ความก้าวร้าวในเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 12 ปีวิธีการแสดง

เด็กบางคนแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวเช่นเตะหรือผลักดันเด็กคนอื่น ๆ แต่ทัศนคติแบบนี้มักจะหายไปเมื่อพวกเขาเริ่มเข้าโรงเรียนประถมเพราะในเวลานั้นพวกเขาได้พัฒนาทักษะภาษาที่จำเป็นในการแสดงออกด้วยคำพูด ซึ่งตระหนักว่าการรุกรานทางกายภาพนั้นผิด หากลูกของคุณไม่ได้เรียนรู้เราจะต้องระบุสาเหตุที่จะสามารถกระทำได้ ในบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาออนไลน์เราบอกคุณ ทำอย่างไรจึงจะต่อต้านการรุกรานในเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 12 ปี.

1. พฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กประถม
2. สาเหตุของความก้าวร้าวในเด็กอายุ 6-12 ปี
3. วิธีรักษาเด็กก้าวร้าว

พฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กประถม

เด็กทุกคนมีจุดที่ผลักเด็กอีกคนเตะวัตถุบางอย่างเมื่อพวกเขาไม่ได้รับสิ่งที่พวกเขาต้องการ ฯลฯ อย่างไรก็ตามเด็กที่มีปัญหาหรือความก้าวร้าวจะมีลักษณะดังต่อไปนี้:

• เขามักจะโกรธ ลึก
• มันเป็นอย่างยิ่ง หงุดหงิดหรือหุนหันพลันแล่น และมีปัญหาในการพักสมาธิ
• หงุดหงิดง่าย
• การโจมตีและต่อสู้กับเด็กหรือผู้ใหญ่คนอื่น ๆ
• มันมักจะ รบกวน
• มันมี ประสิทธิภาพต่ำที่โรงเรียน หรือไม่สามารถมีส่วนร่วมในห้องเรียนหรือกิจกรรมที่จัดขึ้นอื่น ๆ
• มีปัญหาในการดำเนินการอย่างถูกต้องในสถานการณ์ทางสังคมและทำให้เพื่อน
• พูดคุยหรือต่อสู้อย่างต่อเนื่องกับสมาชิกในครอบครัวและ ไม่ยอมรับอำนาจ ของผู้ปกครอง
• อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ท้าทายอำนาจและปฏิเสธที่จะปฏิบัติตามกฎ
• มักปฏิเสธความรับผิดชอบต่อการประพฤติผิดและโทษผู้อื่น

เด็กที่ก้าวร้าวจะแสดงในลักษณะนี้มากกว่าหนึ่งด้านในชีวิตของเขา: ในโรงเรียน, บ้าน, กิจกรรมทางสังคม, การแข่งขันกีฬา ...

สาเหตุของความก้าวร้าวในเด็กอายุ 6-12 ปี

มันอาจจะเป็นความผิดปกติของการเรียนรู้พฤติกรรมหรืออารมณ์ที่ทำให้เขาฟังสมาธิหรืออ่านขัดขวางการแสดงของเขาในโรงเรียน หรืออาจเป็นไปได้ว่าเด็กกำลังเผชิญกับสถานการณ์ที่เลวร้ายเช่นการหย่าร้างของพ่อแม่ แม้ว่าในกรณีส่วนใหญ่เด็กจะกลายเป็นก้าวร้าวเพราะพวกเขาได้รับ พยานถึงการรุกรานของผู้อื่น, สาเหตุของพฤติกรรมก้าวร้าวสามารถ:

• ความยากลำบากในครอบครัว. การต่อสู้ปัญหาหรือการเปลี่ยนแปลงในบ้านของเด็ก ๆ ทำให้เกิดความเครียดทำให้พวกเขามีปฏิกิริยาตอบโต้อย่างก้าวร้าวโดยเฉพาะหากพวกเขาเคยเห็นใครบางคนในครอบครัวทำตัวเป็นแบบนี้.
• ความผิดปกติของการเรียนรู้. หากลูกของคุณมีปัญหาที่ทำให้เขาอ่านเขียนหรือเข้าใจภาษายากเขาสามารถดาวน์โหลดความหงุดหงิดของเขาผ่านการรุกราน.
• ปัญหาทางระบบประสาท บางครั้งความก้าวร้าวนั้นเกิดจากบางคน การมีส่วนร่วมทางระบบประสาท.
• พฤติกรรมผิดปกติ เด็กบางคนด้วย พฤติกรรมผิดปกติ พวกเขายังแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวหรือความผิดปกติของการต่อต้านตรงข้าม.
• การบาดเจ็บทางอารมณ์. ความรุนแรงในครอบครัวหรือการล่วงละเมิดทางเพศสามารถสร้างความวิตกกังวลความกลัวและความซึมเศร้าอย่างรุนแรง มีเด็ก ๆ ที่พบว่ามีวิธีการปลดปล่อยความวิตกกังวล.
• การเปิดรับโทรทัศน์หรือภาพยนตร์รุนแรง ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าการเป็นพยาน ความรุนแรงบนหน้าจอ สามารถสร้างความก้าวร้าวในเด็กชั่วคราว.

วิธีรักษาเด็กก้าวร้าว

หากต้องการทราบวิธีการเผชิญกับความก้าวร้าวในเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 12 ปีสิ่งแรกคือ อย่าก้าวร้าว. การตีกรีดร้องหรือขว้างสิ่งของเมื่อลูกของคุณพาคุณไปถึงขีด จำกัด จะไม่สามารถแก้ปัญหาได้ มันจะทำให้คุณเห็นตัวอย่างของวิธีการปฏิบัติอย่างจริงจัง แสดงให้เขาเห็นว่าคุณสามารถควบคุมอารมณ์ของคุณและช่วยให้เขาเรียนรู้ว่าเขาสามารถควบคุมอารมณ์ของเขาได้.

คุณต้องพยายามสอนลูกของคุณ รับรู้และเข้าใจอารมณ์ของพวกเขา และนำเขาไปสู่วิธีที่ยอมรับได้ในการแสดงความโกรธความกลัวและความผิดหวัง เคล็ดลับบางอย่างที่สามารถช่วยคุณได้:

ตอบสนองทันทีถึงพฤติกรรมก้าวร้าว

อย่ารอให้ลูกชายของคุณจบลงเช่นการตีน้องชายของเขาเป็นครั้งที่สองเพื่อบอกเขาว่าเพียงพอแล้ว ลูกชายของคุณควรรู้ทันทีเมื่อเขาทำอะไรผิด คุณสามารถลอง “เวลาอิน”: หยุดทำสิ่งที่คุณทำและขอให้ลูกของคุณนั่งเงียบ ๆ โอบกอดหรือสัมผัสมันด้วยความรักหากลูกของคุณยอม หลังจากสองสามนาทีเงียบ ๆ พูดคุยสั้น ๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น จากนั้นก็ดำเนินกิจกรรมของคุณต่อ (เทคนิคนี้สามารถใช้แทนการส่งสองสามนาทีไปยังห้องของคุณ: หมดเวลา).

พยายามสงบสติอารมณ์

เมื่อลูกของคุณสงบลงมันเป็นเรื่องดีที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น แต่ก่อนที่จะลืมเหตุการณ์ตอนนี้สองสามชั่วโมงต่อมาควรนึกคิด พยายามใจเย็น ๆ และค่อยทบทวนสถานการณ์ที่นำไปสู่พฤติกรรมก้าวร้าวนั้น ขอให้เขาอธิบายสิ่งที่ทำให้เขา เน้นว่าเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์แบบที่จะโกรธ แต่มันไม่ถูกต้องที่จะแสดงให้เห็นอย่างนั้น: กดปุ่มเตะหรือกัด แนะนำวิธีตอบสนองที่ดีขึ้นเช่นแสดงอารมณ์หรือย้ายออกจากสถานการณ์หรือบุคคลเพื่อให้คุณมีเวลาสงบสติอารมณ์และคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำ.

วินัยที่สอดคล้องกัน

มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้คุณจะต้องตอบสนองต่อแต่ละตอนที่ก้าวร้าวด้วยวิธีเดียวกัน เมื่อเวลาผ่านไปการตอบสนองที่สอดคล้องกับพฤติกรรมประเภทนี้ของคุณจะสร้างรูปแบบที่ลูกของคุณจะจดจำ ในที่สุดลูกของคุณจะปรับรูปแบบนั้นและคาดการณ์ผลที่ตามมาก่อนที่จะลงมือทำนี่เป็นขั้นตอนแรกในการควบคุมพฤติกรรมของคุณเอง.

ส่งเสริมการควบคุมตนเอง

แทนที่จะให้ความสนใจลูกของคุณเพียงเพราะเป็นคนเลวพยายามทำให้เขาเห็นช่วงเวลาที่เขาดี เน้นว่าการควบคุมตนเองและการแก้ไขข้อขัดแย้งเป็นทักษะที่คุณจะต้องประสบความสำเร็จและเป็นที่รักไม่ว่าจะในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาหรือการทำงาน หากลูกของคุณมีปัญหาในการก้าวไปข้างหน้าในหัวข้อนี้คุณสามารถให้รางวัลเขาทุกครั้งที่เขาจัดการเพื่อควบคุมอารมณ์ของเขา มันง่ายเหมือนการมีช่วงเวลาพิเศษกับคุณ สิ่งสำคัญคือการเสริมกำลังเป็นสิ่งที่เขาต้องการ.

ทำให้เขาต้องรับผิดชอบ

หากลูกของคุณทำให้ทรัพย์สินของผู้อื่นเสียหายพวกเขาควรรู้ว่าต้องได้รับการแก้ไข สิ่งสำคัญคือเด็กต้องเข้าใจว่าไม่ใช่การลงโทษ แต่เป็นผลมาจากการกระทำที่ไม่เหมาะสมต่อบุคคลอื่น.

ให้ความรู้แก่คุณที่จะไม่กระทำการอุกอาจ

แสดงให้เขาเห็นว่าการตอบโต้แบบก้าวร้าวนั้นไม่เหมาะสมเพราะมันจะทำให้เจ็บปวดหรือส่งผลกระทบต่อผู้อื่น เป็นการดีที่จะแสดงสถานการณ์ที่ถูกกล่าวหาเพื่อแสดงว่าการกระทำของแต่ละคนมีผลกระทบต่อผู้อื่นอย่างไรและพัฒนาความเห็นอกเห็นใจ สำหรับคำแนะนำนี้เราขอแนะนำบทความต่อไปนี้ในนั้นคุณจะพบกิจกรรมและเกมที่จะทำงานร่วมกับเด็ก.

บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ การรุกรานในเด็กอายุตั้งแต่ 6 ถึง 12 ปี: วิธีการปฏิบัติ, เราแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดหมู่ความผิดปกติทางอารมณ์และพฤติกรรมของเรา.