หุ้น:
อาการผิดปกติของสิ่งที่แนบที่เกิดปฏิกิริยาสาเหตุและการรักษา
จูบกอดกอดรัด ... ทั้งหมดนี้มีบางอย่างที่เหมือนกัน: ในกรณีส่วนใหญ่พวกเขาจะดำเนินการด้วยความรัก, และพวกเราส่วนใหญ่ตื่นขึ้นมาด้วยความรู้สึกอบอุ่นและความเสน่หา ลองนึกภาพสักครู่ที่เราไม่เคยได้รับอะไรในวัยเด็ก หรือว่าเราได้ทำไปแล้ว แต่ไม่แสดงความรักหรืออารมณ์ใด ๆ ในนั้น ลองนึกภาพด้วยว่าเรารู้สึกเหมือนเป็นรองไม่สำคัญสำหรับสิ่งมีชีวิตใกล้ตัวของเราเสมอ เราจะรู้สึกอย่างไร เราจะเกี่ยวข้องกับคนอื่นอย่างไร?
มันไม่แปลกที่สิ่งนี้จะทำให้เรามีข้อ จำกัด ที่รุนแรงซึ่งจะทำเครื่องหมายและขัดขวางการพัฒนาของเราในฐานะผู้คนและความสัมพันธ์ทางสังคมของเรา. นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับผู้ที่มีความผิดปกติของสิ่งที่แนบมาด้วยปฏิกิริยา. เรามาดูกันว่าประกอบด้วยอะไรบ้าง.
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความผิดปกติทางจิตที่พบมากที่สุด 16"
ความผิดปกติของไฟล์แนบที่เกิดปฏิกิริยา: อาการหลัก
ความผิดปกติของสิ่งที่แนบปฏิกิริยาคือ หนึ่งในความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับความชอกช้ำและปัจจัยความเครียด. นอกจากนี้ยังเป็นความผิดปกติใหม่ที่รวมอยู่ในคู่มืออ้างอิงฉบับล่าสุดของจิตวิทยาคลินิกและจิตเวชศาสตร์ DSM 5.
ความผิดปกติของปฏิกิริยาที่แนบมาด้วยนั้นมีลักษณะโดยการปรากฏตัวของเด็กอายุมากกว่าเก้าเดือนของรูปแบบของพฤติกรรมที่ มีการยับยั้งอารมณ์และอารมณ์สูงต่อผู้ดูแลของพวกเขา, ไม่มองหาและแม้แต่หลีกเลี่ยงการสัมผัสและความสะดวกสบายในตัวพวกเขาแม้ว่าจะมีสิ่งกระตุ้นหรือสถานการณ์ที่ทำให้คุณหวาดกลัวหรือทำให้คุณเจ็บปวดหรือกระสับกระส่าย โดยทั่วไปแล้วผู้เข้าร่วมจะรู้สึกไม่สำคัญและมีคุณค่าและไม่มีความผูกพันทางอารมณ์ที่รุนแรงกับพวกเขา.
รูปแบบของการยับยั้งนี้ยังคงอยู่ไม่เพียง แต่กับผู้ดูแล แต่ยังอยู่ในระดับสังคมแสดงความยากลำบากในการตอบสนองทางอารมณ์ต่อสภาพแวดล้อมทางสังคมและแสดงด้วยความถี่หงุดหงิดบางอย่างเศร้าโศกหรือกลัวผู้ดูแลแม้ในสถานการณ์ที่ไม่เป็นภัยคุกคาม. บ่อยครั้งที่พวกเขาแสดงความรู้สึกหรืออารมณ์ในเชิงบวกในการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม.
อาการที่อธิบายไว้ข้างต้นสามารถสังเกตได้ก่อนอายุห้าขวบและเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าสามารถวินิจฉัยได้หากเกณฑ์การวินิจฉัยโรคออทิซึมไม่ตรงตามเกณฑ์ ในแง่นี้มันเป็นเรื่องง่าย สังเกตความคล้ายคลึงกันบางอย่างระหว่างลักษณะบางอย่างของอาการของโรคทั้งสอง, แต่มีความแตกต่างใหญ่ หนึ่งในนั้นคือสาเหตุของมันซึ่งในกรณีของความผิดปกติของสิ่งที่แนบที่เกิดปฏิกิริยาได้รับการระบุและในความเป็นจริงเป็นส่วนหนึ่งของเกณฑ์การวินิจฉัย.
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "ทฤษฎีของสิ่งที่แนบมาและความผูกพันระหว่างผู้ปกครองและเด็ก"
สาเหตุ
สาเหตุของการเกิดความผิดปกติของสิ่งที่แนบมาด้วยปฏิกิริยาซึ่งเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับการวินิจฉัยนั้นมักพบในการดูแลที่ไม่เพียงพอในช่วงปีแรกของชีวิต. หัวเรื่องไม่ได้รับความรักหรือความต้องการทางอารมณ์ที่เพียงพอ และการดูแลความรักและการป้องกันและ / หรือสรีรวิทยาพื้นฐาน.
เป็นเรื่องปกติในครอบครัวที่พ่อแม่มีทักษะผู้ปกครองไม่ดีหรือที่พวกเขามักจะไม่แสดงความรู้สึก เป็นเรื่องปกติที่จะอยู่ในครอบครัวที่แตกหักซึ่งไม่เสนอหรือตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของเด็ก.
อาจเป็นไปได้ว่ามีการใช้ความรุนแรงในครอบครัวไม่ว่าจะเป็นการตอบโต้ทางร่างกายหรือไม่หรือว่าผู้เยาว์มีปัญหาหรือไม่ก็ตามหรือการล่วงละเมิดทางเพศ อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้หมายความว่ามันไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในครอบครัวที่ไม่มีปัญหาใหญ่ในระดับเศรษฐกิจและสังคมการกำหนดความจริงก็คือว่าพวกเขาไม่ได้พบหรือไม่พอใจความต้องการของความรักหรือผล สับสนเกินไปในการแสดงออกของความรู้สึก ไปยังหัวข้อที่เป็นปัญหา.
พวกเขาอาจมีความผิดปกติเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ผ่านการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ของผู้ดูแลหลัก (สำหรับปัญหาการดูแล) หรือผู้ที่ได้รับการศึกษาในสถาบันและบริบทเช่นสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหรืออุปถัมภ์ที่พวกเขาไม่ได้รับเวลาเพียงพอหรือให้ความสนใจ ความต้องการทางอารมณ์ของคุณ คุณต้องจำไว้ว่า ประสบการณ์ของสถานการณ์เหล่านี้ไม่จำเป็นต้องทำให้เกิดความผิดปกติ.
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ปุ่มเพื่อเอาชนะวัยเด็กที่ยากลำบาก"
การรักษา
การรักษาความผิดปกติของสิ่งที่แนบที่เกิดปฏิกิริยานั้นซับซ้อนและ ต้องใช้วิธีการแบบสหสาขา ซึ่งผู้เชี่ยวชาญจากจิตวิทยาการแพทย์การช่วยเหลือทางสังคมการศึกษาและสาขาสามารถมาบรรจบกัน.
มีความจำเป็นที่ผู้เข้าร่วมสามารถสร้างลิงค์ที่มั่นคงได้ ผู้ดูแลอ้างอิงที่ให้การสนับสนุนทางอารมณ์. ด้วยเหตุนี้ผู้ป่วยที่มีความผิดปกติประเภทนี้มักจะได้รับประโยชน์จากการใช้การบำบัดแบบครอบครัวไม่เพียง แต่จะรักษาในเรื่องนี้ แต่ยังเพื่อกำหนดแนวทางการศึกษาที่เหมาะสมในกรณีที่ไม่มีทักษะผู้ปกครอง.
มันเป็นสิ่งสำคัญในการทำงานองค์ประกอบอารมณ์กับเด็ก ในแง่นี้มันจะมีประโยชน์มาก การใช้การบำบัดที่ทุ่มเทเพื่อเสริมสร้างความนับถือตนเองในเรื่องนี้, เช่นเดียวกับการฝึกอบรมทักษะทางสังคม การปรับโครงสร้างทางปัญญาจะช่วยให้การเปลี่ยนแปลงความรู้ความเข้าใจที่ผิดปกติที่เรื่องอาจมีเกี่ยวกับการเชื่อมต่อทางสังคม.
มันจะต้องเป็นพาหะในใจว่าบางกรณีเกิดขึ้นในบริบทของการละเลยอย่างรุนแรงต่อความต้องการของเด็กกับสถานการณ์ที่แม้จะนำมาซึ่งอันตรายต่อชีวิตของเรื่อง เป็นการดำรงอยู่ของการพึ่งพายาเสพติดโดยผู้ปกครอง ในด้านนี้ การถอนตัวของการเป็นผู้ปกครองหรือการดูแลโดยผู้พิพากษาอาจมีความจำเป็น ชั่วคราวหรือถาวร.
การอ้างอิงบรรณานุกรม:
- สมาคมจิตแพทย์อเมริกัน (2013) คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิต ฉบับที่ห้า DSM-V มาซซ็อง, บาร์เซโลนา.