วิธีการตีความภาพวาดของครอบครัวในเด็ก
หนึ่งในภาพวาดที่ดึงดูดความสนใจมากที่สุดในบ้านคือภาพวาดของครอบครัว. ด้วยทรัพยากรที่เรียบง่ายนี้เด็กแสดงออกถึงสถานการณ์ของเขาในนิวเคลียสของครอบครัวสิ่งที่แนบมาและความหึงหวงของเขา ทีนี้เราจะตีความภาพวาดของครอบครัวในเด็กเล็กได้อย่างไร?
สิ่งแรกที่เราต้องเข้าใจคือ: การวาดภาพอย่างง่ายจะไม่ช่วยให้เราวินิจฉัยโรคได้. ในตอนแรกเพราะสิ่งเช่นนี้สามารถทำได้โดยผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเด็ก ประการที่สองเพราะเพื่อให้ได้ข้อสรุปอย่างมีวัตถุประสงค์จำเป็นต้องมีการทดลองทางคลินิกและเครื่องมืออื่น ๆ อีกมากมาย ภาพวาดของครอบครัวเป็นเทคนิคการฉายภาพที่น่าสนใจ แต่ไม่มีข้อสรุป.
ภาพวาดของครอบครัวสามารถเปิดเผยความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นภายในบ้านหรือความรู้สึกของเด็กเกี่ยวกับพ่อแม่ของคุณ.
ในทางกลับกันมันเป็นมูลค่าการกล่าวขวัญว่าการทดสอบนี้ มันมีประโยชน์เหนือสิ่งอื่นใดที่จะมีการมองเห็นมิติทางอารมณ์ของเด็ก. เราสามารถหยั่งรู้ค่าของพวกเขาความกลัวของพวกเขาสิ่งที่แนบมาของพวกเขาผลกระทบของพวกเขาโดยทั่วไป อย่างไรก็ตามเราไม่สามารถใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการประเมินการพัฒนาทางปัญญาของคุณ. ลองดูข้อมูลเพิ่มเติมด้านล่าง.
ลักษณะสำคัญของการวาดภาพของเด็ก
ในขณะที่เด็กวิวัฒนาการในทุกด้าน, การวาดภาพยังนำเสนอวิวัฒนาการ ในฐานะที่เป็นเด็กตัวเล็กที่เติบโตยนต์และอารมณ์ ตอนนี้มุมมองที่เป็นที่รู้จักและตรวจสอบมาตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 คือข้อเท็จจริงที่ว่า ภาพวาดของเด็กให้ตัวบ่งชี้มากมายเกี่ยวกับจักรวาลทางอารมณ์ของพวกเขา.
ด้วยวิธีนี้การศึกษาเช่นเดียวกับที่ตีพิมพ์ใน วารสารจิตวิทยาคลินิก โดยดร. เอลิซาเบ ธ Munstenberg เตือนเราว่าการขอให้เด็กวาดร่างมนุษย์นั้นเป็นวิธีที่เหมาะสมอย่างยิ่งในการสำรวจกระบวนการทางอารมณ์ต่างๆที่มีอยู่ในพวกเขา.
ด้วย, เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าช่วงเวลาใดของวิวัฒนาการที่ประสบความสำเร็จมากกว่าที่จะใช้การทดสอบแบบโครงเป็นรูปวาดของครอบครัว:
- นานถึงสามปีเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับขั้นตอนของการเขียนลวก ๆ ซึ่งเป็นข้อมูลที่หาได้ยาก.
- ระหว่างสามถึงหกปีเด็กเริ่มที่จะจัดการกับดินสอรูปแบบของมันมีความเสถียรมากขึ้นและจัดการเพื่อเป็นตัวแทนของความเป็นจริงของพวกเขา อย่างไรก็ตามมันยังเป็นเรื่องปกติที่จะทำให้ร่างมนุษย์ไม่สมบูรณ์และไม่เปลี่ยนแปลง.
- ระหว่างอายุหกถึงสิบขวบเด็กมีทักษะในการควบคุมดินสออย่างสมบูรณ์แบบและ "ข้อผิดพลาด" สามารถตีความได้จากความรู้สึกทางอารมณ์.
ในที่สุด, a เริ่มตั้งแต่อายุสิบขวบวุฒิภาวะในเด็กจะทำให้เขาสามารถวาดภาพขนาดใหญ่ได้, ด้วยความสมจริงที่ดีเกี่ยวกับอารมณ์ของพวกเขา อย่างไรก็ตามความอัปยศเกิดขึ้นในขั้นตอนนี้เมื่อนำเสนอสิ่งที่สร้างสรรค์ให้ผู้อื่น.
วิธีการตีความภาพวาดของครอบครัว?
แบบทดสอบหรือภาพวาดของครอบครัวถูกสร้างขึ้นโดย Porot ในปี 1952. เป็นการทดสอบบุคลิกภาพตามเทคนิคการฉายภาพที่สามารถนำไปใช้กับเด็กอายุระหว่าง 5 ถึง 12 ปี ในการเริ่มต้นมันมีฐานทางทฤษฎีบางอย่างอยู่บนพื้นฐานของวิธีการทางจิตวิเคราะห์อย่างไรก็ตามจากยุค 60 การแก้ไขบางอย่างเริ่มที่จะได้รับการแนะนำในนั้น.
มันเป็นนักจิตอายุรเวทชาวฝรั่งเศสชื่อหลุยส์คอร์แมนที่ทำให้มันสมบูรณ์และเป็นที่นิยมใช้ในขณะที่เราเข้าใจมันจนถึงทุกวันนี้.
เรามาดูกันว่ามีการศึกษาแง่มุมอะไรบ้างในภาพวาดของครอบครัว:
1. แผนกราฟิก
มันไม่ได้เกี่ยวกับการประเมินความสวยงามของรูปวาด แต่คำถามที่เกี่ยวข้องกับขนาดของตัวละครรูปร่างของจังหวะความดันและสถานการณ์ในระนาบของรูปวาดโดยรวม.
เด็กถูกพิจารณาว่าอยู่ในสถานการณ์ที่สมดุลเมื่อการวาดภาพเสร็จสิ้นในขนาดมาตรฐาน หรือขนาดใหญ่ที่มีเส้นต่อเนื่องที่ไม่ได้ตัดหรือลบอย่างต่อเนื่องและทาสีใหม่ด้วยความดันที่เพียงพอและตั้งอยู่ในใจกลางของแผ่น.
โดยทั่วไปแล้วตัวละครที่ถูกดึงให้มีขนาดใหญ่ขึ้นและมีรายละเอียดมากขึ้นนั้นเป็นตัวละครที่มีความสำคัญมากกว่า.
2. การวางแผนเนื้อหา
เป็นสิ่งสำคัญที่เมื่อถูกขอให้วาดภาพเด็กจะถูกบอกให้วาด "ครอบครัว" ไม่ใช่ "ครอบครัวของเขา", วิธีนี้เขาจะรู้สึกกดดันน้อยลงและจะสะท้อนให้เห็นในภาพวาดว่าเขารู้สึกอย่างไร.
ดังนั้นและเป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้นมันเป็นเรื่องธรรมดามากในเด็กที่แสดงความหึงหวงของพี่น้อง เมื่อถูกถามว่าพี่ชายอยู่ที่ไหนเป็นเรื่องปกติที่เขาจะตอบว่าเขาเดินหรือหลับ.
มันก็เป็นสิ่งที่พบบ่อย เด็กอยู่ระหว่างผู้ปกครองทั้งสอง, แสดงถึงสิ่งนี้เพื่อความปลอดภัยสูงสุดของเขา แม้ว่ามันจะไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะอยู่ใกล้กับหนึ่งในพวกเขาควรจะพบว่ามันเป็นกับผู้ที่ผ่านเวลามากขึ้นหรือมีเวลามากขึ้นต้องการที่จะใช้.
ตามรายละเอียด เราทำได้ ไฮไลต์การขาดงานของการวาดมือ ในหนึ่งในตัวละครเมื่อเด็กรู้วิธีวาดดี ที่อาจบ่งบอกถึงการขาดผลกระทบ.
ภาพวาดเป็นเครื่องมือที่เด็กสื่อสารกับโลกของผู้ใหญ่.
เฉดสีและสีเข้ม
การใช้สีที่แข็งแกร่งการแรเงาหรือแม้แต่การตีด้วยแรงที่มากกว่าในรูปหนึ่งและไม่ใช่รูปอื่นแสดงถึงภาระของความวิตกกังวลหรือความกลัวต่อบุคคลนั้น. หากยังมีระยะห่างระหว่างตัวเลขที่แสดงถึงตัวเด็กเองเราก็จะต้องเผชิญกับการเชื่อมโยงที่มีปัญหาบางอย่าง.
ความถูกต้องทางคลินิกของภาพวาดของครอบครัว
ตามที่เปิดเผยในการศึกษาที่ตีพิมพ์โดยศาสตราจารย์ Kenneth R. Russell ในวารสาร การประเมินบุคลิกภาพ ภาพวาดของครอบครัวมีค่าทางคลินิกสูง. อย่างไรก็ตามตามที่เราได้ระบุไว้ในตอนต้นมันเป็นแบบทดสอบ projective ที่จะต้องใช้ร่วมกับเครื่องมืออื่น ๆ เช่นการทดสอบและการสัมภาษณ์ส่วนตัว ด้วยวิธีนี้เราสามารถทำการวินิจฉัยที่แม่นยำยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความเป็นจริงทางอารมณ์ของลูก ๆ ของเรา.
การรู้วิธีตีความภาพวาดของครอบครัวในเด็กจึงเป็นสิ่งสำคัญมาก. มันเปิดโอกาสให้เราได้รู้ว่าอะไรซ่อนอยู่หลังภาพไร้เดียงสาหรือการเขียนลวก ๆ ที่เราสามารถหยั่งรู้ความเป็นจริงมากกว่าที่เราคิดไว้ในตอนแรก.
ดูแลลูก ๆ ของคุณด้วยความเอาใจใส่: พวกเขาสร้างขึ้นมาจากความฝันเด็ก ๆ ลูกหลานของเรามีจังหวะของตัวเองวิธีการของพวกเขารู้สึกเห็นและคิด ไม่เหมาะสมที่จะลองเปลี่ยนเป็นของเรา อ่านเพิ่มเติม "