วิลเลียมเจมส์ชีวประวัติของผู้บุกเบิกด้านวิทยาศาสตร์จิตวิทยา

William James เป็นมากกว่าปราชญ์ที่น่าทึ่งของศตวรรษที่สิบเก้าปลาย. สังคมอเมริกันเชื่อมโยงกับจิตวิทยาด้วยการปฏิบัติเพื่อทำนายอนาคตหรืออ่านใจ ต้องขอบคุณเขาและห้องปฏิบัติการด้านจิตวิทยาเชิงทดลองที่เขาก่อตั้งขึ้นที่ฮาร์วาร์ดสาขานี้ก่อตั้งขึ้นในฐานะนักวิทยาศาสตร์ที่มีระเบียบวินัยจึงเป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกที่ยิ่งใหญ่ในพื้นที่.

ในวันนี้, หลายคนยังคงมองว่าเจมส์เป็นนักปรัชญาชาวอเมริกันที่โดดเด่นที่สุดและเป็นบิดาแห่งจิตวิทยายุคใหม่. งานที่กว้างขวางของเขาครอบคลุมหลายสาขาวิชาซึ่งมีตั้งแต่ญาณวิทยาการศึกษาอภิปรัชญาศาสนาเวทย์มนต์กายวิภาคศาสตร์และแน่นอนจิตวิทยา.

วิธีที่วิลเลียมเจมส์มาโดดเด่นและกลายเป็นหนึ่งในผู้นำในด้านความรู้นี้เป็นสิ่งที่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสำคัญ. เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ในวัยเด็กของเขาด้วยโรคภัยไข้เจ็บมากมาย, โรคแปลก ๆ และข้อ จำกัด ทางกายภาพเป็นอาการหูหนวกบางส่วน สภาพและความรู้สึกไม่สบายทั้งหมดเหล่านี้ทำให้เขาต้องฆ่าตัวตายในบางช่วงของชีวิต.

ในสภาวะของความเศร้าโศกที่ชัดเจน เขามาถึงข้อสรุปว่าสิ่งที่ทำให้เขาป่วยเป็นโรคจิตและจิตใจ. ดังนั้นเขาต้องการสำรวจพื้นที่อื่น ๆ เพื่อค้นหาคำตอบในความรู้และสาขาวิชาที่ทำให้เขามีการเปิดเผยที่ยิ่งใหญ่: ปรัชญาและจิตวิทยา.

"หลักการที่ลึกที่สุดของธรรมชาติมนุษย์คือความปรารถนาที่จะชื่นชม".

-วิลเลียมเจมส์-

William James: การศึกษาแบบผสมผสานและความใฝ่ฝันส่วนตัว

James เกิดในปี 1842 ในบ้านที่มีฐานะดีมีความสนใจด้านศิลปะวิทยาศาสตร์และสติปัญญา. พ่อแม่ของเขาย้ายไปอยู่ท่ามกลางชนชั้นสูงทางวัฒนธรรมในยุคนั้นดังนั้นพวกเขาจึงตัดสินใจให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ ซึ่งมีความหลากหลายและเป็นสากลมากที่สุด.

เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ในวัยเด็กของเขาเดินทางรอบโลกกับครอบครัวของเขา. ตอนแรกเขารู้สึกถึงความชอบด้านศิลปะสำหรับการวาดภาพ ต่อมาเขาสนใจวิทยาศาสตร์ ดังนั้นในปี 1861 เขาเริ่มเรียนแพทย์ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด.

ในเวลานั้นเฮนรีเจมส์น้องชายของเขาเริ่มโดดเด่นในสาขาวรรณกรรมขณะที่อลิซน้องสาวของเขากำลังทำเช่นนั้นในด้านประวัติศาสตร์ ตอนนี้ดี, เมื่อถึงจุดหนึ่งวิลเลียมตัดสินใจเลื่อนการศึกษาทางการแพทย์ของเขาและเริ่มต้นการเดินทางทางวิทยาศาสตร์ผ่านอเมซอนกับนักธรรมชาติวิทยา Louis Agassiz.

การเดินทางครั้งนั้นกินเวลาเกือบสองปีเพื่อใช้เป็นเวลาที่เหมาะสมสำหรับการสะท้อนส่วนบุคคล แพทยศาสตร์จะไม่ใช่สาขาวิชาและการศึกษาเพียงอย่างเดียวของเขา. จิตใจของเขาความอยากรู้อยากเห็นโดยธรรมชาติของเขาสำหรับสมองและพฤติกรรมของมนุษย์ถามเขามากขึ้น. ฉันต้องการเจาะลึกความรู้เพิ่มเติม ...

วิลเลียมเจมส์และการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของจิตใจมนุษย์

William James ใช้เวลาในการทำงานด้านวิชาการทั้งหมดที่ Harvard. ครั้งแรกที่เขาเป็นศาสตราจารย์ด้านสรีรวิทยาหลังจากนั้นเขาเป็นศาสตราจารย์ด้านกายวิภาคต่อมาของจิตวิทยาและต่อมาของปรัชญา งานที่สำคัญที่สุดของเขาจะได้รับการตีพิมพ์ในปี 2433 หลังจากเปิดห้องปฏิบัติการทดลองทางจิตวิทยาครั้งแรกในมหาวิทยาลัย.

• งานนี้ได้ หลักการทางจิตวิทยาogy (หนังสือมากกว่าหนึ่งพันหนึ่งร้อยหน้า) ที่เขาพูดถึงพื้นที่หลักของวิทยาศาสตร์นี้, เช่นความจำจินตนาการการใช้เหตุผลอารมณ์ความรู้สึกนิสัยและความประหม่า.
• ตอนนี้ดี, พื้นที่ทั้งหมดเหล่านี้เขาทำงานในหนังสือของเขาจากมุมมองที่เฉพาะเจาะจงมาก: ปรัชญา. 

มุมมองทางจิตวิทยาของวิทยาศาสตร์ค่อนข้างจะเป็นประโยชน์ เขาทำให้วิลเลียมเจมส์เป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกของ functionalism. วิธีการดังกล่าวในภายหลังจะก่อให้เกิดลักษณะของพฤติกรรมนิยม.

"ความพยายามทั้งหมดของเราในการอธิบายความคิดเป็นผลิตภัณฑ์ของหน่วยงานที่ลึกลงไปคือเลื่อนลอย ด้วยเหตุนี้ฉันจึงปฏิเสธทฤษฎีการเชื่อมโยงและทฤษฎีทางจิตวิญญาณเพื่อกำหนดว่าจิตวิทยาสำหรับฉันคืออะไร มุมมองของฉันเป็นคนมองในแง่ดีอย่างเคร่งครัดดังนั้นฉันถูกล่อลวงให้พูดว่าฉันมีความคิดริเริ่ม ".

มโนธรรมตามวิลเลียมเจมส์

วิลเลียมเจมส์ต้องการที่จะลึกซึ้งยิ่งขึ้นและกำหนดขอบเขตการศึกษาของจิตสำนึกผ่านสรีรวิทยาการทดลอง. เขาทำมันพร้อมกับผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ เช่น Henry Pickering Bowditch และ James Jackson Putnam ทั้งหมดมีจุดประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงมาก: พยายามค้นหามันในบางพื้นที่ของสมอง.

• หลังจากชุดของการทดสอบและการวิเคราะห์, ได้ข้อสรุปว่าสติเป็นกระบวนการจริง. มันเป็นความคิดที่เรามีของเราเอง มันเป็นผลรวมอันยิ่งใหญ่ของโดเมนที่ทุกสิ่งมีชีวิตและสัมผัสได้รวมอยู่ในอดีตและศักยภาพในอนาคตของเรา.
• มโนธรรมสำหรับวิลเลียมเจมส์ถูกกำหนดให้เป็นภาพความคิดและความรู้สึก. สิ่งเหล่านี้สามารถชั่วคราวหรือถาวรสำหรับเวลาในใจของเรา.
• จิตวิทยาสามารถวิเคราะห์กระบวนการนั้นได้ นั่นคือการไหลของความคิด เพื่อให้สามารถกำหนดขอบเขตดังนั้นแนวคิดนามธรรมที่กำหนดค่า "ฉัน".

วิลเลียมเจมส์และการศึกษาอารมณ์

ดอกเบี้ยนั้นตัดสินใจโดย วิลเลียมเจมส์ เมื่อมาถึงการทำความเข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์มันก็เกือบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้ว่าในบางจุดในอาชีพของเขาเขาจะไม่วางความอยากรู้ทางวิทยาศาสตร์ของเขาในด้านอารมณ์.

• เขาทำมันร่วมกับ Carl Lange ผู้เชี่ยวชาญแพทย์ชาวเดนมาร์กในด้านสรีรวิทยา. พวกเขาช่วยกันบอกทฤษฎีเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกที่รู้จักกันดี เจมส์-มีเหตุมีผล. โดยวิธีการซึ่งเป็นที่เข้าใจกันว่าอารมณ์คือการรับรู้ว่าจิตใจมีเงื่อนไขทางสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นจากการกระตุ้น.
• ตัวอย่างเช่นถ้าฉันเห็นว่ามีงูอยู่ข้างฉันฉันไม่รู้สึกกลัวเมื่อคิดว่ามันสามารถโจมตีฉันได้ มันคือร่างกายและจิตสำนึกของฉันที่สร้างการตอบสนองทางสรีรวิทยาบางอย่าง การตอบสนองนั้นเป็นสิ่งที่มาจากอารมณ์ความรู้สึกในที่สุด. การบินและปฏิกิริยาทางกายภาพจะเป็นไปตามทฤษฎีนี้สิ่งที่กระตุ้นความรู้สึกกลัวและความปวดร้าว.

ด้านจิตใจของอารมณ์เป็นเพียงทาสของกระบวนการทางสรีรวิทยาของเรา.

มรดกของวิลเลียมเจมส์: นักปรัชญาและผู้บุกเบิกด้านจิตวิทยา

วิลเลียมเจมส์เสียชีวิตด้วยโรคหัวใจล้มเหลวที่บ้านในมลรัฐนิวแฮมป์เชียร์ที่ 26 สิงหาคม 2453. เขาอายุ 68 ปีและถูกทิ้งไว้ข้างหลังมรดกอันยิ่งใหญ่หลากหลายและน่าสนใจสำหรับจิตวิทยา.

ก่อตั้งโรงเรียนปรัชญาแห่งลัทธิปฏิบัตินิยมและจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ. ด้วย, เขาตัดสินประจักษ์นิยมในการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของเขา ในที่สุดเขาก็เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาคนแรกที่ทำการศึกษาและทำความเข้าใจสมองอย่างลึกซึ้ง.

ต้องขอบคุณเขาเสาแรกของสาขาวิชาจิตวิทยาเหล่านั้นที่วันนี้ยังคงก้าวหน้า และสำหรับบุคคลที่น่าทึ่งเหล่านั้นผู้มีความกระตือรือร้นและหลงใหลในความรู้ของมนุษย์เช่นเดียวกับวิลเลียมเจมส์เอง.

ประโยคที่ดีที่สุด 10 ข้อของวิลเลียมเจมส์เขาได้รับการยกย่องว่าเป็นบิดาแห่งจิตวิทยาในสหรัฐอเมริกาสำหรับแนวทางปฏิบัติและแนวปฏิบัติของเขา นี่คือวลีของ William James ที่สรุปทฤษฎีของเขา อ่านเพิ่มเติม "