การทดสอบรอร์แชคคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร

จุดหมึก Rorschach เป็นเทคนิคการฉายภาพที่ได้รับความนิยมอย่างไม่ต้องสงสัย จิตแพทย์ชาวสวิสเฮอร์มันน์รอร์แชคอธิบายว่าพวกเขาเป็นครั้งแรกในปีพ. ศ. 2464 และตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็แพร่กระจายไปทั่วชุมชนจิตวิเคราะห์และสังคมโดยทั่วไป ยกตัวอย่างเช่นไม่ยากที่จะพบกับ บริษัท ที่ใช้วิธีนี้ในการคัดเลือกแรงงาน.

อ่านบทความ PsychologyOnline นี้ต่อไปหากคุณต้องการทราบ การทดสอบรอร์แชคคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร?.

1. เทคนิคการฉายคืออะไร? - กำเนิดของการทดสอบรอร์แชค
2. วิธีการและการตีความ
3. การกำหนดปัจจัย
4. การวิเคราะห์การทดสอบรอร์แชค

เทคนิคการฉายคืออะไร? - กำเนิดของการทดสอบรอร์แชค

เทคนิคการฉาย พวกเขามีลักษณะโครงสร้างที่คลุมเครือของพวกเขา สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อการตอบสนองที่เป็นไปไม่ได้ที่หลากหลายของอาสาสมัครที่วิเคราะห์หน้าสิ่งเร้าที่ให้มา แนวทางเหล่านี้มีแนวทางน้อยที่สุดเพื่อให้พวกเขามีอิสระในการตีความที่ดี ยิ่งคำแนะนำที่คลุมเครือยิ่งสนับสนุน ใช้จินตนาการของหัวเรื่อง และอัตนัยมากขึ้นคือคำตอบ ด้วยวิธีนี้กุญแจสู่สมมติฐานตั้งอยู่ในแนวทางของการตีความทำให้การทดสอบเป็นกระจกสะท้อนซึ่งผู้เข้าร่วมการทดลองสะท้อนกระบวนการคิดและความขัดแย้งของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงเป็นพันธมิตรที่ดีสำหรับการตีความบุคลิกภาพและมีประสิทธิภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเปิดเผยในแง่มุมที่ซ่อนอยู่ของสิ่งนี้ซึ่งแฝงอยู่หรือหมดสติ.

ผู้สร้างเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับเราที่นี่ Rorschach ซึ่งได้ตั้งชื่อให้มันพัฒนาขึ้นเพราะเขาสนใจที่จะเห็นปฏิกิริยาของผู้ป่วยต่อหน้าแผ่นงานที่ทาสีของเขา. Hermann Rorschach (ซูริค, 1884 - Herisau, 1922) เขาไม่เพียง แต่เป็นจิตแพทย์ชาวสวิสเท่านั้น แต่ยังหลงใหลในการวาดภาพด้วย เขาศึกษาด้านการแพทย์และได้รับปริญญาเอกในปี 1912 หลังจากนั้นเขาก็เริ่มอาชีพการงานด้านจิตวิเคราะห์ ทำงานกับผู้ป่วยของเขาเขามีความสนใจที่จะเห็นว่าพวกเขาตอบสนองต่อรูปแบบต่าง ๆ ที่อธิบายไว้ในหมึก จากนั้นเขาก็เปรียบเทียบคำตอบของพวกเขากับคนที่ไม่มีปัญหาทางจิต มีการศึกษาบ้างแล้วในเวลานั้นที่ใช้คราบหมึกในการทำงานด้านจินตนาการและหน้าที่อื่น ๆ แต่รอร์แชคเป็นคนแรกที่นำไปใช้กับการศึกษาการวินิจฉัยบุคลิกภาพทั่วโลก ดังนั้นเขาจึงค่อยๆเพิ่มคุณค่าให้ระบบของเขาโดยการสอนภาพต่าง ๆ ให้กับกลุ่มต่างๆและเปรียบเทียบผลลัพธ์ เขาพยายามยกตัวอย่างเช่นกับคนพิการทางจิตใจศิลปินและปัญญาชน.

การสอบสวนของเขาได้ข้อสรุปในการทดสอบที่ประกอบด้วย สิบแผ่น, ที่เขาอธิบายหนึ่งปีก่อนที่เขาจะเสียชีวิต การทดสอบรอร์แชคประกอบด้วย ภาพของจุดสมมาตร, ซึ่งทำได้โดยการพับแผ่นด้วยหมึกเปียกครึ่ง ห้าเป็นสีเทาและดำสองประกอบด้วยสัมผัสสีแดงสดเพิ่มเติมและอีกสามรวมสีที่แตกต่างกัน การตีความและการประยุกต์ใช้มันยากมาก ๆ ระดับสูงของผู้กระทำ ของเหล่านี้.

วิธีการและการตีความ

ระเบียบวิธี ที่จะติดตามในการดำเนินการทดสอบง่ายมาก อย่างไรก็ตามเนื่องจากช่วงของการตอบสนองไม่ จำกัด ดังนั้นจึงควรรวบรวมข้อมูลที่เป็นไปได้ทั้งหมดอย่างพิถีพิถัน ผู้เชี่ยวชาญจะแสดงภาพให้ผู้ป่วยหรือผู้ที่ต้องการส่งแบบทดสอบทีละคน คุณจะถูกถามทุกครั้งเพื่ออธิบายสิ่งที่คุณเห็นในภาพ ผู้ป่วยจึงควรแสดงให้เห็นว่าพวกเขาแนะนำจุดนามธรรมพร้อมคำอธิบายของรูปแบบสัญลักษณ์เฉพาะ.

นั่นคือคุณจะต้องแสดงตัวหากคุณเห็นผู้คนสัตว์สิ่งของและอื่น ๆ มันจะอธิบายความรู้สึกและความรู้สึกที่อาจแนะนำเช่นเดียวกับปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นเองอื่น ๆ ที่คุณอาจพบ. ผู้ป่วยไม่ควรได้รับอิทธิพล ในระหว่างกระบวนการนี้เพียง แต่ขอร้องเพื่อให้แสดงออกได้อย่างอิสระอย่างเต็มที่ คุณต้องคัดลอกคำตอบของคุณอย่างแท้จริงและจดบันทึกรายละเอียดของปฏิกิริยาและการแสดงออกที่แตกต่างกันซึ่งผู้เรียนสามารถถ่ายทอดด้วยภาษากายของตน เสร็จแล้วด้วยแผ่นจะแสดงต่อไปนี้และอื่น ๆ โดยไม่หยุดชะงักจนกว่าจะจบด้วยสิบ จากนั้นผู้ตรวจจะถามหัวข้อต่าง ๆ เกี่ยวกับส่วนต่าง ๆ ของภาพที่กระตุ้นการตอบสนองและปฏิกิริยา ในส่วนนี้ผู้เรียนจะมีโอกาสอธิบายรายละเอียดของคำตอบที่รอบคอบมากขึ้นสามารถชี้แจงคำตอบก่อนหน้านี้ได้อย่างชัดเจน.

หลังจากการรวบรวมข้อมูลเป็นส่วนที่ซับซ้อนที่สุดของกระบวนการ: การตีความ ของคำตอบ วิธีการให้คะแนนและการตีความแบบทดสอบนี้มีหลายวิธี อย่างไรก็ตามแม้จะนำไปใช้อย่างจริงจังความคิดเห็นส่วนตัวสูงของคำตอบทำให้ข้อสรุปที่คลุมเครือหากพูดในแง่ทั่วไป ตำแหน่งปัจจัยและเนื้อหาจะเป็นหมวดหมู่ให้คะแนนที่ใช้กันทั่วไปมากที่สุด.

เมื่อทำคะแนนได้ ที่ตั้ง หมายถึงส่วนของจุดที่ทำให้วัตถุตอบสนอง มันถูกประเมินว่าเป็นคราบอย่างครบถ้วนหรือเพียงแค่รายละเอียด จะมีการบันทึกว่าเป็นรายละเอียดทั่วไปหรือไม่และเป็นสิ่งผิดปกติ นอกจากนี้หากวัตถุตอบสนองตรงกันข้ามกับรอยเปื้อนไปยังพื้นที่ว่างเปล่าเพื่อดูดฝุ่น มันจะต้องได้รับการพิจารณาด้วยเช่นกันหากคำตอบนั้นได้รับแรงบันดาลใจจากรอยเปื้อนที่แยกจากกันหรือเพราะการรวมกันของหลาย ๆ.

การกำหนดปัจจัย

ในฐานะที่เป็น ปัจจัยรวมถึงรูปร่างและสี. เนื่องจากพื้นผิวและโทนเสียงที่แตกต่างกันของสปอตควรให้ความสนใจกับการตีความของ ปริมาณ. สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้ในพื้นที่ต่าง ๆ ซึ่งมีการบังเงา การตีความของพื้นผิวประเภทต่าง ๆ จะได้รับการพิจารณาด้วยเช่นกันว่าเป็นก้อนสิ่งทอประเภทต่าง ๆ รูปร่างที่ขุ่นมัว ฯลฯ ในทำนองเดียวกันควรคำนึงถึงจังหวะของสปอตความรู้สึกของการเคลื่อนไหวและวิธีที่ผู้เข้าร่วมตีความ.

เสมอในการวิเคราะห์ภาพสองมิติและคงที่สมองของมนุษย์ทำให้การอ่านแบบไดนามิกและนี่คือกุญแจสำคัญในการวิเคราะห์ที่ดี มันควรจะถูกทำคะแนนแยกต่างหากเช่นกันหากมนุษย์สัตว์นามธรรมเคลื่อนไหว ฯลฯ.

การวิเคราะห์การทดสอบรอร์แชค

ในที่สุดเราก็มี เนื้อหา ซึ่งมักจะแตกต่างจากระบบการให้คะแนนหนึ่งไปยังอีก อย่างไรก็ตามมีบางประเภทหลักที่มักจะทำซ้ำและในหมู่ที่โดดเด่น: ร่างมนุษย์หรือรายละเอียดของสิ่งเหล่านี้ร่างสัตว์หรือรายละเอียดของเหล่านี้ ที่พบบ่อยคือเมฆ, เลือด, รังสีเอกซ์, วัตถุทางเพศและสัญลักษณ์ที่แตกต่างกันของจินตนาการโดยรวม โดยทั่วไปแล้วจะมีการเว้นวรรคคำตอบบางคำที่ปรากฏบ่อยๆว่าหยาบคายเพราะความชัดเจน.

ในแอปพลิเคชันทั่วไปของการทดสอบ Rorschach มันมักจะได้รับ ความสำคัญกับคำอธิบายขั้นสุดท้าย, ทั่วโลกเรื่องที่อธิบายอธิบายและเกี่ยวข้องกับการตอบสนองของพวกเขาไปยังส่วนต่าง ๆ ของแผ่นงาน ที่นี่ผู้เชี่ยวชาญรวมผลลัพธ์ของส่วนต่าง ๆ ของเรกคอร์ดและพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างดัชนีและคะแนนต่าง ๆ มันจะเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการวิเคราะห์ที่ดีของวิชาเพื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์ของการทดสอบนี้กับผู้อื่นรวมทั้งการสัมภาษณ์ ในทำนองเดียวกันมันจะมีประโยชน์ในการเปรียบเทียบกับบันทึกเรื่องราวของกรณีอื่น ๆ.

ก็ถือว่าการทดสอบรอร์แชคนั้น ใช้ได้กับทุกวัย จากระดับอนุบาล อย่างไรก็ตามมันมักจะทำงานได้ดีขึ้นในผู้ใหญ่และนี่คือการพิสูจน์โดยการสะสมทางคลินิกของประสบการณ์ อายุเป็นปัจจัยหนึ่งที่ทำให้คำตอบแตกต่างกันมากที่สุด ปัจจัยอื่น ๆ ที่เป็นอุปสรรคต่อมาตรฐานของการทดสอบจะยกตัวอย่างเช่นระดับของความซับซ้อนทางวาจา (ซึ่งสามารถกำหนดได้ในการทดสอบความถนัดทางวาจา) ระดับสติปัญญาและเวลาที่เข้าเรียนที่ศูนย์การศึกษา อีกหนึ่งปัจจัยสำคัญที่ขัดขวางการตีความคะแนนคือจำนวนคำตอบทั้งหมดหรือที่เรียกว่า R หรือประสิทธิภาพการตอบสนอง เนื่องจากความแตกต่างขนาดใหญ่ใน R ในการทดสอบที่แตกต่างกันซึ่งมักจะได้รับแรงบันดาลใจจากปัจจัยข้างต้นจึงเป็นการยากที่จะแบ่งปันการทดสอบเดี่ยวกับทั้งบุคคล.

เพื่อพยายามทำให้เป็นรูปธรรมและบันทึกความซับซ้อนของการทดสอบนี้นักวิจัยบางคนเสนอความเข้มข้นในการวิเคราะห์เนื้อหาในคำตอบ (Zubin, Eron และ Sultan, 1956) ดังนั้นอาจกล่าวได้ว่าการวิเคราะห์นี้จะมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ผู้เห็นเห็นและไม่มากไปกว่าที่เขาเห็น ด้วยวิธีนี้เนื้อหาจะถูกสร้างขึ้นซึ่งสามารถรักษาได้ในลักษณะที่คล้ายคลึงกับเนื้อหาที่ใช้ในการสัมภาษณ์ทางคลินิก ผลลัพธ์ที่ได้จากวิธีการนี้ดูเหมือนจะมีแนวโน้มมากกว่าและดูเหมือนจะแสดงให้เห็นชัดเจนยิ่งขึ้นว่าลักษณะทางบุคลิกภาพของตัวแบบมีอิทธิพลต่อการรับรู้อย่างไร อย่างไรก็ตามเป็นที่ชัดเจนว่าการปฏิบัติตามแนวทางเหล่านี้จะไม่ใช้ข้อมูลจำนวนมาก และสรุปได้ว่าการทดสอบรอร์แชคเป็นแหล่งข้อมูลที่น่าเหลือเชื่อเกี่ยวกับเรื่องนี้แม้ว่าในทางปฏิบัติและทั่วโลกมันเป็นเรื่องยากที่จะบรรลุข้อสรุปที่มั่นคง.

บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ การทดสอบรอร์แชคคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร, เราแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดการทดสอบทางจิตวิทยาของเรา.