้นจะกลับสู่สภาวะปกติของเขา.

2. ความผิดปกติของความวิตกกังวล

ในความผิดปกติของความวิตกกังวลมีความกลัวของภัยคุกคามในอนาคต. จิตใจของเราให้การตอบสนองที่คาดหวังรบกวนทางอารมณ์, ที่สามารถนำไปสู่อาการทางร่างกายเช่นอิศวรหรือแรงสั่นสะเทือน.

โดยทั่วไปแล้วพฤติกรรมดังกล่าวสามารถหลีกเลี่ยงได้และสามารถเกิดขึ้นได้อย่างต่อเนื่องหรือเป็นกรณี ๆ มีความหลากหลายที่ดีที่มีผลต่อกิจกรรมการเรียนรู้ปกติของเรา ต่อไปเราจะเห็นตัวแทนมากที่สุด.

โรค

ความหวาดกลัวเป็นโรคทางจิตวิทยาที่มีความกลัวอย่างรุนแรงและไม่ยุติธรรมต่อสัตว์วัตถุหรือสถานการณ์ที่เป็นรูปธรรม.

พวกเขาเป็นประเภทของความผิดปกติที่สามารถนำไปสู่ประสบการณ์ของความวิตกกังวลมากหรือตื่นตระหนกให้กับบุคคลที่ทุกข์ทรมาน มีความแตกต่างของพวกเขาและ ขึ้นอยู่กับว่าวัตถุแห่งความกลัวคืออะไร, ชีวิตของบุคคลนั้นอาจได้รับผลกระทบไม่มากก็น้อย.

ตัวอย่างเช่นคนที่ทุกข์ทรมานจากความหวาดกลัวทางสังคมสามารถได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงจากวิธีการทำงานปกติของพวกเขาในสถานการณ์ทางสังคมเช่นงานปาร์ตี้หรือเหตุการณ์.

โรควิตกกังวลทั่วไป

ในความผิดปกติประเภทนี้ความกังวลและความวิตกกังวลทั่วไปสำหรับเหตุการณ์ประจำวันใด ๆ เป็นเรื่องธรรมดามาก คนที่ประสบมัน พวกเขาเป็นห่วงอย่างต่อเนื่องหากสิ่งผิดปกติ.

ความร้อนรน, สมาธิยาก, ความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ, ความผิดปกติของการนอนหลับ, ความหงุดหงิดและความเหนื่อยล้าเป็นอาการทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกตินี้ เช่นเดียวกับความผิดปกติทางความรู้อื่น ๆ ฟังก์ชั่นการรับรู้จะด้อยกว่าในสภาพจิตใจของผู้ประสบภัย.

ความผิดปกติของความเครียดโพสต์บาดแผล

เหตุการณ์สุดโต่งที่อาจมีชีวิตอยู่สามารถก่อให้เกิดความเครียดหลังความเจ็บปวด สงครามการข่มขืนพายุเฮอริเคนการโจมตีหรืออุบัติเหตุร้ายแรงบนท้องถนนสามารถนำไปสู่การด้อยค่าทางจิตใจประเภทนี้.

โรคนี้ ทำให้คนรู้สึกเครียดและกลัวที่จะหวนระลึกถึงสิ่งที่เกิดขึ้น. ปรากฏความทรงจำเกี่ยวกับชีวิตและความยากลำบากในการนอนหลับความรู้สึกอ้างว้างและรู้สึกผิดกังวลหรือเศร้าและแม้กระทั่งการระเบิดของความโกรธส่งผลกระทบต่อบุคคล แต่ยังกับคนรอบข้าง.

4. โรคจิต

ความผิดปกติประเภทนี้ทำให้เกิดความคิดและการรับรู้ที่ผิดปกติทำให้บุคคลสูญเสียการสัมผัสกับความเป็นจริง. อาการหลงผิดและภาพหลอนเป็นอาการหลัก.

อาการหลงผิดไม่มีอะไรมากไปกว่าความเชื่อที่ผิด ๆ ซึ่งเพิ่มผลกระทบต่อชีวิตส่วนตัวให้มากที่สุดเพราะตัวอย่างเช่นย่านที่อยู่ตรงข้ามกับพวกเขาหรือในหนังสือพิมพ์บางคนส่งข้อความลับ ภาพหลอนเป็นภาพลวงของความเป็นจริงคนดูเหมือนจะได้ยินรู้สึกหรือเห็นบางสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง.

โรคจิตเภท

โรคจิตเภทเป็นโรคจิตชนิดหนึ่งที่สูญเสียการตัดสินตามความเป็นจริง ความระส่ำระสายของบุคลิกภาพที่ดี.

ในโรคจิตเภทปรากฏอาการในเชิงบวกและอาการเชิงลบ อดีตรวมถึงอาการหลงผิดหลอนและความผิดปกติของความคิดในขณะที่ลบส่งผลกระทบต่อการขาดแรงจูงใจอารมณ์หรือการเปลี่ยนแปลงของเรื่องนี้และความยากลำบากในการพูด.

นอกจากนี้ในปัญหาความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจนี้ลดลงความจุ neurocognitive ปรากฏ ฟังก์ชั่นพื้นฐานเช่นหน่วยความจำความสนใจการแก้ปัญหาหรือการควบคุมทางสังคมได้รับผลกระทบอย่างจริงจัง.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "โรคจิตเภทคืออะไรอาการและการรักษา"

ความผิดปกติของเพ้อหรือโรคจิตหวาดระแวง

โรคจิตนี้ โดดเด่นด้วยความคิดเพ้อที่บุคคลนั้นมี. สิ่งเหล่านี้ไม่แปลกเหมือนในความผิดปกติอื่น ๆ ในกรณีที่ไม่มีโรคจิตที่น่าทึ่งอื่น ๆ.

คนที่ทุกข์ทรมานจากมันไม่เป็นไปตามเกณฑ์สำหรับโรคจิตเภทและขาดภาพหลอนหรืออย่างน้อยก็ฉาวโฉ่เพราะบางคนอาจปรากฏที่เกี่ยวข้องกับเรื่องของเพ้อ.

ใครเป็นโรคประสาทหลอน สนุกกับชีวิตการทำงานที่เพียงพอ, มันแสดงพฤติกรรมแปลก ๆ ในประเด็นที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับความคิดที่หลอกลวง น่าเสียดายที่ชีวิตของผู้ป่วยจะได้รับผลกระทบมากขึ้นจากน้ำหนักและอิทธิพลของความเชื่อในส่วนอื่น ๆ ของชีวิตจิตของพวกเขา.

3. ความผิดปกติทางอารมณ์

ความผิดปกติทางปัญญาเหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อบุคคลที่ทนทุกข์ทรมานจากการไม่สามารถดำเนินชีวิตตามปกติเพื่อดูอารมณ์ของพวกเขาเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ภาวะซึมเศร้าและโรคอารมณ์แปรปรวนสองขั้วจะถูกนำเสนอเป็นความผิดปกติตัวแทนมากที่สุดของความผิดปกติประเภทนี้.

พายุดีเปรสชัน

อาการซึมเศร้าในความเจ็บป่วยทางจิตที่โดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงมากของรัฐที่ความโศกเศร้าทางพยาธิวิทยาเป็นอาการหลัก ความรู้สึกนี้รุนแรงและยาวนานกว่าที่เราจะเข้าใจตามปกติและ มันสามารถทำให้เกิดความกังวลอย่างมาก. ทั้งหมดเข้าด้วยกันสามารถปรากฏโดยไม่มีสาเหตุเพียง.

มันเป็นความผิดปกติของความรู้ความเข้าใจเพราะมันทำให้ความสามารถในการมีสมาธิและความคิดลดลงและสามารถส่งเสริมความคิดในแง่ลบเหมือนการฆ่าตัวตาย นอกจากนี้ยังสามารถสร้างความเหงาความปั่นป่วนการขาดการสื่อสารและแม้แต่พฤติกรรมก้าวร้าว (เกี่ยวกับตนเองหรือผู้อื่น).

โรคสองขั้ว

โรคนี้มีลักษณะผ่าน ของตอนที่มีความสุขรัฐถึงตอนที่มีสถานะซึมเศร้า. เหตุการณ์ในชีวิตของผู้ป่วยไม่ใช่สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเหล่านี้.

ผู้ที่ทุกข์ทรมานจากโรค bipolar สามารถมีอาการโรคจิตมีองศาที่รุนแรงมากขึ้นหรือน้อยลง องศาที่รุนแรงที่สุดของความรู้สึกสบายและภาวะซึมเศร้าสามารถเกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็วและรุนแรงซึ่งบุคคลนั้นมีปัญหาอย่างมากในการดำเนินชีวิตตามปกติ.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Butcher, J.N, Mineka, S. และ Hooley, J.M. (2007) จิตวิทยาคลินิก (ฉบับที่ 12) มาดริด: เพียร์สัน.
  • Castelfranchi C. , Mancini F. และ Miceli M. (2002) Fondamenti di cognitivismo clinico ตูริน: Bollati Boringhieri.
  • Simpson, J.R. (2014) DSM-5 และความผิดปกติของระบบประสาท J. Am. Acad กฎหมายจิตเวช, 42 (2), 159-64.
  • Guerrero, A. (2008) ศาสตร์พฤติกรรมศาสตร์การแพทย์ นิวยอร์ก: สปริงเกอร์ 367-79.
  • Sarason, I.G. และ Sarason, B.R. (2006) จิตวิทยาผิดปกติ: ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม (11 เอ็ด) มาดริด: Prentice-Hall.