ลักษณะและการใช้จิตบำบัดเชิงวิเคราะห์

มีกระแสจิตวิทยาหลากหลายรูปแบบซึ่งได้รับการบำบัดหลากหลายรูปแบบซึ่งอุทิศให้กับการรักษาปัญหาต่าง ๆ ปัจจุบันหนึ่งในวิธีที่โดดเด่นที่สุดคือความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมมุ่งเน้นกระบวนการทางจิตและความสัมพันธ์กับพฤติกรรม.

การบำบัดที่ได้รับจากมันมีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลาบนพื้นฐานของความก้าวหน้าในการทำความเข้าใจกระบวนการทางจิตและการเอาชนะข้อ จำกัด ก่อนหน้านี้ หนึ่งในการรักษาล่าสุดคือ จิตบำบัดเชิงวิเคราะห์ที่เรียกว่า.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "พฤติกรรมนิยม: ประวัติศาสตร์แนวคิดและผู้แต่งหลัก"

จิตวิเคราะห์การทำงาน: สถานที่พื้นฐาน

การวิเคราะห์เชิงจิตวิทยาเชิงหน้าที่เป็นประเภทของการบำบัดทางจิตที่มุ่งเน้นไปที่การปลดปล่อยรูปแบบพฤติกรรมและการทำงานของพวกเขาและวิธีการของพวกเขาขึ้นอยู่กับการเชื่อมโยงเชิงบวกระหว่างนักบำบัดและผู้ป่วยเป็นกลไกสำหรับ ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเพื่อปรับพฤติกรรมและความเชื่อให้มากขึ้น, รวมถึงความสำคัญของภาษา.

มันเป็นประเภทของการบำบัดที่เป็นส่วนหนึ่งของเพลงของการบำบัดปรับเปลี่ยนพฤติกรรมรุ่นที่สาม ในขณะที่การบำบัดประเภทนี้ส่วนที่เหลือคำนึงถึงบริบทที่พฤติกรรมเกิดขึ้นให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเป็นกลไกในการปรับปรุงชีวิตผู้ป่วยและให้ความสำคัญกับสภาพแวดล้อมทางสังคมและการสื่อสารเป็นองค์ประกอบ ที่ก่อให้เกิดปัญหาและสามารถแก้ไขได้.

มันพยายามที่จะรักษาไม่ใช่อาการ แต่สาเหตุที่ปรากฏ. แม้ว่ามันจะเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางการรับรู้พฤติกรรมปัจจุบันและรวมแนวคิดและความคิดจากกระแสอื่น ๆ เช่น psychodynamic หรือระบบ.

พื้นฐานของการวิเคราะห์เชิงจิตวิทยาเชิงหน้าที่พบได้ในสิ่งที่ผู้เรียนทำและพูดในเซสชันของตัวเองซึ่งทำให้สามารถมองเห็นลักษณะการทำงานของพวกเขาในชีวิตจริง พฤติกรรมของเขาในการปรึกษาหารือและปัญหาที่ปรากฏจะเป็นตัวแทนของผู้ที่ปฏิบัติงานนอกสถานที่.

มันจะได้รับ ความสำคัญเป็นพิเศษต่อพฤติกรรมทางวาจาและวิธีการแสดงความเป็นตัวของตัวเอง, เนื่องจากช่วยในการสังเกตประเภทของพฤติกรรมที่ดำเนินการและพฤติกรรม สิ่งที่ผู้ป่วยต้องการคือการวิเคราะห์พฤติกรรมของตนเองและตีความสาเหตุของมันและในทางกลับกันความสัมพันธ์ในการรักษาพฤติกรรมนั้นได้รับการปรับปรุงเพื่อปรับปรุงและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานที่ตัวแบบให้กับพฤติกรรมของพวกเขา.

• บางทีคุณอาจจะสนใจ: "การบำบัดด้วยความรู้ความเข้าใจเชิงพฤติกรรม: มันคืออะไรและใช้หลักการอะไร?"

พฤติกรรมทางคลินิกประเภทต่าง ๆ

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วสิ่งที่ผู้วิจัยกล่าวหรือให้คำปรึกษาเป็นองค์ประกอบหลักที่ใช้ในการบำบัดด้วยการวิเคราะห์เชิงปฏิบัติการ พฤติกรรมเหล่านี้ที่ผู้ป่วยดำเนินการในระหว่างการประชุมนั้นเทียบเท่ากับพฤติกรรมในชีวิตประจำวันของเขาในสิ่งที่อ้างถึงฟังก์ชั่นที่อาสาสมัครให้. มันเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องทางคลินิก, ในบรรดาสามประเภทย่อยที่โดดเด่น.

ในตอนแรกพฤติกรรมประเภท 1 ที่เกี่ยวข้องหรือผู้ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาหรือความผิดปกติของวิชาที่ได้รับการรักษา เป็นพฤติกรรมที่มีปัญหาที่ตัวแบบปรากฏหรือทำงานในระหว่างการประชุม มีวัตถุประสงค์เพื่อลดพฤติกรรมเหล่านี้ แต่สำหรับนักบำบัดจะต้องยั่วยุพวกเขาในช่วงเซสชั่นเพื่อให้สามารถทำงานได้ ตัวอย่างของสิ่งนี้คือการพึ่งพาการค้นหามากเกินไปสำหรับการอนุมัติหรือการรำลึกถึงความทรงจำบางอย่าง.

พฤติกรรมประเภทที่สองคือประเภทที่สองผู้ที่สร้างการปรับปรุงหรือวิธีที่แตกต่างและเป็นบวกมากขึ้นในการจัดการกับสถานการณ์ปัญหา ในกรณีนี้เรากำลังเผชิญกับพฤติกรรมที่จะต้องมีความเข้มแข็งเท่าที่จะทำได้ในวิธีที่แท้จริงและเป็นความจริง.

ในที่สุดพิมพ์สามพฤติกรรมอ้างถึง ชุดของคุณสมบัติหรือความเชื่อของผู้ป่วยที่มีต่อปัญหาของตัวเอง, ซึ่งพยายามวิเคราะห์ร่วมกันเพื่อพิจารณาว่าฟังก์ชั่นใดที่พวกเขาพบเจอสำหรับตัวแบบ นั่นคือเหตุผลที่ผู้ป่วยเชื่อว่าเขาทำในสิ่งที่เขาทำและเขาทำอย่างนั้น มันพยายามที่จะกระตุ้นให้ผู้ป่วยวิเคราะห์พฤติกรรมของตัวเองในแบบที่สามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของการบำบัดทางจิตวิทยา"

องค์ประกอบที่ช่วยจำแนกพฤติกรรม

การระบุพฤติกรรมที่แตกต่างที่ผู้เรียนดำเนินการในชีวิตประจำวันนั้นส่วนใหญ่ดำเนินการผ่านการวิเคราะห์เซสชันและภาษาที่ผู้ป่วยใช้.

ด้านแรกเน้นการเกิดขึ้นขององค์ประกอบเช่นชั่วคราวของการประชุม, การดำรงอยู่ของช่วงเวลาชั่วคราวโดยไม่มีการประชุม หรือความล้มเหลวหรือความสำเร็จที่กระทำโดยมืออาชีพ ทั้งหมดนี้จะมีผลและจะบ่งบอกถึงขั้นตอนของผู้ป่วย.

สำหรับภาษาสิ่งที่ผู้ป่วยพูดและสิ่งที่ไม่และวิธีการพูดมีความเกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นหลีกเลี่ยงการพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาบางอย่างสร้างหรือตอบสนองต่อคำขอวิธีอ้างถึงตัวคุณเองหรือเหตุการณ์แอตทริบิวต์ ความตั้งใจที่จะพูดคุยเรื่องต่าง ๆ หรือฟังก์ชั่นที่วิชานั้นให้กับภาษานั้นก็เป็นสิ่งที่ใช้ในการวิเคราะห์ด้วยเช่นกัน.

การกระทำการรักษา

ในระหว่างการวิเคราะห์เชิงจิตวิทยาเชิงหน้าที่การทำงานของนักบำบัดนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งและเป็นเสาหลักพื้นฐานสำหรับการรักษาโรคที่ดี.

ในการบำบัดประเภทนี้ผู้ประกอบวิชาชีพต้องเข้ารับการรักษาที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมทางคลินิกที่เกิดขึ้นในระหว่างการใช้งานรวมถึงการทำงานเพื่อสร้างกับผู้ป่วย ความสัมพันธ์เชิงบวกในการรักษา ที่ช่วยให้สามารถแสดงพฤติกรรมของปัญหาได้ตั้งแต่แรกและแม้แต่จงใจกระตุ้นให้พวกเขาปรึกษาหารือ.

มันจะต้องสามารถมองเห็นผ่านการวิเคราะห์พฤติกรรมและการแสดงออกสิ่งที่ตอกย้ำพฤติกรรม maladaptive และฟังก์ชั่นที่พวกเขามีสำหรับผู้ป่วยเช่นเดียวกับสิ่งที่พฤติกรรมเป็นบวกในการปรับปรุง ในทำนองเดียวกันมันจะต้องกระตุ้นและสนับสนุนการปรากฏตัวของพฤติกรรมที่ก่อให้เกิดการปรับปรุงในพฤติกรรมเหล่านี้ในลักษณะที่เป็นธรรมชาติ.

ในที่สุดมันก็เป็นพื้นฐาน สร้างความสามารถในการวิเคราะห์พฤติกรรมของตนเองในผู้ป่วย และเห็นภาพความเท่าเทียมกันระหว่างพฤติกรรมของพวกเขาทั้งภายในและภายนอกของการบำบัด.

ใช้กับกรณีใดบ้าง?

การวิเคราะห์เชิงจิตวิทยาเชิงหน้าที่มีการประยุกต์ใช้ในปัญหาทางจิตวิทยาและความผิดปกติต่างๆ การดำเนินงานของมัน มีประสิทธิภาพในการรักษาปัญหาอารมณ์, ความนับถือตนเองความผิดปกติที่เกิดจากการบาดเจ็บความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความผิดปกติทางบุคลิกภาพ

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• อัลมอนด์, M.T. (2012) psychotherapies คู่มือการเตรียม CEDE PIR, 06. CEDE: Madrid.

• Fernández Parra, A. และ Ferro García, R. (2006) จิตวิเคราะห์เชิงหน้าที่: วิธีการตามบริบทเชิงหน้าที่เพื่อการบำบัดทางจิตวิทยา EduPsykhé วารสารจิตวิทยาและการศึกษา, 5, 203-229.

• Kohlenberg, R.J. และ Tsai, M. (2008) จิตวิเคราะห์เชิงหน้าที่ การสร้างความสัมพันธ์การรักษาที่เข้มข้นและรักษาโรค การเก็บรวบรวมวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ มหาวิทยาลัยมาลากา.

• Labrador F.J.; Cruzado F. J. & López, M. (2005) คู่มือการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและเทคนิคการบำบัด พีระมิด: มาดริด.