ผลกระทบทางจิตวิทยาเชิงลบของการ์ตูน

จากทางเข้าโทรทัศน์สู่บ้านของเราและเหนือสิ่งอื่นใดจากมรดกของ Walt Disney มากกว่าปกติที่เด็ก ๆ จะใช้เวลาทั้งวันในการดูการ์ตูน. แน่นอนมีผู้ใหญ่ที่ทำเพื่อความบันเทิงของตัวเองและยังใช้เวลากับลูก ๆ ของพวกเขา.

ยิ่งไปกว่านั้นสิ่งนี้จะมีสุขภาพที่ดีหรือไม่สำหรับเด็กเล็ก ๆ มันก็คุ้มค่าที่จะวิเคราะห์ว่าอันตรายทางจิตวิทยาใดที่เกี่ยวข้องกับการดูการผจญภัยของตัวละครในนิยายเหล่านี้.

การ์ตูนอาจดูไร้เดียงสา แต่การแสดงภาพเนื้อหามากเกินไปอาจส่งผลที่ตามมา

ทำไมเราชอบการ์ตูน?

รูปร่างแปลก ๆ สีผิวตัวละครที่มีพลังใช้ภาษาเฉพาะ ... การ์ตูนที่เราชอบมีมากขนาดไหน??

ก่อนอื่นเลย, การ์ตูนดึงดูดเราด้วยสีและเสียง. เด็ก ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อยรู้สึก "ถูกเรียก" โดยการเคลื่อนไหวเหล่านี้ทางโทรทัศน์ความสนใจที่ยังคงดึงดูดอย่างมีพลังในช่วงปีแรก ๆ ในขณะเดียวกันเนื้อหาและวิธีการเคลื่อนไหวของการนำเสนอตัวเองทำให้เด็ก ๆ สามารถติดตามพวกเขาได้นานหลายชั่วโมงโดยไม่เบื่อ.

ในทางกลับกัน, การ์ตูนมีชื่อเสียงในด้านการศึกษาและเป็นส่วนใหญ่. อย่างไรก็ตามลักษณะของการศึกษานี้ยังไม่ชัดเจนนักเนื่องจากความรุนแรงมีอยู่มากมาย.

การบริโภคการ์ตูน

โดยทั่วไปเราสามารถพูดได้ว่ามีสองวิธีในการ "สนุก" การ์ตูน หนึ่งคือสมาธิและอื่น ๆ คือสมาธิ ในตอนแรกบุคคลนั้นรวมความสนใจกับทีวีเข้ากับกิจกรรมอื่น ๆ เช่นงานในโรงเรียนหรือเกม ในวินาทีผู้ดูมุ่งเน้นเฉพาะบนหน้าจอและไม่สนใจสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา.

การดูการ์ตูนอย่างต่อเนื่องพิเศษและมากเกินไปนั้นเป็นสิ่งที่อันตรายที่สุด

จำนวนชั่วโมงที่เด็กอยู่ข้างหน้า "กล่องโง่" นั้นมีผลตามมา ถ้าคุณถูกเรียกให้กินและคุณไม่ตอบถ้าคุณถูกถามคำถามและคุณไม่ตอบถ้าคุณบอกว่ามันถึงเวลานอนแล้วขอโทรทัศน์อีกหน่อยนั่นคือเวลาที่เราควรเข้าไปแทรกแซง.

มันดีกว่ามาก เรื่องราวที่เราสามารถปลุกจินตนาการของคุณและตอบคำถามของคุณได้โดยตรง, มากกว่าครึ่งชั่วโมงมากกว่าภาพวาด นอกจากนี้หากคุณลองซักหน่อยเด็ก ๆ จะรู้สึกซาบซึ้งในความรู้สึกนี้มากและจะรักเวลาที่ใช้ร่วมกัน.

อะไรคือผลกระทบทางจิตวิทยาของการ์ตูน?

เรามักจะคิดว่า "ไม่มีอะไรผิดปกติ" เนื่องจากพวกเขาได้รับการออกแบบและเขียนสคริปต์โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก ๆ อย่างไรก็ตามถึงแม้จะมีสิ่งนี้ ดังนั้น, การบริโภคซีรีย์ภาพเคลื่อนไหวที่มากเกินไปนั้นเกี่ยวข้องกับความวิตกกังวลความไร้ความสามารถเชิงสร้างสรรค์ความก้าวร้าวและการค้นหาความรู้สึก และอารมณ์ที่หลากหลาย.

ผลกระทบทางอารมณ์ของการ์ตูนขึ้นอยู่กับสิ่งที่เห็นบนหน้าจอ. ในกรณีส่วนใหญ่ความรู้สึกเหล่านี้เป็นลบเช่นความเศร้าโศกและความโกรธ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อบทหรือภาพยนตร์สิ้นสุดลงและคุณต้องกลับไปใช้ชีวิต "ปกติ" และปฏิบัติตามภาระผูกพันรายวันของคุณ.

ความรุนแรงในโทรทัศน์เป็นเรื่องที่น่าเป็นห่วงและการ์ตูนในหลาย ๆ กรณีอย่าขาดเลย ดังนั้นหากพวกเขาใช้เวลาทั้งวันดูภาพวาด เด็ก ๆ พวกเขาสามารถสรุปได้ว่าวิธีการแก้ปัญหาของซุปเปอร์ฮีโร่นั้นก็เป็นเหตุผลในชีวิตจริงด้วยเช่นกัน, ในแบบที่พวกเขาสามารถทำร้ายครอบครัวและเพื่อนฝูงที่พยายามใช้ "พลัง" หรือการโต้เถียงของตัวละครโปรดของพวกเขา.

เด็ก ๆ อาจไม่รู้วิธีที่จะแยกแยะว่าอะไรคือความจริงจากนิยายที่ทำให้เกิดปัญหาในชีวิตประจำวันของพวกเขาและในความสัมพันธ์กับผู้อื่น

ดังนั้นอาจจะ เด็กถูกระบุในฮีโร่และมองหาศัตรูในคนรอบข้าง. การเลียนแบบอาจดูไม่เป็นอันตรายเมื่อเด็กต้องการสวมสูทเหมือนไอดอลที่เขาใช้ แต่เราต้องใส่ใจกับช่วงเวลาที่เขาทำตัวราวกับว่าเขาเป็นจริง หากตัวละครตัวนี้หรือตัวละครสามารถทำได้เขาก็สามารถเชื่อได้เช่นกัน.

การขัดเกลาทางสังคมและการ์ตูน

มันเป็นเรื่องยากที่เด็ก ๆ เมื่อพวกเขาพบกันในบ้านตัดสินใจดูการ์ตูน พวกเขาชอบทำกิจกรรมอื่นหรือรวบรวมเกมประเภทใดก็ได้ สิ่งปกติคือโทรทัศน์สำหรับเด็กเป็นแหล่งของความบันเทิงโดดเดี่ยวเมื่อมีเท่ากับพวกเขามักจะชอบเล่นกับพวกเขามากกว่าที่จะแบ่งปันสปอตไลท์ที่มีชีวิตชีวา.

ที่โรงเรียนจะแสดงเมื่อเด็กดูโทรทัศน์มากเกินไป มีสองสัญญาณที่ให้เขาไปก่อน: เพราะเขาไม่ได้โต้ตอบกับเพื่อนร่วมงานของเขาและที่สองเพราะเขามีปัญหาการเรียนรู้. ชั่วโมงที่เด็กเห็นการ์ตูนไม่ได้ใช้เพื่อศึกษาอ่านหรือทำงานใด ๆ ที่สามารถกระตุ้นความคิดของพวกเขามากขึ้น.

การ์ตูนในทางกลับกันกระตุ้นการรับรู้การรับรู้ที่ลดความสามารถในการมีสมาธิและเรียนรู้เนื้อหาใหม่

ในฐานะผู้ปกครองจะเป็นการดีที่จะได้รู้ถึงผลกระทบทางจิตวิทยาของโทรทัศน์และภาพยนตร์ซีรีย์ในลูกของเรา ลดจำนวนชั่วโมงที่หน้าจอส่งเสริมกิจกรรมอื่น ๆ และอธิบายว่าตัวละครไม่จริงเป็นข้อผูกมัดที่เราควรทำเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาร้ายแรงในอนาคต.

ผลกระทบของโทรทัศน์ต่อสมองของเราโทรทัศน์อาจเป็นความบันเทิงยอดนิยมที่สุดในวัฒนธรรมของเรา อย่างไรก็ตามมันก็มีผลต่อการทำงานของความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ อ่านเพิ่มเติม "