เด็กที่ตกเป็นเหยื่อของความรุนแรงทางเพศที่มองไม่เห็น

เข็มขัดที่ฟังจากอากาศกับผิวหนัง คำที่ตัดเหมือนมีด ด่าความเจ็บปวดและเครื่องหมาย ความเงียบ, น้ำตา, ก้อนเนื้อในลำคอและของเล่นบนพื้น ซาวด์แทร็กที่ล้อมรอบความรุนแรงของเสียงเพศครั้งแล้วครั้งเล่าโดยไม่หยุดพักผ่อนทุกวันซ้ำราวกับว่าไม่มีทางหยุดมันได้. ใน 85% ของกรณีเด็ก ๆ เห็นความรุนแรงที่มีต่อแม่ของพวกเขาและใน 67% ของกรณีที่พวกเขาประสบกับการถูกทำร้ายโดยตรง.

การเปิดรับความรุนแรงซ้ำ ๆ เป็นเหตุผลที่ทรงพลังมากสำหรับเด็กที่จะเปลี่ยนแนวคิดที่เขามีอยู่. ความสามารถพื้นฐานของการควบคุมตนเองและความสัมพันธ์กับผู้อื่นมีการเปลี่ยนแปลง, ผลิตการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งในการพัฒนาสิ่งที่แนบมา.

ให้เราคิดว่าสิ่งที่แนบมาเป็นพื้นฐานของความมั่นคงทางอารมณ์ของเรามันเป็นยานพาหนะที่ปรับเปลี่ยนวิธีการที่เราเกี่ยวข้องกับตัวเราและกับคนรอบตัวเรา มันขึ้นอยู่กับการควบคุมอารมณ์ของเราและเกิดจากความสัมพันธ์ที่เรามีกับพ่อแม่หรือผู้ดูแลของเราตั้งแต่เราเกิด. การตกเป็นเหยื่อหรือเป็นพยานของการกระทำผิดในครอบครัวสร้างสิ่งที่แนบมาอย่างไม่เป็นระบบ, นั่นคือความสิ้นหวังและบีบบังคับควบคุมตนเองและผู้อื่น.

"อหิงสาไม่ได้ผลเสมอไป แต่ความรุนแรงไม่เคยทำ"

-Madge Micheels-Cyrus-

อิทธิพลของผู้รุกรานที่มีต่อเด็ก

ผลกระทบที่เกิดขึ้นในเด็กขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพและอายุของเด็กสามารถแปลเป็นรูปแบบการแสดงออกภายนอกหรือภายใน ผลกระทบระยะสั้นที่มองเห็นได้มากที่สุดคือ: ความก้าวร้าวที่เพิ่มขึ้น, พฤติกรรมต่อต้านสังคมที่เพิ่มขึ้น, การไม่เชื่อฟังและการเป็นปรปักษ์. ในประเทศ ความกลัวและการยับยั้งการเติบโตความภาคภูมิใจในตนเองลดลงพวกเขาพัฒนาความวิตกกังวลซึมเศร้าและความรู้สึกผิดและอับอาย. นอกจากนี้ยังมีปัญหาของโรงเรียนและการพัฒนาเช่นเดียวกับความยากลำบากในความสัมพันธ์กับเพื่อน.

ในระยะยาวพวกเขามีแนวโน้มที่จะเพิ่มความสัมพันธ์และพฤติกรรมก้าวร้าวมากขึ้นการแสดงพฤติกรรมประเภทนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ และปรับรูปแบบเชิงสัมพันธ์และการเผชิญปัญหาอย่างรุนแรง ในทางตรงกันข้ามความไม่มั่นคงทางอารมณ์มีมากขึ้นและความภาคภูมิใจในตนเองลดลงมากขึ้น. การศึกษาภาคตัดขวางครั้งล่าสุดชี้ให้เห็นว่าระหว่าง 30% ถึง 50% ของเด็กที่มีพ่อแม่ผู้รุกรานมีอาการทางคลินิก.

ผลกระทบจะรุนแรงมากขึ้นเมื่อเด็กมีส่วนร่วมในความขัดแย้งและไม่ได้รับการแก้ไขทำให้เกิดความก้าวร้าวที่รุนแรงและยาวนานขึ้น ในขณะนี้เป็นที่รู้จักกันว่า อายุและไม่ใช่เพศเป็นปัจจัยที่เป็นไปได้ในการควบคุมผลกระทบทางจิตวิทยา นั่นคือการเปิดรับในวัยเด็กนำไปสู่พฤติกรรมที่เป็นปัญหาที่มองเห็นได้มากขึ้นในขณะที่ในวัยสูงอายุมีแนวโน้มที่จะทำให้เกิดความผิดปกติภายในโดยไม่คำนึงว่าเด็กเป็นเด็กชายหรือเด็กหญิง.

"เป็นที่ชัดเจนว่าวิธีการเยียวยาสังคมแห่งความรุนแรงและการขาดความรักคือการแทนที่ปิรามิดแห่งการครอบงำด้วยวงแห่งความเสมอภาคและความเคารพ"

-มานิตันควัต-

เด็ก ๆ เข้าใจการละเมิดได้อย่างไร?

เด็กจะประมวลผลและตอบสนองด้วยความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของเขา มันรวมเอาองค์ประกอบต่างๆเข้าด้วยกันเพื่อสร้างเอกลักษณ์และตอบสนองตามสิ่งเร้าที่ล้อมรอบมันและมีแนวโน้มที่จะใช้เป็นแบบจำลองพฤติกรรมที่ผู้คนชื่นชม ในกรณีที่มีความรุนแรงทางเพศระหว่างผู้ปกครอง, ผู้เยาว์ดำเนินการองค์ประกอบที่สาม: รับรู้ถึงการคุกคามแสดงความผิดและสร้างความเชื่อเพื่อแสดงให้เห็นถึงการใช้ความรุนแรง.

พวกเขารับรู้ถึงภัยคุกคามต่อความสมบูรณ์ของร่างกายและอารมณ์ซึ่งก่อให้เกิดการกระตุ้นทางร่างกายและทางอารมณ์เกินกว่าความสามารถในการควบคุมที่เด็กมีอยู่ในลักษณะที่เขารู้สึกท่วมท้น ผลที่ได้คือการทำให้ไวและทำให้สถานะของการ hypervigilance นั่นคือสถานะของการแจ้งเตือนคงที่ที่สร้างความโกรธและความปวดร้าว ทั้งหมดนี้ทำให้เขาสรุปความรู้สึกเหล่านี้กับบริบทและความสัมพันธ์อื่น ๆ.

ในทางกลับกันเด็ก ๆ จะกล่าวโทษสาเหตุของความขัดแย้งรู้สึกผิดที่ไม่สามารถปกป้องแม่ของพวกเขาและไม่สามารถหยุดความรุนแรงได้ พวกเขายังมีความผิดเพราะไม่รู้ว่าจะเข้าใจหรือกำหนดว่าผู้ปกครองคนใดรับผิดชอบหรือมีความผิดในสถานการณ์.

นอกจากนี้ยังมีเหตุผลของความรุนแรงที่เป็นวิธีการแก้ไขความขัดแย้งเนื่องจากเป็นสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้และสังเกตทุกวันในสภาพแวดล้อมของครอบครัว ความสัมพันธ์กับผู้อื่นเริ่มขึ้นอยู่กับรูปแบบความรุนแรงและก้าวร้าวเนื่องจากการสัมผัสพวกเขาประสบทุกวันในบ้านของพวกเขา.

ด้วยวิธีนี้มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและจิตใจหลายอย่างในผู้เยาว์. ในอีกด้านหนึ่งมีความรู้ความเข้าใจคือเด็กเริ่มมีความคิดล่วงล้ำ รูปภาพและความกังวลทำร้ายจิตใจของเขาโดยไม่สามารถควบคุมพวกเขาอันเป็นผลมาจากความเจ็บปวดและความไม่มั่นคงอย่างต่อเนื่องของเขา.

อีกประเด็นคือ การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยา, ซึ่งแปลเป็นปัญหาในการพัฒนาระบบประสาทของคุณ ในทางกลับกันก็จำเป็นที่จะต้องคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงของมโนธรรมที่มีการแยกออกจากประสบการณ์และอารมณ์หรือการเปลี่ยนแปลงของการควบคุมตนเองเป็นเด็กที่ไม่สามารถจัดการได้ในระดับอารมณ์และพฤติกรรม.

ความรุนแรงไม่ได้เป็นเพียงการฆ่าคนอื่น มีความรุนแรงเมื่อเราใช้คำที่ดูถูกเหยียดหยามเมื่อเราแสดงท่าทางที่จะดูถูกผู้อื่นเมื่อเราเชื่อฟังเพราะมีความกลัว ความรุนแรงนั้นลึกซึ้งยิ่งขึ้นลึกซึ้งยิ่งขึ้น "

-Jiddu Krishnamurti-

หากมีข้อสงสัยหรือข้อบ่งชี้ว่าเด็กอาจมีความรุนแรงในบ้านของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องได้รับข้อมูลที่ถูกต้องและเชื่อถือได้เกี่ยวกับคดี หากสิ่งนี้เป็นการยืนยันความสงสัยเริ่มแรกให้ไปที่ทรัพยากรโปรแกรมและการกระทำของระบบการคุ้มครองเด็กรวมถึงข้อมูลที่เหมาะสมเกี่ยวกับแคมเปญกิจกรรมหรือเหตุการณ์ใด ๆ ที่อาจมีอยู่. หมายเลขโทรศัพท์ข้อมูลทั่วไปสำหรับเด็กคือ 900 921 111.

ความรุนแรงทางเพศและวัยรุ่นสังคมในปัจจุบันมีความอ่อนไหวต่อความรุนแรงทางเพศมากแม้ว่าจะไม่ได้สติก็ตามมันยังคงส่งรูปแบบโรแมนติกบนพื้นฐานของความเชื่อทางเพศที่เสริมทัศนคติและพฤติกรรมของวัยรุ่น อ่านเพิ่มเติม "