ค้นพบภาษาของเด็กที่ยอดเยี่ยม
อกาธาคริสตี้เคยกล่าวไว้ว่า หรือหนึ่งในโชคดีที่เราสามารถมีความสุขในชีวิตคือการมีความสุขในวัยเด็ก. ในแง่นี้เพื่อช่วยในการสร้างวัยเด็กที่มีความสุขเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจเด็ก ดังนั้นการเข้าใจภาษาของเด็กจึงเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง.
ดังนั้นฉันจึงเสนอการเดินทางผ่านความหมายของภาษาเพื่อพิจารณาว่ามีฟังก์ชั่นอะไรทำไมมันถึงสำคัญและมีวิธีแปลก ๆ ที่มีอยู่ในทุกวันนี้เพื่อให้คุณสามารถสื่อสารกับลูกน้อยของคุณ เตรียมตัวให้พร้อมเพราะเราเริ่ม ...
ภาษาคืออะไร
การพูดภาษาต้องมีคำจำกัดความก่อน ในกรณีนี้เราหมายถึง ฟังก์ชั่นที่ซับซ้อนที่ช่วยให้สามารถรับรู้และแสดงสถานะทางอารมณ์ความคิดเชิงนามธรรมแนวคิด ฯลฯ. ทั้งหมดนี้ผ่านสื่อกราฟิกและอคูสติก.
นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเน้นว่าภาษานั้นมีชุดของฟังก์ชัน:
- มันเป็นระบบของกฎที่ระบุไว้ในการจัดระเบียบวัสดุทางวาจาซึ่งมีความหมายและสัญลักษณ์เกี่ยวกับความเป็นจริงที่จินตนาการและภายนอก.
- การใช้ระบบของกฎของภาษาที่ระบุไว้ในคำและการเขียน.
หน้าที่ของภาษาเด็ก
เรามามุ่งเน้นไปที่โลกของลูกหลานของเราเมื่อเรารู้ภาษา เนื่องจากกฎทางภาษาศาสตร์เหล่านี้ถูกใช้เป็นตัวแทนและการสื่อสารสิ่งที่เกิดขึ้นกับสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ เมื่อพวกเขายังไม่ได้ใช้ระบบนี้ได้อย่างง่ายดาย?
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่เราเข้าใจลูก ๆ ของเราดีแม้จะมีปัญหาด้านการสื่อสารที่อาจทำให้การพัฒนาภาษาของพวกเขาไม่สมบูรณ์ ดังที่นักจิตวิทยาบรูเนอร์กล่าว, เด็กเล็ก ๆ ต้องทำสิ่งต่าง ๆ ที่พวกเขาสามารถทำได้โดยใช้ภาษา.
ด้วย, ภาษาเป็นตัวส่งเสริมการพัฒนาทางปัญญา. มันช่วยให้สามารถแสดงความรู้สึกอารมณ์ความรู้สึกความคิด ... พร้อมกันมนุษย์คือสิ่งมีชีวิตในสังคม ด้วยเหตุนี้เราจึงอยู่ในสังคมดังนั้นเราจึงจำเป็นต้องได้รับการยอมรับตั้งแต่อายุยังน้อย การยอมรับที่ขึ้นอยู่กับความสามารถในการใช้ภาษา.
นอกเหนือจากการเพิ่มความรู้ความเข้าใจภาษายังมีผลต่อการขาดความรู้สึก. เขาคิดว่าการลูบไล้มักจะใช้กับผิวหนัง แต่ในเวลาที่เป็นไปไม่ได้ภาษาก็ไม่หยุดที่จะเป็นผู้ส่งต่อความรัก.
ความรักมีไว้สำหรับเด็กเหมือนดวงอาทิตย์เป็นดอกไม้ ขนมปังไม่เพียงพอเขาต้องการลูบไล้ให้ดีและแข็งแรง "
-Concepción Arenal-
เราไม่ควรลืมเช่นกัน คนตัวเล็กเปลี่ยนความเป็นจริงของเขาเองด้วยภาษาเด็ก. มันเป็นเครื่องมือของความรู้เพื่อที่จะขยายความเป็นไปได้เมื่อมันได้รับความสะดวกในการจัดการ.
วิธีการดันสทันที่จะเข้าใจเด็ก ๆ
ในฐานะที่เป็นตรรกะ, ในช่วงเดือนแรกของชีวิตลูกของเรามีข้อบกพร่องที่สำคัญในเครื่องมือที่พวกเขาต้องแสดงออก. วิธีการของเขาบอกเราว่าพวกเขาหิวง่วงนอนหรือเจ็บปวดก็คือการร้องไห้ หรือพวกเขาสื่อสารความสุขผ่านเสียงหัวเราะหรือเล่น.
แต่ พริสซิลลาดันสแตนออสเตรเลียได้พัฒนาวิธีการที่จะเข้าใจลูกน้อยของเราดีขึ้น ก่อนที่พวกเขาจะเริ่มพูดคำ ผู้หญิงคนนี้เรียนรู้ที่จะรับรู้ถึงความต้องการของลูกของเธอผ่านการตอบสนองตามธรรมชาติที่เธอคิดว่าเป็นภาษาสากลที่เป็นอิสระจากเผ่าพันธุ์หรือภาษา.
นั่นคือที่ ตามที่ Dunstan มีภาษาสากลโดยกำเนิดในเด็กทุกคนที่จัดการตั้งแต่แรกเกิด. ด้วยวิธีนี้เด็กทารกสามารถสื่อสารกับเสียงพื้นฐานห้าอย่างที่สะท้อนถึงความต้องการของเขา เหล่านี้กำลังนอนหลับกินหรือตื่นตัวจากความรู้สึกไม่สบายบางอย่าง.
เสียงเด็ก
ภาษาของเด็กดึกดำบรรพ์นี้ใช้เสียงที่เกี่ยวข้องกับความต้องการประกอบด้วยการแสดงออกห้าประการ:
- Neh, ที่อาจจะฟัง nej หรือnéและมันหมายถึงความหิว.
- อูซึ่งจะฟังดูเป็นลาเมื่อทารกง่วงหรือเหนื่อย.
- เจ๊หรือเจ๊เพื่อแสดงถึงความรู้สึกไม่สบาย.
- เอ๊ะหรือเช่นเมื่อเด็กน้อยต้องการเรอ.
- Eairh ซึ่งอาจฟังดูคล้ายกับ eairj หรือ ieirj เมื่อเด็กชายมีก๊าซหรือรู้สึกไม่สบายท้อง.
อ้างอิงจากส Dunstan, ทารกสามารถรวมเสียงเหล่านี้ตามความต้องการของพวกเขา. อย่างไรก็ตามไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่สนับสนุนความถูกต้องของวิธีการนี้อย่างมาก แต่คุณจะไม่สูญเสียสิ่งใดที่จะลองทำที่บ้านกับลูกของคุณมันไม่จริง?
"วัยเด็กมีวิธีการมองเห็นคิดและรู้สึกเป็นของตัวเอง ไม่มีอะไรโง่ไปกว่าการพยายามแทนที่พวกเขาด้วยของเรา "
-Jean Jacques Rousseau-
เป็นไปตามที่มันเป็น, การพัฒนาภาษาของเด็กเป็นหนึ่งในสิ่งมหัศจรรย์ที่พิเศษที่สุดที่เกิดขึ้นในปีแรกของชีวิต. อย่าลืมว่าโครงสร้างของภาษาของเรามีความซับซ้อนและการผสมผสานและการจัดการในเวลาเพียงไม่กี่ปีเป็นส่วนหนึ่งของกลไกความรู้ความเข้าใจที่ช่วยให้การพัฒนาของเด็กในพื้นที่อื่น ๆ นั่นคือเหตุผลที่มันไม่หยุดที่จะทำให้เราประหลาดใจและจากที่นั่นเราคิดว่ามันเป็นหนึ่งในส่วนผสมที่ดีที่สุดสำหรับวัยเด็กที่มีความสุขซึ่ง Agatha Christie อ้างถึง.
การส่งเสริมการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กสร้างผู้ใหญ่ที่ปลอดภัยไม่มีใครหยุดคิดว่าถ้าการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กได้รับการปรับปรุงอย่างเหมาะสมปัญหามากมายของผู้ใหญ่ก็จะไม่เกิดขึ้น อ่านเพิ่มเติม "