บทบาทของจิตวิทยาในฟุตบอลของเด็ก

จิตวิทยาในการเล่นฟุตบอลของเด็กเป็นวินัยขั้นพื้นฐาน มันช่วยให้เราวิเคราะห์ในเชิงลึกเกี่ยวกับบทบาทที่เล่นโดยปัจจัยทั้งหมดที่ประกอบกันเป็นสภาพแวดล้อมของเด็กที่ฝึกเล่นกีฬานี้ พฤติกรรมของผู้ปกครองวิธีการโค้ชและทัศนคติของเด็ก เป็นเสาหลักที่ประสบความสำเร็จหรือล้มเหลวของทีมฟุตบอล.

น่าจะเป็นฟุตบอล กีฬาที่พบบ่อยที่สุดในโลก. ผู้คนหลายล้านคนรักมันทั้งฝึกฝนและสนุกกับมันในทุ่งนาหรือผ่านสื่อ ทุกคนคิดเกี่ยวกับเกม: สาธารณะแฟน ๆ นักข่าวผู้เล่นและช่างเทคนิค.

ดังนั้น, มันเป็นกีฬาที่มีผลกระทบทางสังคมและเศรษฐกิจที่ยอดเยี่ยม, ไม่ว่าเราจะพูดถึงฟุตบอลเด็กอาชีพหรือประสิทธิภาพสูง.

บทบาทของจิตวิทยาในฟุตบอลของเด็ก

ในปีที่ผ่านมาฟุตบอลเด็กแรกเกิดได้รับความสำคัญอย่างยิ่ง นอกจากนี้ยังได้กลายเป็นหนึ่งในพื้นที่ของการพัฒนาจิตวิทยาของกีฬาที่ใช้ที่มีผลกระทบมากขึ้นในการออกกำลังกายในขั้นตอนนี้ เมื่อพิจารณาถึงลักษณะของมันแล้ว ความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อต้องให้ความรู้แก่คนที่อายุน้อยที่สุดอย่างเพียงพอและมีสุขภาพที่ดี.

ทีมเด็กและเยาวชนที่มีจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ มีตัวเลขของนักจิตวิทยาเป็นเกณฑ์มาตรฐานในกลยุทธ์การกีฬา มืออาชีพนี้มีความสำคัญเมื่อสร้างเทคนิคการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพระหว่างผู้เล่น พวกเขายังดูแล พัฒนาจรรยาบรรณที่เหมาะสม, ซึ่งสามารถเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับผู้เล่นขนาดเล็กเมื่อต้องเผชิญกับความสำเร็จหรือความล้มเหลวในสนามแข่งขัน.

ทำไมจิตวิทยาจึงสำคัญในฟุตบอลของเด็ก?

นักจิตวิทยาและโค้ชได้รับความนิยมในกีฬาประเภทฝึกอบรมโดยไม่มีเครื่องหมาย เกม ที่ซึ่งเป้าหมายคือเพลิดเพลินไปกับการสร้างนิสัยการใช้ชีวิตที่ดีต่อสุขภาพและส่งค่านิยม. อย่างไรก็ตามแฟนฟุตบอลบางคนไม่เห็นด้วยกับวิสัยทัศน์นี้พวกเขาอ้างว่าสาระสำคัญของกีฬานี้จะสูญหายไปความพยายามของเยาวชนและการแข่งขันที่มีสุขภาพดีที่เกิดขึ้นในศาลจะไม่ได้รับการสนับสนุน.

ศาสตราจารย์ด้านมานุษยวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยวาเลนเซียเปตราเอ็ม. อลอนโซ่ - เกตายืนยันว่า ปัญหาคือทุกวันนี้นักฟุตบอลระดับหัวกะทิเป็นตัวอ้างอิงที่ต้องการมากที่สุดในระดับสังคม. สำหรับเด็กที่เล่นฟุตบอลเป็นมากกว่าเกมมันก็เหมือนกับการแสดงบนเวทีที่มีบทบาทสำคัญมาก หากพวกเขาดีและพวกเขาดีพวกเขารู้ว่าพวกเขาจะได้รับการชื่นชมและยกย่องจากพ่อแม่โค้ชและเพื่อนร่วมทีมคนอื่น ๆ อย่างไรก็ตามสถานการณ์เช่นนี้ทำให้พวกเขากดดันมากเกินไป.

นักจิตวิทยาการกีฬา ทำงานกับปัญหาทั้งหมดของการได้มาซึ่งคุณค่าในผู้เล่น. ในขณะเดียวกันก็เตรียมความพร้อมทางเทคนิคและยุทธวิธีเนื่องจากเด็กมืออาชีพนี้ทราบว่าเด็กที่เรียนรู้คุณค่าของความพยายามในระหว่างการฝึกจะพร้อมที่จะให้มากกว่าร้อยเปอร์เซ็นต์เมื่อการแข่งขันเรียกร้อง แม้กระนั้นมันจะ relativize ผลลัพธ์เสมอ.

"ฉันเรียนรู้จากเด็ก ๆ บนชายหาด; อาจเป็นเพราะฟุตบอลของฉันเป็นอะไรที่เด็ก ๆ ฉันมีความสุขเหมือนเด็ก ๆ ".

-โรนัล-

กุญแจสู่ความสำเร็จ 5 ประการตามจิตวิทยาในฟุตบอลของเด็ก

นักจิตวิทยาการกีฬาตระหนักว่าการส่งเสริมคุณค่าบางอย่างในสนามเด็กเล่นนั้นเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับสิ่งที่สำคัญกว่าการทำประตู ที่จริงแล้วพวกเขากำลังได้รับการศึกษาเพื่อชีวิต ด้านล่างเราจะเห็นสิ่งที่เป็นพื้นที่หลักที่จิตวิทยามุ่งเน้นไปที่ฟุตบอลของเด็ก.

1- ความพยายามส่วนตัว

หนึ่งในสถานที่ที่นักจิตวิทยาการกีฬาปลูกฝังในผู้เล่นของพวกเขาคือ หากไม่มีความพยายามจะไม่บรรลุเป้าหมาย. มันเป็นสิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ จะต้องตระหนักถึงความสำคัญของการคงอยู่และทำงานเพื่อปรับปรุงในระดับบุคคลและยังนำไปสู่ความสำเร็จของทีม.

การขาดความมุ่งมั่นของแต่ละบุคคล ส่งผลให้ความล้มเหลวของกลุ่ม. มีความจำเป็นต้องสร้างพลังงานพื้นฐานภายในเพื่อเผชิญกับความยากลำบากความท้าทายและความพยายามที่เกมของทีมต้องการ.

2- การทำงานเป็นทีม

นักจิตวิทยาการกีฬาควรตื่นขึ้นในเด็ก ๆ ความถ่อมใจของการเผชิญหน้าว่าไม่มีใครสามารถถูกแทนที่ได้ ในทีม, ทุกคนทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน. การปลูกฝังแนวคิดนี้ให้เป็นงานประจำวันที่ต้องนำเสนอในรูทีนการฝึกอบรม.

ฟุตบอลเป็นกีฬาที่ต้องมีการทำงานเป็นทีมเพื่อให้บรรลุความสำเร็จ. ทุกทีมรู้ดีว่ามันมีเป้าหมายร่วมกันซึ่งความสำเร็จจะสำเร็จได้ด้วยความพยายามของผู้เล่นแต่ละคนและทุกคน.

"ไม่มีผู้เล่นคนใดดีเหมือนกัน".

-Alfredo di Stefano-

3 เพิ่มความนับถือตนเอง

นักจิตวิทยาการกีฬาพัฒนาแผนส่วนบุคคลและทีมเมื่อต้นฤดูกาลเพื่อเพิ่มความนับถือตนเองของผู้เล่น กุญแจสำคัญในการรับมัน คือพวกเขาทำหน้าที่อย่างชาญฉลาดตามวัตถุประสงค์ที่จะทำให้สำเร็จ.

การเพิ่มความนับถือตนเองของผู้เล่นจะมีประโยชน์มากไม่เพียง แต่ในด้านการเล่นเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาทำงานได้ดีขึ้นในทุกด้านของชีวิต.

4- ส่งเสริมการเอาใจใส่

ทำงานค่าเช่นการเอาใจใส่ เป็นหนึ่งในความท้าทายที่ซับซ้อนที่สุดสำหรับนักจิตวิทยาการกีฬา. นี่เป็นเพราะเป็นการยากที่จะปลูกฝังให้เด็กว่าการใส่ตัวเองไว้ในรองเท้าของคนอื่น.

การเอาใจใส่ ช่วยให้เข้าใจสนับสนุนใจกว้างและเหนือกว่าเพื่อนทั้งหมด. ดังนั้นการใช้ฟุตบอลเพื่อพัฒนามันจะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับเด็ก ๆ.

5- ให้ความรู้ด้วยความเคารพ

มีกฎที่ไม่สามารถต่อรองได้เช่นการปฏิเสธความรุนแรงทางกายภาพและทางวาจาหรือการเคารพเพื่อนร่วมงาน การเริ่มต้นจากหลักฐานนี้จะเริ่มกระบวนการเจรจาประชาธิปไตยเพื่อสร้างบรรทัดฐานที่เหลือ อย่างไรก็ตามการเคารพ จะต้องอยู่ที่ฐานของพวกเขาทุกคน.

ในส่วนของพวกเขาตัวเลขอ้างอิงในฐานะผู้ปกครองโค้ชและนักการศึกษา, จะต้องดำเนินการด้วยความเคารพ. นี่เป็นเพราะพวกเขาเป็นตัวอย่างสำหรับผู้เล่นขนาดเล็กที่จะติดตาม.

สรุปแล้วจิตวิทยาการเล่นฟุตบอลของเด็ก สามารถใช้ในการแปลงกิจกรรมนี้เป็นมากขึ้น. ด้วยเครื่องมือนี้คุณสามารถใช้กีฬานี้เพื่อส่งเสริมค่านิยมให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ให้เป็นคนที่ดีขึ้นและบรรลุสังคมที่ให้เกียรติมากขึ้น.

"ฉันกังวลเกี่ยวกับการเป็นคนดีมากกว่าการเป็นผู้เล่นที่ดีที่สุดในโลก".

-L. Messi-

วิธีการปลูกฝังทัศนคติเชิงบวกที่มีต่อกีฬาสำหรับลูกหลานของเรา? ผู้ปกครองมีพลังอำนาจของลูก ๆ ในการพัฒนาทัศนคติเชิงบวกต่อกีฬาเช่นคุณค่าของความพยายามหรือความสำคัญของการเล่นกีฬาและการช่วยเหลือผู้อื่นดังนั้นสนับสนุนให้พวกเขามีส่วนร่วมกับการฝึก การออกกำลังกายอย่างมีสุขภาพดี อ่านเพิ่มเติม "