ผู้ปกครองของเด็กที่มีภาวะซนสมาธิสั้นสามารถทำอะไรได้บ้าง?

ปัจจุบันผู้ป่วยสมาธิสั้นได้รับการพูดคุยอย่างต่อเนื่อง. เด็กหลายคนได้รับการวินิจฉัยและรักษาจากความผิดปกตินี้ แต่การถกเถียงยังคงดำเนินต่อไป ในทางกลับกันมีเด็กกี่คนที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นเช่นนี้เมื่อพวกเขาไม่มีจริง?

กรณีที่เป็น การประเมินและวินิจฉัยต้องทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม, ใครสามารถตีความเคสและเกณฑ์การวินิจฉัย.

เมื่อการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นเกิดขึ้นคำถามคือเราจะทำอย่างไรถ้าเราเป็นพ่อแม่ โดยหลักการแล้วมันเป็นสถานการณ์ใหม่ที่สามารถสร้างความรู้สึกไม่สบายอย่างมาก โดยทั่วไปเราไม่ทราบวิธีการที่ดีในกรณีเหล่านี้ ... อ่านต่อและค้นหาสิ่งที่สามารถทำได้!

"ในกรณีที่มีการศึกษาไม่มีความแตกต่างในชั้นเรียน"

-ขงจื๊อ-

สิ่งแรกที่เราต้องทำถ้าลูกของเราเป็นโรคสมาธิสั้นคืออะไร??

สิ่งสำคัญคือเราแจ้งให้เราทราบ หลังจากการประเมินทางจิตวิทยาที่เพียงพอและการวินิจฉัยที่ถูกต้อง, เราต้องรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับลูกชายของเรา. อย่างไร? ถามทุกข้อสงสัยที่เป็นไปได้ทั้งนักจิตวิทยาและแพทย์ที่จะมีส่วนร่วมในการแทรกแซงกับเด็ก.

แต่ไม่เพียงแค่นั้นเรายังสามารถอ่านได้ ในเรื่องนี้เป็นสิ่งสำคัญที่เราต้องค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้. เราต้องระวังสิ่งที่เราอ่านเพราะบางครั้งเนื้อหาการเก็งกำไรสามารถถูกปฏิบัติได้เหมือนจริง.

ด้วยสิ่งนี้เราจะเข้าใจได้ดีขึ้นว่าเกิดอะไรขึ้นกับเด็ก นอกจากนี้เราจะเข้าใจคุณดีขึ้นและเราจะได้รับแนวคิดที่ดีขึ้นว่าปัญหาที่คุณเผชิญอยู่นั้นเป็นอย่างไร ดังนั้นเราจะมีแรงจูงใจมากขึ้นในวิธีที่จะได้รับการคุ้มครอง.

คิดว่า ขอแนะนำให้เราทำกับข้อมูลที่เป็นไปได้ทั้งหมด, เพื่อให้เราวางแนวทางที่ถูกต้องในการช่วยเหลือเด็กน้อย.

"บอกฉันและฉันลืมมันสอนฉันและฉันจำได้ว่าเกี่ยวข้องกับฉันและฉันเรียนรู้มัน"

-เบนจามินแฟรงคลิน-

กำหนดแนวทางครอบครัว!

เมื่อเด็กเล็กมันดีที่เราพยายามพัฒนาในสภาพแวดล้อมที่เป็นระเบียบ นี่หมายถึงห้องที่เป็นระเบียบ แต่ก็เป็นรูทีนหรือจัดการวิธีที่คุณเข้าถึงข้อมูล.

ดูแลการสั่งซื้อเราจะแนะนำให้คุณรับนิสัยประจำเกี่ยวกับการนอนหลับสุขอนามัยและอาหาร. นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่คุณเข้าร่วมเกมที่กระตุ้นความสนใจของคุณเช่น ปริศนา.

นอกเหนือจากการได้มาของนิสัยประจำวัน, เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่เราสอนให้ลูก ๆ ของเราทำตามมาตรฐาน. ทั้งเด็กและวัยรุ่นที่เป็นโรคสมาธิสั้นควรรู้ว่าเราคาดหวังอะไรจากพวกเขา ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องเห็นด้วยกับกฎที่ต้องทำตามที่บ้านและอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบถึงผลที่ตามมาจากการไม่ปฏิบัติตามพวกเขา.

มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่ผู้ปกครองต้องเรียนรู้ที่จะออกคำสั่งร้องขอหรือให้รางวัลในสภาพแวดล้อมของความไว้วางใจ สำหรับสิ่งนี้เราต้อง เรียกเด็กตามชื่อของเขาเมื่อเขาอยู่ใกล้และมองตาเขา, ด้วยวิธีนี้เรารับประกันความสนใจของคุณและข้อความใด ๆ ที่จะทำให้คุณดีขึ้นมาก.

มันเป็นการดีที่คำขอของเรานั้นอยู่ในโทนอ่อนนุ่มพร้อมคำแนะนำที่ชัดเจนและแม่นยำซึ่งทำให้ชัดเจนว่าอะไรสำคัญและอะไรรอง ขอแนะนำให้ทำการร้องขอทีละตัว.

หากเราทำการร้องขอหลายอย่างในเวลาเดียวกัน, และพวกเขายังขัดแย้งกับตัวเองเราจะทำให้ลูกชายของเราสับสน. หลีกเลี่ยงการเพิ่มเสียงและการบรรยายรวมถึงการสัมผัสทางกายภาพ เมื่อต้องการเสร็จสิ้นเราจะขอให้เด็กทำซ้ำสิ่งที่เราถามเขา - เป็นไปได้ด้วยคำอื่น ๆ - เพื่อให้แน่ใจว่าเขาเข้าใจเรา. วิธีการสื่อสารนี้อาจดูเหมือนถูกบังคับ แต่ขึ้นอยู่กับการฝึกฝนมันจะออกมาตามธรรมชาติ.

เราจะส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกและลดพฤติกรรมเชิงลบได้อย่างไร?

เมื่อเราสร้างกฎที่บ้านแล้วและเราได้ตกลงกันระหว่างผู้ปกครองว่าจะต้องทำอะไรและไม่ควรทำอะไรเราจะพาเด็ก ๆ ที่มีภาวะซนสมาธิสั้นมาปฏิบัติได้อย่างไร?? เพื่อให้เด็กปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของพวกเขาเราต้องเสริมสิ่งที่พวกเขาทำได้ดีและดับสิ่งที่พวกเขาทำผิดไป.

ควรหลีกเลี่ยงการเกินสองครั้งในการศึกษาของเยาวชน; ความรุนแรงมากเกินไปและความหวานที่มากเกินไป "

-เพลโต-

เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมเชิงบวกเราต้องค้นหารางวัลที่มีความหมายสำหรับเด็ก ๆ พวกเขาสามารถเป็นสิ่งที่จับต้องได้ แต่โปรดจำไว้ว่าการอนุมัติทางสังคมเป็นตัวเสริมที่มีประโยชน์มาก อันที่จริงแล้ว, ถ้าเราประจบลูกชายของเราหลังจากที่เขาทำสิ่งที่เป็นบวกเราจะสนับสนุนให้เขาทำซ้ำมากขึ้น.

ในวิธีเสริมเราสามารถใช้เศรษฐกิจแบบชิป ดังนั้นเด็ก ๆ จะได้รับคะแนนทุกครั้งที่ทำสิ่งที่ดี ต่อมาไม่ว่าจะเป็นตอนท้ายของวันหรือสัปดาห์พวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนคะแนนเพื่อรับสิทธิพิเศษบางอย่าง. เป็นสิ่งสำคัญหากใช้เทคนิคนี้กฎและรางวัลจะได้รับการยอมรับอย่างดีล่วงหน้า.

แต่นอกจากจะเสริมกำลังทางบวกแล้ว, เราต้องดับพฤติกรรมเชิงลบ. อย่างไร? ไม่ใส่ใจกับพฤติกรรมที่รบกวนเรา เพื่อลดพวกเขาเราสามารถใช้การลงโทษไม่ว่าจะให้อะไรที่เด็กไม่ชอบ (เช่นการตำหนิ) ไม่ว่าจะเป็นการตอบโต้ (การสูญเสียบางสิ่งที่เคยชนะมาก่อน) หรือถอนเด็กออกจากสถานการณ์ที่คุณชอบ วิธีดูทีวี (หมดเวลา).

มันสำคัญมากที่การลงโทษจะต้องเป็นสัดส่วนกับสิ่งที่เด็กทำเช่นเดียวกับที่เขาเข้าใจว่าทำไมเขาถึงถูกลงโทษและสิ่งที่คาดหวังจากเขา ควรใช้ทันทีและไม่ควรมาพร้อมกับการสัมผัสทางกายภาพหรือการต่อสู้. แนวทางทั้งหมดนี้จะต้องดำเนินการในลักษณะที่สอดคล้องกัน, เนื่องจากถ้าพวกเขาดำเนินการในวันเดียว แต่ไม่ใช่วันอื่นเราจะไม่ได้ผลและพฤติกรรมของเด็กจะดีขึ้น.

รูปภาพมารยาทของแค็ตตาล็อกความคิด, Alexander Dummer และ Tina Floersch.

การกลั่นแกล้งส่งผลกระทบต่อเด็กที่ประสบปัญหาอย่างไร มีการพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับ "การกลั่นแกล้ง" และปัญหาที่เกี่ยวข้อง แต่จำเป็นต้องทราบถึงผลกระทบทางจิตวิทยาสำหรับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อ ... ฉันขอเชิญคุณทำเช่นนั้น! อ่านเพิ่มเติม "