ลูกของฉันควรทำอะไรในเดือนแรกหลังคลอด

ดังที่เราทราบมาแล้วว่ากระบวนการพัฒนามนุษย์นั้นเป็นสิ่งที่ซับซ้อนและต่างกันการวิวัฒนาการและการเติบโตของร่างกายและจิตใจของเราแต่ละคนแตกต่างกัน อย่างไรก็ตามมีข้อสังเกตว่าแม้ว่าจะมีความแตกต่างของแต่ละบุคคลตามกฎทั่วไปมีทักษะและความสามารถที่แตกต่างกันซึ่งมีแนวโน้มที่จะได้รับรอบอายุที่แน่นอน สิ่งนี้เกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิดสามารถค้นหาเหตุการณ์สำคัญทางวิวัฒนาการที่แตกต่างกันได้ตั้งแต่เดือนแรก.

บางครั้งสิ่งนี้สามารถสร้างความวิตกกังวลบางอย่างโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้ปกครองใหม่เพื่อวิเคราะห์ว่าการพัฒนาของลูกน้อยของคุณเป็นบรรทัดฐานหรือนำเสนอการเปลี่ยนแปลงบางประเภท และในความวิตกกังวลนี้มักจะตั้งใจสังเกตพฤติกรรมหรือลักษณะที่สอดคล้องกับระดับที่สูงขึ้น นั่นคือเหตุผลที่ในบทความนี้เราตั้งใจจะพูดถึงสั้น ๆ ของ เหตุการณ์สำคัญทางวิวัฒนาการที่ทารกมักจะพบเมื่อสิ้นเดือนแรกของชีวิต.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "6 ขั้นตอนของวัยเด็ก (การพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ)"

ทารกที่มีอายุหนึ่งเดือนควรทำอะไรได้บ้าง?

มนุษย์เช่นเดียวกับสัตว์อื่น ๆ เป็นสิ่งมหัศจรรย์ จากช่วงเวลาแรกที่เราเกิดเรากำลังเผชิญหน้ากับสิ่งมีชีวิตที่มีศักยภาพขนาดใหญ่ซึ่งจะจบลงด้วยการก้าวไปไกลและครอบครองทักษะที่ซับซ้อนและมีความต้องการอย่างมากแม้ว่ามันจะไม่สนใจกระบวนการที่เกี่ยวข้องจำนวนมากก็ตาม แต่สำหรับสิ่งนี้มันจะมีความจำเป็น กระบวนการลึกและยาวนานของการเจริญเติบโตและการพัฒนา, เขาจะได้เรียนรู้และรับทักษะอย่างค่อยเป็นค่อยไป.

พ่อและแม่หลายคนถามตัวเองว่า "ลูกของฉันควรทำอะไรในเดือนแรกของชีวิต" ในกรณีนี้เรากำลังพูดถึงเด็กแรกเกิดจริงและในช่วงนี้พ่อแม่ญาติและมืออาชีพ ที่เราจัดการกับพวกเขาเราสามารถในขณะที่พวกเขากำลังจะเริ่มทำพฤติกรรมและการกระทำที่แตกต่างกัน.

ดังนั้นแล้ว, สิ่งที่สามารถคาดหวังได้ในเวลานี้ของการพัฒนาหลังคลอด? เราจะเห็นมันในส่วนต่าง ๆ.

1. การเคลื่อนไหว

กล้ามเนื้อของเด็กทารกยังพัฒนาน้อยมากเนื่องจากความสามารถในการเคลื่อนไหวของพวกเขามี จำกัด ในช่วงเดือนแรกของชีวิตการเคลื่อนไหวมักจะ จำกัด อยู่ที่การเคลื่อนไหวของศีรษะ (ใช่มันจะต้องเอนตัวไปกับบางสิ่ง) ซึ่งแม้แต่เสียงและสามารถยกขึ้นในเวลาสั้น ๆ. คุณสามารถขยับมือของคุณไปที่ใบหน้าของคุณ และมักจะทำให้พวกเขาแน่น.

นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องธรรมดาที่จะทำการเคลื่อนไหวเป็นพัก ๆ ด้วยแขนและขาและเป็นขั้นตอนที่สามารถสังเกตปฏิกิริยาตอบสนองทางชีวภาพที่ตั้งโปรแกรมไว้มากมาย การควบคุมสายตายังไม่ทั้งหมด.

• บางทีคุณอาจจะสนใจ: "การตอบสนองทั้ง 12 ข้อของเด็กทารก"

2. ภาพสะท้อน

ในขณะที่ในความเป็นจริงพวกเขาจะเป็นส่วนหนึ่งของความสามารถในการเคลื่อนไหวปฏิกิริยาตอบสนองเป็นองค์ประกอบที่พิเศษมากเนื่องจากเป็น การเคลื่อนไหวที่ดำเนินการโดยสัญชาตญาณและโดยธรรมชาติ. ส่วนใหญ่จะหายไปตามกาลเวลา.

ในทารกอายุหนึ่งเดือนเราสามารถพบการตอบสนองเช่นกระพริบในแสงหรือการหดตัวของลูกหนูหรือหัวเข่า (หรือที่เรียกว่า patellar) เมื่อมีการแตะที่ลูกหนูหรือกระดูกสะบ้า นอกจากนี้เรายังสามารถเห็นภาพสะท้อนการบินซึ่งขามีอาการงอบางส่วนเพื่อตอบสนองต่อความรู้สึกเจ็บปวด หนึ่งในสิ่งที่รู้จักกันดีคือการสะท้อนของการจับซึ่งทำให้ทารกสัมผัสได้ด้วยแรงก่อนที่จะสัมผัสบางสิ่งในฝ่ามือ.

นอกจากนี้ยังได้รับการสะท้อน Babinski, นิ้วเท้าถูกเหยียดและหันเข้าด้านในโดยความดันของขอบด้านนอกของเท้าหรือมัวร์ซึ่งในที่ที่มีเสียงดังขาและมือยื่นออกไปและจากนั้นแขนจะหดตัวเป็นอุปสรรคเล็ก ๆ ราวกับว่าจะปกป้องร่างกาย.

3. การรับรู้การได้ยิน

ความรู้สึกของการได้ยินมีอยู่ในมนุษย์ตั้งแต่ก่อนเกิดเป็นการได้ยินที่ถูกต้องตั้งแต่แรกเกิด แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาสามารถจดจำพวกเขาได้ มันจะเป็นช่วงท้ายของเดือนแรกของชีวิตเมื่อเราจะเห็นว่าลูกของเรา เริ่มรับรู้เสียงเช่นเสียงของเรา.

4. การรับรู้ทางสายตา

การมองเห็นเป็นความรู้สึกที่ไม่เหมือนกับการได้ยินซึ่งใช้เวลาพัฒนานานกว่า ตลอดเดือนแรกของชีวิตคาดว่าทารกจะสามารถมองเห็นองค์ประกอบที่มีความยาวสูงสุด 25 ซม. พวกเขาดูเหมือนจะสามารถรับรู้ความแตกต่างระหว่างสีขาวและสีดำ. เป็นเรื่องปกติที่การจ้องจะมุ่งเน้นไปที่รูปทรงภายนอกของวัตถุแทน, เว้นแต่พวกเขานำเสนอการเคลื่อนไหว.

5. ความรู้สึกของรสชาติ

รสชาติเป็นเหมือนการได้ยินความรู้สึกของการพัฒนาในช่วงต้น หวานเค็ม, กรดและความขมนั้นเป็นที่รู้จักได้ไม่กี่ชั่วโมงหลังคลอด. ในเดือนแรกและช่วงวัยเด็กมีการตั้งค่าสำหรับความหวาน (ในกรณีของเด็กหนึ่งเดือนนม).

6. อารมณ์

เห็นได้ชัดว่าเด็กทารกมีอารมณ์ต่างกัน อย่างไรก็ตามเราต้องจำไว้ว่าอารมณ์หลายอย่างที่เราพิจารณาขั้นพื้นฐานเนื่องจากผู้ใหญ่มีด้านความรู้ความเข้าใจและการเรียนรู้ที่เด็กอายุหนึ่งเดือนยังขาด.

ถือว่าเป็นอารมณ์ที่ปรากฏตัวครั้งแรกและที่อยู่ในขั้นตอนสำคัญนี้อยู่แล้ว แปลกใจ, ความสุข, ความรู้สึกไม่สบายหรือความเจ็บปวดและความสนใจ. อารมณ์อื่น ๆ เช่นความสุขหรือความโศกเศร้ามักจะไม่ปรากฏชัดเจนจนกระทั่งเดือนต่อมา.

7. ความฝัน

เป็นที่ทราบกันดีว่าเด็กทารก พวกเขาใช้เวลาส่วนใหญ่นอนหลับหรือทานอาหาร. ในความเป็นจริงพวกเขามักจะใช้เวลามากถึงยี่สิบชั่วโมงต่อวันนอนหลับซึ่งพวกเขาออกไปในรอบประมาณสี่ชั่วโมงเพื่อเลี้ยงตัวเอง.

จำนวนชั่วโมงสูงที่ทารกสามารถนอนหลับได้นั้นไม่ใช่สิ่งที่ควรกังวล (เว้นแต่คุณจะไม่มีกิจกรรมใด ๆ หรือไม่กินหรือร้องไห้) แต่เป็นเรื่องปกติและมีสุขภาพดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งการนอนหลับลึกซึ่งครอบครองการนอนหลับของเด็กส่วนใหญ่และเชื่อมโยงกับการพัฒนาของสมอง.

8. การสื่อสาร

รูปแบบพื้นฐานของการสื่อสารของทารกอย่างที่พวกคุณส่วนใหญ่รู้อยู่แล้วกำลังร้องไห้ อย่างไรก็ตามมันยังสามารถรับรู้ได้ว่า เด็กบางคนในวัยนี้เริ่มใช้ a และ a ได้, แม้ว่าเราจะยังไม่ประสบกับการพูดพล่าม.

9. การขัดเกลาทางสังคม

ความสามารถในการเข้าสังคมของทารกน้อยเดือนและในความเป็นจริงไม่สามารถพิจารณาเช่นนี้เพราะการกระทำของพวกเขาไม่เชื่อฟังความพยายามในการสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขาและไม่มีแม้แต่ความแตกต่างตัวเองอื่น ๆ อย่างไรก็ตามก็สามารถสังเกตได้ว่าเด็กในวัยนี้ พวกเขาชอบการสร้างภาพใบหน้ามนุษย์, เป็นสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของคุณบ่อยที่สุด เด็กที่อายุมากสามารถเริ่มใช้รอยยิ้มทางสังคมได้แม้ว่ามันจะเป็นสิ่งที่ปกติมากขึ้นในเดือนที่สองของชีวิต.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• American Academy of Pediatrics (2006) การดูแลเด็กเล็กของคุณตั้งแต่แรกเกิดถึงห้าปี หนังสือไก่แจ้.
• Delval, J. (2004) การพัฒนามนุษย์ ศตวรรษที่ 21: มาดริด.