ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็ก
กระบวนการเศร้าโศกเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับและปรับตัวให้เข้ากับการสูญเสีย (จากคนที่คุณรักวัตถุหรือสถานการณ์) เด็กมีความไวต่อการเปลี่ยนแปลงและการสูญเสียเป็นพิเศษ.
ด้วยเหตุผลนั้น, ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กแสดงให้เห็นว่าเป็นโรค maladaptive จริง ซึ่งสามารถมีผลกระทบที่สำคัญสำหรับการพัฒนาและความเป็นอยู่ของพวกเขา ต่อไปเราจะวิเคราะห์ว่าความเศร้าทางพยาธิวิทยาในเด็กคืออะไรการพยากรณ์โรคที่มีและการรักษาที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด.
ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กคืออะไรและมีอาการอะไร??
ตลอดชีวิตของเรา, เราทุกคนประสบกับการสูญเสียคนที่คุณรัก. ดังนั้นเรารู้ว่ามันเป็นสถานการณ์ที่เจ็บปวดและค่อนข้างซับซ้อน อย่างไรก็ตามในเด็ก, ปฏิกิริยานี้จะขึ้นอยู่กับการพัฒนาของแม่. เมื่ออายุ 5 หรือ 6 ขวบเด็ก ๆ เริ่มเข้าใจว่าความตายคืออะไร ประมาณ 9 หรือ 10 ปีพวกเขาเข้าใจมันอย่างสมบูรณ์.
ในระยะสั้น, เด็กโตเข้าใจว่าความตายเป็นกระบวนการที่ไม่สามารถแก้ไขได้. ว่าผู้เสียชีวิตจะไม่กลับมาและไม่ช้าก็เร็วพวกเขาจะต้องปรับโลกของพวกเขาในกรณีที่ไม่มีญาตินั้น.
ดังนั้นข้างต้นในความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กเราจะมีอาการลักษณะบางอย่างต่อไปนี้:
- ความโศกเศร้าที่รุนแรง.
- ร้องไห้อย่างต่อเนื่อง.
- หงุดหงิดหรือก้าวร้าว.
- ความคิดเกี่ยวกับความตาย.
- การปฏิเสธความตายไม่สามารถยอมรับหรือโกรธ.
- ความเศร้าโศกที่รุนแรงและความเศร้าโศกสำหรับผู้ตาย.
- ความรู้สึกว่างเปล่า.
- รู้สึกเหงา.
- ความกังวลเกี่ยวกับผู้เสียชีวิต.
- Anhedonia, งุนงงหรือทำให้ตกใจทางอารมณ์ยาวนาน.
- การสื่อสารลำบาก.
- ปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่รุนแรงต่อความทรงจำของผู้เสียชีวิต.
- ความผิดปกติทางจิต.
- หลีกเลี่ยงสถานที่ผู้คนหรือสิ่งต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับผู้ตายและความตาย.
เป็นผลให้, อาการเหล่านี้จะรบกวนการทำงานปกติของเด็ก, ทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายอย่างมีนัยสำคัญในด้านวิชาการสังคมและครอบครัว ในทางตรงกันข้ามทั้งความรุนแรงและระยะเวลาของการไว้ทุกข์ประเภทนี้มีสัดส่วนที่ชัดเจน.
ประเภทของความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กและผู้ใหญ่
Horowitz (2003) ได้ระบุ 4 ประเภทของความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กและผู้ใหญ่. พวกเขามีดังต่อไปนี้:
- ความเศร้าโศกเรื้อรัง: ในผู้ใหญ่หนึ่งปีผ่านไป (ในเด็ก 6 เดือน) และความเจ็บปวดจากการสูญเสียยังคงไร้ความสามารถ บุคคลนั้นปรับตัวเข้ากับชีวิตใหม่ไม่เสร็จ.
- การต่อสู้เลื่อนออกไป: หลังจากการสูญเสียบุคคลที่ปรากฏอารมณ์บางอย่างเท่านั้น อย่างไรก็ตามหลังจากผ่านไประยะหนึ่งเขาก็ประสบปัญหาด้านอารมณ์รุนแรง.
- ความเศร้าโศกที่พูดเกินจริง: บุคคลนั้นรู้สึกท่วมท้นไปด้วยความเจ็บปวดจนเขาหันไปใช้พฤติกรรมทำร้ายตนเอง นอกจากนี้ความน่าจะเป็นของการเพิ่มขึ้นของ comorbidity กับความผิดปกติทางจิตวิทยาอื่น ๆ.
- Duel สวมหน้ากาก: บุคคลสามารถนำเสนอปัญหาทางร่างกายและอารมณ์ที่ทำให้เกิดปัญหา อย่างไรก็ตามบุคคลนั้นไม่ทราบว่าปัญหาเหล่านี้เกิดจากความเศร้าโศก.
ความเศร้าโศกปกติกับความเศร้าทางพยาธิวิทยาในเด็ก
กระบวนการอันเศร้าโศกเป็นเรื่องปกติที่เข้าใจกันว่าเป็นขั้นตอนสำคัญที่บุคคลต้องทำ:
- ตอบสนองต่อการสูญเสีย
- ทำความเข้าใจกับความหมายของการสูญเสียนี้
- ปรับชีวิตของคุณโดยปราศจากคนที่คุณรัก
- ยอมรับการสูญเสีย
- ความทรงจำของคนที่คุณรักไม่ได้ทำให้เกิดปฏิกิริยาทางอารมณ์อย่างมีนัยสำคัญ
ทีนี้กระบวนการทั้งหมดนี้ควรจะใช้เวลานานเท่าไร นี่คือข้อโต้แย้งที่สำคัญ ในความเป็นจริงนักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตเห็นด้วยที่จะสร้างมากกว่าเกณฑ์ชั่วคราว ด้วยวิธีนี้มันก็ตกลงกันว่าในกรณีใด ๆ การต่อสู้ตามปกติอาจเป็นภาวะแทรกซ้อนที่ปิดการใช้งาน.
อย่างไรก็ตาม, ในความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กเรามีภาพที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นเวลาอย่างน้อย 6 เดือน นอกจากนี้มันเป็นลักษณะเพราะอาการคือ:
- รุนแรงขึ้นและยั่งยืนในเวลา.
- พวกเขาสร้างพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่ท้ายที่สุดแทรกแซงหรือ จำกัด ชีวิตของเด็ก.
- มันสามารถส่งผลกระทบต่ออารมณ์ความรู้สึกภาคภูมิใจในตนเองและตัวตนของผู้เยาว์.
มีข้อโต้แย้งบางอย่างกับ ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็ก
ผู้เชี่ยวชาญและนักวิทยาศาสตร์บางคนปฏิเสธหมวดการตรวจวินิจฉัยนี้ใน DSM-5 โดยให้เหตุผลว่าแต่ละคนประมวลผลตีความและแสดงอารมณ์ของพวกเขาด้วยวิธีการเฉพาะ ดังนั้นสำหรับนักจิตวิทยาแพทย์และจิตแพทย์เหล่านี้รวมถึง ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาเป็นโรคทางจิตเวช มันจะไม่มีอะไรมากไปกว่าการแขวนป้ายชื่อของผู้ป่วยไว้กับคนที่อ่อนไหวต่อการสูญเสียของมัน.
อย่างไรก็ตามปัจจุบันที่มีการกำหนดไว้ในความคิดนี้ตระหนักถึงความสำคัญของการจัดหมวดหมู่อาการเฉพาะเหล่านี้เพื่อให้ได้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปภาพหลักสูตรและความชุกของปัญหารวมทั้งเพื่อตรวจสอบการรักษาที่มีประสิทธิภาพ.
คำแนะนำบางอย่างเกี่ยวกับ ความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็ก
ในวันนี้, มีการรักษาทางจิตวิทยาที่มีประสิทธิภาพในการรักษาความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็กและผู้ใหญ่. ดังนั้นจากพื้นที่นี้เราขอแนะนำให้คุณติดต่อนักจิตวิทยาเพื่อรักษาสภาพนี้ อย่างไรก็ตามและหากปราศจากอคติข้างต้นเราอยากจะแบ่งปันคำแนะนำบางอย่างเกี่ยวกับความเศร้าโศกทางพยาธิวิทยาในเด็ก:
- พูดคุยกับเด็กและตอบคำถามและข้อสงสัย.
- อนุญาตให้เด็กแสดงความรู้สึกและสิ่งที่เขาคิด.
- เป็นเรื่องดีที่เด็ก ๆ มีข้อมูลที่เหมาะสมเกี่ยวกับความตายสิ่งที่จะเกิดขึ้นในตอนนี้ที่ผู้ตายไม่ได้เป็นเช่นนั้นเป็นต้น.
- นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่เราถามคุณว่าคุณมีคำถามใด ๆ ความกลัวหรือความไม่มั่นคงหรือไม่และเราจะช่วยคุณได้อย่างไร.
- จงมีความเข้าใจและอดทนกับลูก.
- แสดงความมั่นใจและสิ่งที่แนบที่ปลอดภัยตลอดกระบวนการ.
ความเศร้าโศกเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนไม่ว่าจะเป็นทางพยาธิวิทยาหรือไม่ก็ตาม ผู้ที่ประสบกับการสูญเสียและตรวจสอบอารมณ์ของพวกเขาเป็นเสาหลักที่จำเป็นสำหรับการสันนิษฐานและการปรับตัวของความเป็นจริงใหม่เพื่อเริ่มต้น.
ความเชื่อที่ผิดพลาดสามประการเกี่ยวกับความเศร้าโศกในวัยเด็กความเชื่อผิด ๆ เกี่ยวกับความเศร้าโศกในวัยเด็กสามารถทำให้เกิดความเจ็บปวดที่ไม่จำเป็นต่อเด็กน้อยในบ้านได้ ในบทความนี้คุณจะรู้ว่าสามที่พบบ่อยที่สุด อ่านเพิ่มเติม "