เราจะตรวจสอบสิทธิอะไรบ้างเมื่อเราไม่กล้าแสดงออก?
การกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมเป็นหนึ่งในทักษะทางสังคมที่เราละทิ้งเป็นครั้งคราว ด้วยแรงจูงใจที่จะไม่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง บางครั้งเราก็ละทิ้งมันเพราะเราไม่รู้ว่าจะกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม เราสูญเสียการฝึกฝนเช่นนั้นที่เราเห็นคุณค่าตามธรรมชาติเมื่อเรายังน้อยและตอนนี้มันทำให้เราต้องใช้โลกเพื่อปกป้องสิทธิของเรา.
อย่างไรก็ตาม, ความมั่นใจในตนเองเป็นสิ่งจำเป็นหากเราต้องการพัฒนาในโลกสังคม, โดยไม่ได้รับบาดเจ็บ มิฉะนั้นมีโอกาสที่เราจะตกเป็นเหยื่อของการละเมิดหลายอย่างที่ทำให้เราต้องทนทุกข์ทรมานและเราไม่รู้ว่าจะตัดอย่างไร.
ดังนั้นบทความนี้จะทุ่มเทให้กับการระบุสิทธิ์หลักที่เราสามารถป้องกันการใช้ตำแหน่งที่แน่วแน่ สิทธิ์ที่ผู้อื่นมีแนวโน้ม จำกัด โดยไม่มีใครนอกจากเราทำให้พวกเขาสามารถทำได้.
สิทธิในการเป็นผู้พิพากษา / ศาลของเราเอง
สิทธิ์นี้ช่วยให้คุณมีความคิดเห็นของคุณและปกป้องพวกเขา. นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณเพื่อที่คนอื่นจะไม่ตัดสินคุณหรือข่มขู่คุณ แม้แต่การใช้สิทธิ์นี้คุณสามารถรักษาความคิดเห็น / การตัดสินเหล่านี้ไว้ได้โดยไม่คำนึงถึงสิ่งที่คนส่วนใหญ่สั่งหรือสิ่งที่ดูเหมือนว่ายอมรับได้มากที่สุด.
ในขณะเดียวกันแรงจูงใจและความรู้สึกไม่สบายอยู่ด้านหลังขวานี้. แรงจูงใจคือการบรรลุการเชื่อมโยงในความคิดเห็นของเราอย่างชัดเจนในวิธีนี้ระบบความเชื่อ ความรู้สึกไม่สบายในแง่นี้ปรากฏขึ้นเมื่อเราตรวจจับความไม่ลงรอยกันและเราไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยวิธีง่ายๆ: ในขณะที่คนที่คิดว่าบุหรี่ไม่ดีต่อสุขภาพและสูบบุหรี่หรือขาย สำหรับสัมปทานที่พวกเขาได้ทำ.
ด้วยสิทธินี้ คุณสามารถตัดสินว่าคุณคืออะไรและทำอะไรและทำให้พฤติกรรมของคุณเป็นไปตามความคิดของคุณไม่ใช่ของคนอื่น. นอกจากนี้คุณจะเป็นผู้สร้างจุดอ้างอิงและจุดเปรียบเทียบรวมถึงจุดที่เลือกความสูงที่จะใส่แผ่นที่คุณต้องการกระโดด.
การติดตามสมิ ธ เราสามารถเน้นหัวข้อความคิดบางส่วนสะท้อนเป็นคำซึ่งสามารถก่อวินาศกรรมการป้องกันสิทธินี้
- "ถ้าฉันไม่สามารถโน้มน้าวใจคนอื่น ๆ ถึงความสมเหตุสมผลของแรงบันดาลใจของฉันมันจะเป็นเพราะฉันมีข้อผิดพลาดหรือเพราะความปรารถนาของฉันอยู่ไกลจากการยอมรับ".
- "คุณต้องรักษาความแตกต่างให้ตัวเอง: ภารกิจของฉันคือการฟังและเรียนรู้".
สิทธิในการเลือกถ้าเราต้องการรับผิดชอบต่อปัญหาที่ไม่ใช่ของเรา
หน้าที่ของเราในแง่ของความรับผิดชอบคือการดูแลเราและลูก ๆ ของเราหากเรามีพวกเขา ส่วนที่เหลือของความรับผิดชอบ เราสามารถสันนิษฐานได้หรือไม่ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ของเราและไม่มีใครควรตัดสินเรา.
เราสามารถมอบหรือไม่ให้เพื่อนร่วมงานของเราหากเราเห็นเขารีบ แต่ในกรณีใด ๆ มันไม่ได้เป็นภาระหน้าที่ของเราเว้นแต่จะได้รับการจัดตั้งขึ้นในสัญญาหรือเราได้มุ่งมั่นที่จะเล่นบทบาทนี้ สิทธินี้ช่วยให้แม่นยำที่เราสามารถนำผลประโยชน์ของเราก่อนที่คนอื่น ๆ และเมื่อเราไม่ทำเช่นนั้นเราสมควรได้รับการยอมรับในการจัดลำดับความสำคัญของผลประโยชน์ของผู้อื่นเพราะในกรณีที่ไม่มีภาระผูกพันของเรา.
ในแง่นี้, มีคนที่เป็นผู้เชี่ยวชาญที่แท้จริงในการประนีประนอม / พยายาม จำกัด สิทธิ์นี้. ให้เรานึกถึงลูกชายที่ออกจากห้องในความผิดปกติรู้ว่าแม่ของเขาจะออกคำสั่งในไม่ช้า; คิดว่าเพื่อนร่วมงานที่ขอความช่วยเหลือจากผู้อื่นแล้วโทษเขาสำหรับข้อผิดพลาดใด ๆ ที่อาจมีอยู่ในผล.
สิทธิในการเรียกร้องคำอธิบาย
สิทธินี้ที่เราเห็นเป็นอันตรายอย่างยิ่งในคู่รัก. มีคนที่ให้คำอธิบายว่าพวกเขาต้องการที่จะเงียบเพราะกลัวความโกรธของคนอื่น หรือเพราะพวกเขาคิดว่าเป็นหน้าที่ของพวกเขาที่จะต้องให้.
ในแง่นี้, คำอธิบายเป็นสัญญาณที่เราสามารถทำได้หรือไม่สามารถนำไปใช้ได้. ไม่มีใครต้องการรู้ว่าเราทำอะไรและทำอย่างไร แม้แต่นี่เป็นสิทธิที่มาถึงจำเลยทุกคนในการพิจารณาคดีอย่างเป็นทางการดังนั้นเรามาพูดกันในการทดลองประเภทอื่น.
ในบางโอกาสบางคนสามารถขอคำอธิบายจากเราได้ อันที่จริงแล้ว คนอิจฉาหลายคนย้ำคำขอนี้เพื่อความปลอดภัยอย่างต่อเนื่อง. อย่างไรก็ตามเราต้องรู้ว่าในท้ายที่สุดแล้วไม่มีสิ่งใดที่จะช่วยให้เราสะดวกขึ้น สิ่งนี้เป็นเช่นนั้นอย่างไรก็ตามหนักและยืนหยัดคนที่ทำให้การร้องขอซึ่งในหลาย ๆ กรณีไปจากการร้องขอพวกเขาเพื่อเรียกร้องพวกเขา.
ในแง่นี้, เรามีพลังที่จะเลือกสิ่งที่เราแบ่งปันกับผู้อื่น. สิ่งที่ยอดเยี่ยมเพราะมันทำให้เราสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวของเราและตัดสินใจว่าเราไว้ใจใคร.
สิทธิอื่น ๆ ที่เราเพิกเฉยเมื่อเราไม่กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม
อย่างไรก็ตามที่นี่เราได้อธิบายถึงสิทธิที่สำคัญที่สุดบางอย่างที่เราสามารถป้องกันได้อย่างมั่นใจ มีสิทธิอื่น ๆ ที่โดดเด่นเนื่องจากความสำคัญของพวกเขา. พวกเขามีดังต่อไปนี้:
- สิทธิ์ในการเปลี่ยนความคิดของคุณ.
- สิทธิที่จะทำผิดพลาด.
- สิทธิที่จะพูดว่า "ฉันไม่รู้".
- สิทธิ์ที่จะไม่ต้องได้รับการอนุมัติจากผู้อื่น.
- สิทธิ์ในการเลือกตัวเลือกที่ไม่สมเหตุสมผลเชื่อมโยงกันหรือเป็นส่วนใหญ่.
- สิทธิที่จะไม่เข้าใจหรือตอบสนองต่อความคาดหวังของผู้อื่น.
- ใช่ที่จะไม่พยายามเข้าถึงความสมบูรณ์แบบ.
การละเมิดสิทธิเหล่านี้แต่ละครั้งเป็นการล่อลวงครั้งใหญ่สำหรับผู้คนรอบตัวเราไม่ว่าจะมีสติหรือไม่รู้ตัว อย่างไรก็ตาม, เราจะต้องเป็นด้วยความมั่นใจและโดยไม่สูญเสียการศึกษาที่ปกป้องสถานที่ของเราและความตั้งใจที่จะช่วยให้เราเป็นคน.
การให้การศึกษาเป็นความรับผิดชอบที่สวยงามการให้การศึกษาเป็นความรับผิดชอบการค้นพบและหน้าที่ทางศีลธรรมที่ผู้ปกครองจะได้รับเมื่อพวกเขาตัดสินใจที่จะเป็นหนึ่งเดียว การเดินทางที่ยอดเยี่ยมที่เต็มไปด้วยความผิดพลาดและความสำเร็จที่ควรค่าแก่การเผชิญหน้า อ่านเพิ่มเติม "