ทรัพยากรภาษาศาสตร์ลักษณะตัวอย่างและประเภท

ทรัพยากรทางภาษาศาสตร์คือองค์ประกอบบางส่วนที่ประกอบขึ้นเป็นวาทกรรม มันเกี่ยวกับขั้นตอนและองค์ประกอบที่เราใช้ในวิธีการเฉพาะในการสื่อสาร ดังนั้นทรัพยากรทางภาษาจึงมีอยู่ทั้งในวาทกรรมที่เป็นลายลักษณ์อักษรและทางวาจา.

ในข้อความนี้ เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมว่าแหล่งข้อมูลทางภาษาคืออะไร, เช่นเดียวกับบางประเภทและตัวอย่างของสิ่งเหล่านี้.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ภาษาทั้ง 12 ประเภท (และคุณสมบัติ)"

ทรัพยากรทางภาษาคืออะไร?

ภาษาสามารถกำหนดเป็น ระบบการสื่อสารที่เราใช้เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลประเภทต่างๆ. ในฐานะที่เป็นระบบมันเป็นลักษณะของชุดขององค์ประกอบที่พันและมีการใช้โดยเฉพาะ.

ในทางกลับกันการใช้งานเหล่านี้แตกต่างกันไปตามบริบทที่นำเสนอและตามวัตถุประสงค์การสื่อสาร: แต่ละองค์ประกอบสามารถใช้ในทางเดียวหรืออีกทางหนึ่งตามวัตถุประสงค์ของข้อความที่ต้องการส่ง.

ในคำอื่น ๆ สำหรับคำพูดในการสื่อสารบางสิ่งบางอย่าง, จำเป็นต้องใช้รหัสที่เสนอโดยบริบทการสื่อสาร. การใช้งานนี้เกิดขึ้นผ่านขั้นตอนหรือวิธีการในการกำจัดของเราเพื่อตอบสนองความต้องการในการสื่อสาร.

ในความเป็นจริงสุดท้ายนี้คือสิ่งที่เราเข้าใจด้วยคำว่า "ทรัพยากร" ดังนั้นเราจะเห็นว่า "ทรัพยากรทางภาษา" เป็นขั้นตอนหรือวิธีการที่เราต้องตอบสนองความต้องการในการสื่อสารบางสิ่งบางอย่าง ทรัพยากรเหล่านี้เรียกอีกอย่างว่า "ทรัพยากรทางวรรณกรรม" หรือ "ตัวเลขทางวรรณกรรม". การเสนอชื่อจะแตกต่างกันไปตามเพศของคำพูดและการใช้ทรัพยากรโดยเฉพาะ.

นอกจากนี้ภาษาไม่ได้เป็นเพียงวิธีการแสดงออกและสะท้อนความคิดของเรา นอกจากนี้ยังเป็นองค์ประกอบที่แทรกแซงและเงื่อนไขรัฐธรรมนูญแห่งความเป็นจริงทางสังคม (Santander, 2011, อ้างโดย Rubio, 2016).

ซึ่งหมายความว่านอกเหนือจากการช่วยเหลือเราในการส่งและแลกเปลี่ยนข้อมูลทรัพยากรทางภาษาสามารถให้แนวทางที่สำคัญแก่เราในการทำความเข้าใจความเป็นจริงทางสังคม ด้วยเหตุผลเดียวกันพวกเขาเป็นองค์ประกอบที่ศึกษาบ่อยครั้งในการวิเคราะห์วาทกรรมในบริบทที่แตกต่างกัน.

ในแง่เดียวกันตามประเภทและวัตถุประสงค์ของข้อความทรัพยากรทางภาษาสามารถจับมือกับกลยุทธ์ที่ พวกเขาช่วยเติมเต็มวัตถุประสงค์การสื่อสารบางอย่าง. ตัวอย่างของกลยุทธ์เหล่านี้คือการโน้มน้าวใจการวางหลักเกณฑ์การประเมินการแปลงสัญชาติการให้อำนาจและอื่น ๆ ในที่สุดทรัพยากรทางภาษาก็ถือว่าเป็นวัสดุสนับสนุนที่ช่วยให้เราสามารถเข้าถึงการกล่าวสุนทรพจน์.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "ข้อความทั้ง 13 ชนิดและคุณสมบัติของพวกเขา"

ประเภทและตัวอย่าง

ตอนนี้องค์ประกอบอะไรที่เราใช้เพื่อให้ความชัดเจนหรือการเชื่อมโยงกับวาทกรรมไม่ว่าจะด้วยวาจาหรือการเขียน? ต่อไปเราจะเห็นบางประเภทและตัวอย่างของทรัพยากรภาษาศาสตร์ที่ใช้กับคำพูดเช่นเดียวกับตัวอย่างบางอย่างตามการสนับสนุนที่มีพวกเขา.

1. ทรัพยากรการออกเสียง

นี่คือองค์ประกอบที่ช่วยเรา เน้นเฉพาะส่วนของข้อความผ่านเสียง. ดังนั้นพวกมันจึงถูกขนานนามว่าเป็นทรัพยากร "การออกเสียง" ในบรรดาชนิดย่อยที่พบมากที่สุดมีดังนี้:

• สัมผัสอักษร: การผลิตเอฟเฟกต์เสียงโดยการทำซ้ำหน่วยเสียงหนึ่งหรือหลายหน่วยเสียง, p. เช่น "เสียงที่หินกลิ้ง" หรือ "เสือเศร้าสามตัวกลืนข้าวสาลี".
• การสร้างคำ: เลียนแบบเสียงธรรมชาติในการถ่ายทอดข้อความหรือความคิดและนั่นอาจกลายเป็นคำพูดได้ p. เช่น "แมว" และ "แมว".
• paronomasia: ความคล้ายคลึงกันของเสียงระหว่างคำที่เกือบเหมือนกัน แต่แตกต่างกันเช่น "ม้า" และ "ผม".
• Palindromia หรือ palindrome: คำที่อ่านเหมือนกันจากซ้ายไปขวาและจากขวาไปซ้าย p. เช่น "แอนนิต้าล้างอ่าง".

2. ทรัพยากรความหมายหรือองค์ประกอบเชิงโวหาร

พวกเขาคือองค์ประกอบที่ให้ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายและตัวบ่งชี้นั่นคืออนุญาตให้สร้างความหมายเฉพาะสำหรับแต่ละแนวคิด ในบรรดาตัวแทนมากที่สุดคือ:

• การเปรียบเทียบ: เชื่อมโยงความคิดหรือคำกับอีกสิ่งหนึ่งที่ชัดเจนชัดเจนยิ่งขึ้นหรือเป็นรูปธรรมมากขึ้นและมีความหมายคล้ายกับที่เรากำลังแนะนำ.
• คำอุปมา: ระบุคำหรือวลีที่มีคำอื่นที่แตกต่างกัน แต่ใช้ความหมายร่วมกัน เช่น "หน้าต่างแห่งวิญญาณ" หมายถึงดวงตา ความแตกต่างกับการเปรียบเทียบคือในกรณีของคำอุปมาไม่ได้ทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดทั้งสองชัดเจน.
• นามนัยมันเกี่ยวกับการตั้งชื่อบางอย่างที่มีแนวคิดแตกต่างกัน แต่เกี่ยวข้องกัน ตัวอย่างเช่น "ใช้ขวด ... " (แทนที่ของเหลวด้วยภาชนะ).
• ชาดก: เป็นการใช้คำอุปมาอุปมัยภายในข้อความวรรณกรรม
• สิ่งที่ตรงกันข้ามเปรียบเทียบวลีหนึ่งกับอีกวลีที่มีความหมายตรงกันข้ามหน้า เช่น "เด็กที่มีอายุตามกฎหมาย".
• อติพจน์: เกินจริงหรือย่อเล็กสุดคุณภาพหรือการกระทำตัวอย่างของตัวละครในข้อความ.
• prosopopoeia: คือการระบุคุณสมบัติของมนุษย์กับสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีชีวิต.

3. แหล่งข้อมูลทางสัณฐานวิทยา

ทรัพยากรทางสัณฐานวิทยาเป็นทรัพยากรที่อนุญาตให้ใช้องค์ประกอบของคำรูปแบบและโครงสร้างภายในของพวกเขา ตัวอย่างบางส่วนของสิ่งต่อไปนี้:

คำคุณศัพท์: ใช้คำคุณศัพท์ที่มีคุณสมบัติตามที่ต้องการเพื่อเน้นคุณภาพที่เป็นธรรมชาติแม้ว่าจะไม่เพิ่มข้อมูลเพิ่มเติมก็ตาม เช่น "หิมะสีขาว". การนับ: ใช้ชุดคำนามที่มีความหมายคล้ายกับเพื่ออธิบายหรือเน้นความหมาย.

4. ทรัพยากรวากยสัมพันธ์หรือองค์ประกอบที่เหนียวแน่น

ทรัพยากรทางวากยสัมพันธ์คือสิ่งที่อ้างถึงลำดับเฉพาะของแต่ละคำภายในประโยคเพื่อให้สามารถเน้นความคิดได้ ในทำนองเดียวกันพวกเขาอนุญาตให้จัดระเบียบคำปราศรัยในวิธีที่กำหนดสร้างลำดับตรรกะของความคิดเหล่านี้ บางส่วนที่พบมากที่สุดคือ:

• Anaphora: ทำซ้ำคำเดิมที่จุดเริ่มต้นของแต่ละประโยคหรือร้อยกรอง
• hyperbaton: แก้ไขลำดับของไวยากรณ์ของคำเพื่อให้มีการเน้นความคิด, p. เช่น "ต้นหลิวสีเขียวมีดง".
• การเชื่อมต่อ: องค์ประกอบทางไวยากรณ์ที่ระบุลำดับชั้น, การต่อต้าน, ความสัมพันธ์หรือกาลเวลา, p. เช่น "ที่จุดเริ่มต้น", "อย่างไรก็ตาม", "รวม", "ด้านล่าง".
• การอ้างอิง: ระบุความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของข้อความที่กล่าวถึงข้างต้นหรือสร้างความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดที่เสนอใหม่และข้อกำหนดขององค์ประกอบที่อ้างอิง.
• asyndeton: ระงับการใช้คำสันธานหรือ Nexus เพื่อเข้าร่วมหลายคำตัวอย่างเช่นแทนที่ด้วยเครื่องหมายจุลภาค: "go, run, fly"
• polysyndeton: ตรงกันข้ามกับก่อนหน้านี้มันประกอบไปด้วยการเชื่อมหลายคำสันธานเช่นใช้ "y" ซ้ำแล้วซ้ำอีก: "และวิ่งและกระโดดและเติบโตและโยน".
• คำวิเศษณ์: พวกเขาทำหน้าที่ในการปรับเปลี่ยนระบุหรือยกระดับความหมายของคำกริยาคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์อื่นเช่น "อยู่ห่างไกล", "มันใช้งานพิเศษ", "มันไม่เป็นที่พอใจมาก".

5. ทรัพยากรตามการสนับสนุน

ในทางกลับกันขึ้นอยู่กับการสนับสนุนพวกเขายังสามารถเป็นตัวอย่างของทรัพยากรทางภาษา อุปกรณ์เหล่านั้นทั้งหมดที่อนุญาตให้เราเข้าถึงข้อมูลบางอย่าง. นั่นคือไฟล์และเครื่องมือสำหรับการให้คำปรึกษาหรือการเข้าถึงองค์ประกอบข้อมูลใด ๆ ตัวอย่างของพจนานุกรมพจนานุกรมสารานุกรมนักแปลแอปพลิเคชันหรือแพลตฟอร์มการให้คำปรึกษาออนไลน์เป็นต้น.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• ทรัพยากรวรรณกรรม (2018) Definición.de สืบค้น 25 กันยายน 2018 มีให้ที่ https://definicion.de/recursos-literarios/.
• ทรัพยากรภาษาศาสตร์ (2018) Elhuyar สืบค้น 25 กันยายน 2018 มีให้ที่ https://www.elhuyar.eus/es/site/servicios/teknologias/recursos-linguisticos.
• Rubio, T. (2016) การวิเคราะห์ทรัพยากรทางภาษาที่ผู้สนับสนุนของผู้อ่านใช้เพื่อความมั่นใจของผู้ใช้สื่อ วารสารวิจัยภาษาศาสตร์, 19: 295-322.
• Salas, C. (2011) องค์ประกอบที่เหนียวแน่นในวาทกรรมเชิงวิชาการที่เขียนขึ้น: ประสบการณ์จากบริบทของมหาวิทยาลัย Legenda, 15 (13): 29-55.
• TsEdi (2018) คลาสของแหล่งข้อมูลวรรณกรรม สืบค้น 25 กันยายน 2018 ค้นหาได้ที่ http://blog.tsedi.com/clases-de-recursos-literarios/.