แข่งขันหรือร่วมมือกันคุณเลือกแบบใด

แข่งขันหรือร่วมมือกันคุณเลือกแบบใด / จิตวิทยา

"ทุกคนพูดถึงสันติภาพ แต่ไม่มีใครสอนเรื่องสันติภาพ ... ในโลกนี้พวกเขาให้ความรู้เพื่อการแข่งขันและการแข่งขันคือจุดเริ่มต้นของสงครามใด ๆ "

ไม่ระบุชื่อ

โลกปัจจุบันเต็มไปด้วยข้อความที่เชิญชวนให้คุณแข่งขันกับผู้อื่น อันที่จริงแล้ว, พวกเขาเรียกคุณว่า "เก่ง" ถ้าคุณสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ. อย่างไรก็ตามการแข่งขันมีความจริงที่ค่อนข้างน่าอึดอัดใจ: ในการแข่งขันทั้งหมดมีผู้ชนะและผู้แพ้.

แต่กระนั้น, แทบไม่มีใครตั้งคำถามถึงความถูกต้องของการแข่งขัน. มันจะถือว่าเป็นความจริงตามธรรมชาติและอสังหาริมทรัพย์.

แท้จริง, ระบบเศรษฐกิจและการเมืองทั้งหมดของประเทศตะวันตกตั้งอยู่บนพื้นฐานของการแข่งขัน.

การสูญเสียบางอย่างถือว่าเป็น "ความเสียหายของหลักประกัน" ไม่มีความสำคัญที่สำคัญ คนที่ควรจะสอดคล้องกับรูปแบบที่กำหนดไม่ถือว่าเป็นความจริงที่ควรถาม.

ค่าใช้จ่ายในการแข่งขันซ่อนเร้น

การแข่งขันจะเข้าประตูการเผชิญหน้า ไม่ว่าจะอยู่ในสภาพร่างกายสติปัญญาจิตใจหรือภูมิประเทศใด ๆ ก็ตาม.

หากการแข่งขันเป็นเรื่องเกี่ยวกับอื่น ๆ ในสาระสำคัญเป็นคู่แข่ง. และหน้าที่โดยนัยของผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดคือการพิสูจน์ว่าพวกเขาดีกว่าคนอื่น.

วัฒนธรรมไม่ทำอะไรเลยนอกจากให้กำลังใจตรรกะนี้ หากคุณได้รับความสามารถพวกเขาจะบอกคุณว่าคุณสามารถเข้าถึงแรงงานหรือ "ความสามารถ" ทางการศึกษา. พวกเขารับประกันกับคุณว่าโลกแห่งการทำงานคือ "ป่า" ซึ่งมี แต่ผู้แข็งแกร่งที่สุดเท่านั้นที่รอดชีวิต. คุณตั้งเป้าหมายเช่นในการแข่งขันกรีฑา.

สิ่งที่ไม่มีใครบอกคุณคือการแข่งขัน คุณต้องยอมรับความจริงที่อึดอัดสองอย่าง: ผู้ประเมินและกฎการปรับเงื่อนไขบางอย่าง.

ใครคือผู้ประเมินผล? มันเป็นพลังที่สำคัญเสมอ. ครูหัวหน้าคณะลูกขุน ฯลฯ เป็นบุคคลนั้นหรืออินสแตนซ์นั้นที่กำหนดว่าพารามิเตอร์ใดที่คุณต้องเข้าถึงให้มีคุณสมบัติเหมาะสมเพื่อที่จะชนะ.

ตัวเลขพลังเหล่านั้นไม่ได้ดีที่สุดในสิ่งที่พวกเขาทำ. หลายครั้งที่พวกเขาอธิบายสิ่งที่คุณทำจากความต้องการของตนเองโรคประสาทหรือแปรเปลี่ยน.

ตัวอย่างเช่นเจ้านายสามารถมอบการเลื่อนตำแหน่งให้กับผู้ที่สนุกที่สุดหรือพูดจาอวดอ้างที่สุดและไม่ใช่ผู้ที่มีความมุ่งมั่นหรือเตรียมพร้อมที่สุด เราเห็นสิ่งนี้ทุกวัน.

โดยการยอมรับอินสแตนซ์การประเมินคุณก็ยอมรับแผนการปรับสภาพด้วยเช่นกัน. คุณจะได้รับรางวัลหรือการลงโทษตามที่คุณปรับให้เข้ากับกฎของเกมที่กำหนดโดยคุณตามรูปแบบของอำนาจ.

ราคาของการยอมรับความเป็นจริงแบบเฉยๆคืออิสรภาพและเกณฑ์ของคุณ. กล่าวอีกนัยหนึ่งเคารพตัวเอง.

ความร่วมมือและการแข่งขัน

สังคมปัจจุบันได้กำหนดประเภทของบุคคลที่ประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี. มันจะต้องเป็นคนที่สมดุลปลอดภัยมีความรอบรู้และมีสติปัญญาที่สามารถดูดซับและประมวลผลสถานการณ์ได้อย่างรวดเร็ว.

แต่เราไม่แน่ใจทั้งหมดและเราไม่มีทักษะทางสังคมหรือทางปัญญามากมายที่จะบรรลุความสำเร็จตามที่สัญญาไว้.

สำหรับผู้ที่ชนะในรุ่นนี้มันไม่ได้เกิดขึ้นกับพวกเขาในการตั้งคำถาม แต่ ผู้ที่สูญเสียรู้ว่าพวกเขาจะต้องลงทุนเป็นส่วนประกอบของความปวดร้าวความตึงเครียดและความผิดหวังในการปรับ สิ่งที่คนอื่นควรคาดหวังจากเขา.

ฌองเพียเจต์เป็นนักจิตวิทยาชาวสวิสและคนสอนที่ทำงานเป็นคนอื่นในเรื่องของการพัฒนาคุณธรรมจากการทดลองกับเด็ก ในตอนท้าย ยอมรับว่าจริยธรรมที่แท้จริงนั้นเกี่ยวข้องกับความฉลาด.

สำหรับเพียเจต์การพัฒนาสติปัญญาก็จะยิ่งมีจริยธรรมมากขึ้นเท่านั้น. และจริยธรรมนั้นตั้งอยู่บนสองค่านิยม: ความยุติธรรมและความร่วมมือ.

การชนะหรือแพ้นั้นไม่ใช่ความจริงของแต่ละบุคคล แต่เป็นความจริง. และทั้งชนะและแพ้ไม่ได้หมายถึงการเผชิญหน้ากับคนอื่น แต่หมายถึงความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่เป็นประโยชน์ต่อทุกคน.

หัวใจของปัญหาสิ่งที่เห็นได้ชัดคือความตึงเครียดที่มีอยู่ระหว่างบุคคลและความเป็นอยู่ร่วมกัน. ระหว่างหลงตัวเองและเคารพและคำนึงถึงผู้อื่น นอกจากนี้แน่นอนความขัดแย้งที่อาจมีอยู่ระหว่างผลประโยชน์ของอำนาจและจริยธรรมของแต่ละบุคคล.

มันเป็นปัญหาที่ซับซ้อนที่เราไม่สามารถแก้ไขได้ที่นี่ พอจะพูดได้ว่าในเรื่องนี้เช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ในการสะท้อนความคิดเป็นสิ่งจำเป็น. ไม่มี "ระเบียบตามธรรมชาติ" ในสังคมมนุษย์ ค่าทั้งหมดและทุกรุ่นมีความสามารถในการขึ้นรูป.

รูปภาพมารยาทของ Garrett Lau