เด็กผู้ชายที่มีชุดนอนลายมิตรภาพเกินกว่าอุปสรรค

เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย เป็นงานวรรณกรรมโดย John Boyne ตีพิมพ์ในปี 2549 ซึ่งต่อมาถูกนำไปที่หน้าจอขนาดใหญ่โดย Mark Herman. ภาพยนตร์และหนังสือนำเสนอความแตกต่างมากมายซึ่งเราจะไม่ได้รับผลกระทบเพราะมันไม่เกี่ยวข้องมากสำหรับการพัฒนาบทความนี้ ดังนั้นเราจะมุ่งเน้นไปที่ค่านิยมหลักและการสะท้อนที่งานถ่ายทอดดังนั้นภาพยนตร์และหนังสือจะถูกนำมาใช้อย่างไม่แยกแยะเพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิง.

เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย มันพัฒนามา หนึ่งในช่วงเวลาที่โหดร้ายและน่าอับอายที่สุดของมนุษยชาติคือความหายนะ ดำเนินการในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ตอนที่วิพากษ์วิจารณ์และปฏิเสธ แต่ไม่ควรลืมเพราะอย่างที่พวกเขาพูด, ประวัติศาสตร์ช่วยให้เราเรียนรู้และไม่ทำผิดซ้ำ.

เรื่องราวเริ่มต้นขึ้น

เราอยู่ในนาซีเยอรมนี, ในบ้านของครอบครัวทหารที่มีค่านิยมและอุดมการณ์ที่มั่นคงอยู่แล้ว, หรือดูเหมือนว่าระหว่างสมาชิกของมัน หัวหน้าครอบครัวเป็นทหารระดับสูงในการให้บริการของฮิตเลอร์เพราะ "งานที่ยอดเยี่ยม" ของเขาจะถูกมอบหมายให้ Auschwitz เพื่อทำงานที่นั่นต่อไป. ทั้งครอบครัวย้ายไปที่บ้านใหม่ของพวกเขา, บ้านที่แยกได้อย่างสมบูรณ์ แต่ ใกล้กับค่ายกักกัน. ที่นี่เราจะรู้จักตัวละครดีกว่า:

• เด็ก ๆ : ตัวเอกคือบรูโน่ลูกชายคนสุดท้องของผู้บัญชาการ เหมือนเด็กทุกคนในวัยของเขาเขาไม่รู้จักโลกและแค่อยากเล่น. เขาชอบหนังสือผจญภัยและต้องการเป็นนักสำรวจ ในทางตรงกันข้ามมีเกรเทลพี่สาวของเขา; ตอนแรกเราเห็นเธอล้อมรอบไปด้วยตุ๊กตาแม้ว่าในไม่ช้าเธอจะเปลี่ยนตุ๊กตาที่ตกแต่งห้องของเธอโดยโฆษณาชวนเชื่อของนาซี ในทางกลับกันมี Shmuel เด็กผู้ชายแห่งบรูโน่อายุซึ่งเป็นยิวอาศัยอยู่ในค่ายกักกัน.
• ผู้ปกครอง: พ่อของบรูโน่เป็นนายทหารที่เข้มงวดมากซึ่งใช้เวลาอยู่กับบ้านน้อย. ในตอนแรกภรรยาของเขาไม่รู้จักงาน "มาก" ที่สามีของเธอทำ อย่างไรก็ตามเราสามารถเห็นได้ว่าสถานการณ์ของความไม่รู้เปลี่ยนแปลงไปอย่างไรดังนั้นเมื่อพวกเขาทิ้งมันไว้พวกเขาจะเปลี่ยนความรู้สึกของพวกเขาต่อสามีของพวกเขา.
• ปู่ย่าตายาย: พวกเขาเป็นพ่อแม่ของผู้บัญชาการ ปู่มีความภูมิใจในตัวลูกชายของเขาอย่างไรก็ตามคุณยายต่อต้านลัทธินาซีและรู้สึกรังเกียจในสิ่งที่ลูกชายทำ.

สองความเป็นจริงในเด็กผู้ชายที่มีชุดนอนลาย

ในหนังสือ เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย, เราเห็นว่า Shmuel และ Bruno เกิดในวันเดียวกันอย่างไรก็ตามชีวิตของพวกเขาแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง. บรูโน่อาศัยอยู่ในครอบครัวที่ร่ำรวยเขาเป็นลูกชายของทหารและความกังวลที่ใหญ่ที่สุดของเขาคือไม่มีใครเล่นด้วย เขาทนทุกข์ทรมานจากความเบื่อหน่ายและเพราะเขารู้สึกไม่พอใจกับสถานที่ใหม่ที่เขาอาศัยอยู่ เขาไม่เข้าใจว่าทำไมเขาต้องย้ายและออกจากเพื่อนปกติของเขา.

Shmuel เป็นชาวยิวดังนั้นเขาจึงถูกตัดสินให้อยู่ในค่ายกักกัน. เป็นผลให้ความกังวลของพวกเขาแตกต่างจากของบรูโน่ถึงแม้ว่าเขาจะแสดงให้เห็นถึงความปรารถนาและความไร้เดียงสาของเด็ก.

ความแตกต่างของความเป็นจริงนี้แสดงให้เราเห็นว่า ที่มาของเราสามารถทำเครื่องหมายเราเพื่อชีวิตและตำหนิเรา; ไม่มีใครเลือกที่จะเกิดไม่มีใครต้องตำหนิว่าเป็นของเปลเด็กคนใดคนหนึ่ง. เด็ก ๆ ไม่เข้าใจความแตกต่างเหล่านี้และเห็นคนอื่นเท่าเทียมกันเพื่อนที่เล่นและแบ่งปันการผจญภัย พวกเขาไม่สามารถเข้าใจได้ว่าทำไมกำแพงกั้นกั้นพวกเขาหากพวกเขาเกิดในวันเดียวกันถ้าที่ด้านล่างพวกเขาจะคล้ายกันมาก.

สิ่งกีดขวางในกรณีนี้เป็นจริง แต่เราสามารถมองเห็นมันเป็นสัญลักษณ์ได้. เด็กสองคนเกิดในวันเดียวกันเด็กสองคนที่เหมือนกันและสองความเป็นจริงที่แตกต่างกันมาก. ขณะนี้เราดูที่พวกนาซีด้วยความดูถูก แต่ช่วงเวลาที่บรูโน่เกิดเขาโชคดีหรืออย่างน้อยก็โชคดีกว่า Shmuel เราสามารถพูดได้ว่าอุปสรรคนี้ซึ่งตรงกันข้ามกับความเป็นจริงนั้นยังคงมีอยู่ในสมัยของเรา แม้ว่าจะมีวิธีที่แตกต่างกัน แต่ก็ยังไม่เหมือนกันที่จะเกิดในที่เดียวในโลกมากกว่าที่อื่นในครอบครัวที่ดีหรือในครอบครัวที่ขาดทรัพยากร.

ความสัมพันธ์กับ ยอดมนุษย์ ของ Nietzsche

ความคิดของนักปรัชญาฟรีดริชนิทเชได้รับการอุปถัมภ์และคิดค้นโดยนาซี. นักปราชญ์คนนี้เชื่อในผู้ชายที่มีลักษณะเหนือกว่า: แข็งแกร่งฉลาดสร้างสรรค์มีความสามารถในการคิดและการใช้เหตุผล คนเหล่านี้เป็นผู้รอดชีวิตผู้ที่เหลืออยู่ในฝูง พวกนาซียึดติดกับซูเปอร์แมนตัวนี้.

ในทางกลับกัน, สำหรับนิทมีหลายขั้นตอนเพื่อให้บรรลุสถานะแห่งส:

• อูฐ: แสดงถึงการเชื่อฟังภาระและความรับผิดชอบที่เราต้องอดทน.
• ลีอองอูฐเมื่อเขาไม่ต้องการเป็นอูฐอีกแล้วกลายเป็นสิงโต สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงการปลดปล่อยภาระการกบฏและการปฏิเสธคุณค่าดั้งเดิม.
• เด็ก: แสดงถึงขั้นตอนสุดท้ายของการเปลี่ยนแปลง. เด็กอยู่ห่างจากอคติและค่านิยมที่กำหนดไว้เขามีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างคุณค่าของตนเอง. ราวกับว่ามันเป็นเกมเด็กสร้างจากอะไร.

ฉันต้องการระบุภาพของเด็กคนนี้ด้วยตัวละครของ Shmuel และ Bruno; ทั้งสองเป็นอิสระจากอคติหรือกึ่งอิสระพวกเขาเป็นคนเดียวใน เอาชนะสิ่งกีดขวางที่ผู้ใหญ่ชนกัน. เมื่อข้ามรั้วพวกเขาท้าทายค่านิยม; ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับการสอนอะไรมิตรภาพของพวกเขาก็ดำเนินต่อไป บรูโน่แต่งตัวในชุดนอนลายที่จับคู่ชมูเอลสำหรับเด็ก, มิตรภาพคือทุกสิ่งและไม่มีความแตกต่าง.

นั่นคือพวกเขากำลังตัดสินกันและกันเมื่อพวกเขารู้จักกัน, พวกเขาสร้างคุณค่าของตัวเองจากอะไร ... และขึ้นอยู่กับค่าเหล่านั้นตัดสินใจ.

พวกเราไม่ควรเป็นเพื่อนกัน เราต้องเป็นศัตรูคุณรู้หรือไม่ "

-บรูโน่, เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย-

น้ำหนักของความคิด

เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย มันทำให้เกิดปัญหาซึ่งอุดมการณ์บางอย่างและความคิดที่สามารถนำไปสู่ ในเรื่องและในภาพยนตร์เราเห็นว่า ความคิดทางอ้อมอาจทำให้เกิดความเสียหายมากกว่าอาวุธใด ๆ, โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเราคำนึงถึงพลังของบางคนในบางเวลาเพื่อรวมพินัยกรรม ดังนั้นความเชื่อมั่นของผู้คนในสาเหตุบางอย่างสามารถนำพวกเขาไปสู่การกระทำประเภทใดก็ได้อย่างไรก็ตามอาจดูเหมือนไม่ยุติธรรมและโหดร้าย.

สำหรับความคิดที่จะคงอยู่ตลอดเวลาเป็นสิ่งสำคัญที่จะปลูกฝังให้คนที่อายุน้อยที่สุด, เราเห็นสิ่งนี้ในชั้นเรียนที่เกรเทลและบรูโน่ได้รับและวิธีที่ครูสอนพวกเขาในประวัติศาสตร์ตามสคริปต์ของอุดมการณ์นาซีด้วยวิธีนี้จึงมั่นใจได้ว่าจะส่งค่านิยมที่เด็กคิดว่าถูกต้องให้กับเด็ก ๆ เป็นของการแข่งขันที่เหนือกว่าหรือสิทธิพิเศษอยู่รอดในรุ่นต่อ ๆ ไป.

การพาดพิงถึงการโฆษณาชวนเชื่อของนาซีก็น่าสนใจเช่นกันเราเห็นในโปสเตอร์ที่เกรเทลประดับห้องของเขา หรือในรูปแบบของ "การขาย" คุณภาพชีวิตของค่ายกักกัน.

ผลที่ได้คาดการณ์ไว้แล้วโดยปรากฏการณ์ในชั้นบรรยากาศ, ขอบคุณหัวข้อวรรณกรรมที่รู้จักกันในชื่อ สถานที terribilis;ภาพฝนเตือนว่ามีบางอย่างกำลังจะเกิดขึ้น ผลลัพธ์นี้เสนอภาพสะท้อน: เราไม่ได้ตระหนักถึงความทุกข์ทรมานของอีกฝ่ายจนกว่าเราจะกลายเป็นคนอื่น. ด้วยการย้อนกลับของบทบาทความรู้สึกเจ็บปวดของผู้อื่นในผิวของเราเองเรากลายเป็นผู้มีส่วนร่วมและตระหนักถึงมัน.

ทั้งหมดนี้เห็นได้ชัดในสภาพแวดล้อมของประวัติศาสตร์ที่ผ่านมาสยองขวัญและความโหดร้ายของมนุษย์ แต่นั่นทำให้เราสงสัยว่าอย่างใดและจากความสะดวกสบายของบ้านของเรา, เราไม่ได้เปลี่ยนแปลงอะไรมากมายเช่นกันและเรายังคงเป็นคนต่างด้าวต่อความทุกข์ทรมานของผู้อื่น.

แน่นอนทั้งหมดนี้เกิดขึ้นมานานแล้วและไม่มีอะไรที่คล้ายกันเกิดขึ้นอีกได้ วันนี้ไม่มี ".

-John Boyne, เด็กผู้ชายในชุดนอนลาย-

ทำไม Nietzsche คิดว่าเราป่วย Nietzsche คิดว่าความไม่พอใจของมนุษย์ในเวลาเดียวกันคือต้นกำเนิดและผลผลิตของความเจ็บป่วยของเรา แต่ทำไมเขาถึงคิดเช่นนั้น? อ่านเพิ่มเติม "