มาปรับปรุงบรรยากาศในห้องเรียนกันเถอะ!

ปีการศึกษาเริ่มขึ้นอีกครั้งและลูก ๆ ของเรากลับไปที่ห้องเรียน. การเริ่มต้นใหม่นี้ปลุกความหวังและความหวัง. เด็ก ๆ กลับไปดูเพื่อนร่วมชั้นและครูของพวกเขาและสร้างเป้าหมายใหม่ในการเข้าถึงหรือเกินเพื่อที่การพัฒนาของพวกเขาจะไม่หยุดยั้ง.

เมื่อก่อนวัตถุประสงค์เหล่านั้นในโรงเรียนอ้างถึงความรู้จริง: สิ่งที่เกิดขึ้นในปีใดหรือส่วนใดของพืช โชคดี, ทุกวันนี้มีการให้ความสำคัญกับเด็กเล็กมากขึ้นในการพัฒนาอย่างเพียงพอทั้งในระดับอารมณ์และสังคม. ในชั้นเรียนจะทำอะไรได้บ้างเพื่อเสริมสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างนักเรียน อ่านต่อไปและหาคำตอบ!

"วิธีที่ดีที่สุดในการทำนายอนาคตคือการสร้างมันขึ้นมา"

-อับราฮัมลินคอล์น-

การมีส่วนร่วมของครูในห้องเรียน

ครูที่เกี่ยวข้องและมีแรงบันดาลใจในงานของเขาในการให้การศึกษาเป็นโชคดี. บางครั้งมืออาชีพเหล่านี้จะจมอยู่กับสถานการณ์ที่พวกเขาต้องมีชีวิตอยู่ แม้จะมีความรับผิดชอบที่ยอดเยี่ยมที่พวกเขาคิดพวกเขาไม่สนุกกับการชื่นชมและยอมรับสังคมที่พวกเขาสมควรได้รับ นอกจากนี้เงินเดือนที่ได้รับมักจะไม่สูงมาก ทั้งหมดนี้สามารถทำให้พวกเขาเผาไหม้.

สิ่งนี้ไม่เพียงส่งผลต่อสุขภาพของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อการทำงานกับลูก ๆ ของเราที่โรงเรียนด้วย ในทางตรงกันข้าม, หากครูรู้สึกว่ามีคุณค่าเขาน่าจะมีส่วนร่วมในการศึกษาของนักเรียนมากขึ้น. ด้วยวิธีนี้เด็กจะรับรู้ถึงการสนับสนุนของพวกเขาและความนับถือตนเองของพวกเขาจะดีขึ้น แต่ไม่เพียงเท่านั้นครูผู้ใกล้ชิดที่มีความสัมพันธ์ในเชิงบวกกับนักเรียนของพวกเขาจะส่งเสริมให้เกิดปัญหาพฤติกรรมในห้องเรียน.

นอกเหนือจากการปรับปรุงผลการเรียนของคุณ. เด็ก ๆ จะมีความปรารถนามากขึ้นในการเข้าชั้นเรียนและพัฒนาความรักในทางบวกต่อโรงเรียน และต่อกิจกรรมที่เสนอในห้องเรียน พวกเขาจะเข้าใจว่าเป็นสถานที่ที่พวกเขาชื่นชมและรับฟังดังนั้นพวกเขาจะรู้สึกมีแรงบันดาลใจในการศึกษา แน่นอนว่าเป็นสิ่งที่ดีที่ครูอยู่ใกล้ แต่ไม่ส่งเสริมการพึ่งพา.

ในแง่นี้ในช่วงปีแรกของวัยเด็กเป็นเรื่องปกติที่เด็กจะต้องพึ่งพามากขึ้น อย่างไรก็ตาม, เมื่อเวลาผ่านไปหลายปีสิ่งสำคัญคือการพยายามส่งเสริมการปกครองตนเอง. ไม่ใช่เรื่องยากที่จะจินตนาการว่าเด็กชายและเด็กหญิงที่มีความภาคภูมิใจในตนเองและแรงจูงใจมากขึ้นและปัญหาพฤติกรรมน้อยลงมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อน ๆ ซึ่งทำให้สภาพภูมิอากาศในโรงเรียนดีขึ้นมาก.

"อย่าตัดสินทุกวันสำหรับสิ่งที่คุณเก็บเกี่ยว แต่สำหรับเมล็ดที่คุณปลูก"

-Robert Louis Stevenson-

เราจะทำอย่างไรเมื่อเด็กประพฤติตนไม่เหมาะสมในห้องเรียน?

เมื่อเข้าใจถึงความสำคัญของทัศนคติของครูประจำชั้นแล้วสิ่งนี้จะช่วยให้มีส่วนร่วมที่ดีได้อย่างไรเมื่อเด็กประพฤติตัวไม่ดีในห้องเรียน? วิธีหาสมดุลระหว่างความรักและการจัดการปัญหาพฤติกรรมของคุณ?

แม้ว่ามันจะเป็นงานที่ยาก แต่ครูก็สามารถฝึกฝนได้ กลยุทธ์ที่แตกต่างเพื่อจัดการกับความท้าทายที่เสนอโดยชั้นเรียน. ตัวอย่างเช่นหากเด็กเข้าร่วมในพฤติกรรมที่ขัดจังหวะบทเรียนเป็นสิ่งสำคัญที่เราบอกเขาว่าเราจะเข้าร่วมเขา / เธอเมื่อเราอธิบายสิ่งที่เขากำลังเล่นอยู่ในขณะนั้น.

ดังนั้นเราจะพยายามสอนชั้นเรียนต่อไปโดยไม่ให้ความสนใจมากขึ้นแม้ว่าจะยังคงมีพฤติกรรมอยู่ กุญแจสำคัญในการนี มองหาสักครู่เพื่อพูดคุยกับเขาในตอนท้ายของบทเรียน, เมื่อคู่ของพวกเขาไม่อยู่ต่อหน้าพวกเขาอีกต่อไป จากนั้นเราจะบอกสิ่งที่คุณทำผิดด้วยวิธีง่ายๆโดยเน้นความสำคัญของการหาวิธีแก้ปัญหา.

"ความท้าทายทำให้ชีวิตน่าสนใจและเอาชนะพวกเขาทำให้มันมีความหมาย"

-Joshua J. Marine-

วิธีการส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีในห้องเรียน?

ตอนนี้ครูสามารถทำอะไรเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่ต้องการในห้องเรียนในวิธีที่ช่วยปรับปรุงบรรยากาศในห้องเรียน ในการเริ่มต้น, สิ่งสำคัญคือการสรรเสริญและให้ความสนใจต่อหน้าทุกคนต่อพฤติกรรมเชิงบวกที่เราต้องการให้พวกเขาเพิ่มขึ้น. นั่นคือเราจะใช้การเสริมแรง สิ่งนี้เป็นเรื่องง่ายสำหรับนักเรียนที่มักจะประพฤติตนดี แต่ก็ยังมีความเกี่ยวข้องมากกว่าที่จะทำกับทุกคนที่ยากกว่า.

ด้วยวิธีนี้, เราจะเน้นการกระทำที่เราชอบแทนที่จะพูดอย่างต่อเนื่องในชั้นเรียนว่าทำอะไรไม่ได้. นอกจากนี้เราต้องสร้างกิจวัตรและกฎระเบียบในห้องเรียนที่เราจะสื่อสารกับนักเรียน ดังนั้นเราจะอธิบายสัญญาณที่เริ่มชั้นเรียนและทัศนคติที่เราต้องการให้พวกเขานำมาใช้ในช่วงเวลานั้น.

นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะเรียนจบบทเรียนโดยสรุปสิ่งที่ได้ทำไปแล้วในช่วงเวลานั้นเพื่อให้เนื้อหามีการตั้งค่าที่ดีขึ้นและการเรียนรู้จะดำเนินต่อไป อีกครั้งเราจะเน้นสิ่งที่ทำได้ดีและสิ่งที่ต้องปรับปรุง. ดังนั้นเราจะให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในความก้าวหน้าของชั้นเรียนมากขึ้น.

ภาพที่ได้รับความอนุเคราะห์จาก Ben White และ Larm Rmah.

ครูที่มีความฉลาดทางอารมณ์เป็นคนที่ทิ้งเครื่องหมายอาจารย์ที่มีความฉลาดทางอารมณ์เป็นรุ่นที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ๆ ... ค้นพบข้อดีของการส่งเสริมสิ่งนี้ในครู! อ่านเพิ่มเติม "