วิธีการดูแลสุขภาพทางอารมณ์ของเด็กที่มีปัญหาการเรียนรู้?

ทุกครั้งที่เรารู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาการเรียนรู้ที่แตกต่างกันที่สามารถปรากฏในเวทีโรงเรียน. เมื่อสังคมได้รับการพัฒนาความจำเป็นในการปรับเนื้อหาและวิธีการสอนให้กับเด็ก ๆ ที่นำเสนอปัญหาประเภทนี้ได้รับการเน้น.

ดังนั้นตัวเลขสนับสนุนได้ถูกเพิ่มเข้ามาในโรงเรียนและโรงเรียนมักจะมีผู้เชี่ยวชาญทั้งในด้านการสอนและการได้ยินและภาษา อย่างไรก็ตามแม้จะมีความคืบหน้าทั้งหมดนี้, โดยทั่วไปแล้วอีกแง่มุมพื้นฐานในชีวิตของเด็กเหล่านี้มักจะถูกทอดทิ้ง: สุขภาพทางอารมณ์ของพวกเขาและการดูแลที่พวกเขาต้องการในระนาบนี้. ตอนนี้คำถามคือสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อสนับสนุนพวกเขาและไม่รู้สึกว่าถูกตีตรา?

"บอกฉันและฉันลืมมันสอนฉันและฉันจำได้ว่าเกี่ยวข้องกับฉันและฉันเรียนรู้มัน".

-เบนจามินแฟรงคลิน-

เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้จะรู้สึกอย่างไร?

เมื่อเด็กมีปัญหาการเรียนรู้เป็นเรื่องปกติที่ความทุกข์ทางอารมณ์จะเกิดขึ้น ดังนั้น, อาจรู้สึกหงุดหงิดเศร้าหรือวิตกกังวล. แน่นอนว่าเราต้องไม่ลืมว่าปัญหาทางอารมณ์เหล่านี้เกิดขึ้นในเด็กที่ไม่มีปัญหาในการเรียน.

พ่อแม่จะตรวจพบได้อย่างไรว่าลูกรู้สึกไม่สบาย? มีสัญญาณต่าง ๆ ที่สามารถใช้เป็นสายโทรปลุก ในอีกด้านหนึ่งอารมณ์เช่นที่กล่าวถึงแล้วอาจปรากฏขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสัมพันธ์กับสถานการณ์ของโรงเรียนซึ่ง พวกเขาอาจแสดงตัวเองผ่านการร้องไห้, ความกังวล, ปวดหัว ปัญหากระเพาะอาหารและพฤติกรรม.

"เรียนรู้ข้อ จำกัด ของเราเร็วเกินไปเราจะไม่เรียนรู้พลังของเรา".

-Mignon McLaughlin-

การมีปัญหาการเรียนรู้ไม่ได้หมายความว่าฉลาดน้อยกว่า

ความรู้สึกเหล่านี้สามารถปรากฏได้จากหลายสาเหตุ หนึ่งในนั้นคือบ่อยครั้ง, เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้คิดว่าพวกเขา "โง่" มากกว่าคนอื่น ๆ. มันสำคัญมากที่ผู้ปกครองต้องทำงานกับความเชื่อประเภทนี้เพราะพวกเขาคิดผิด.

ในอีกด้านหนึ่งผู้ปกครองต้องอธิบายอย่างชัดเจนและปรับให้เข้ากับระดับการพัฒนาของเด็กสิ่งที่เป็นปัญหาการเรียนรู้ ในแง่นี้จะต้องทำให้ชัดเจนกับพวกเขาว่าพวกเขาไม่ได้เกี่ยวข้องกับความฉลาดมากหรือน้อย ด้วย, พวกเขาต้องส่งข้อความถึงพวกเขาว่าปัญหาการเรียนรู้ของพวกเขาไม่ได้ทำให้พวกเขามีค่าน้อยลงหรือคนที่อยู่รอบตัวพวกเขาจะรักพวกเขาน้อยลง.

สิ่งนี้สำคัญมากเพราะหากเด็กเห็นว่าพ่อแม่รู้สึกไม่ดีต่อการวินิจฉัยพวกเขาจะรู้สึกว่ามีบางอย่างที่ไม่ถูกต้อง ในสายนี้, พ่อและคุณแม่จะต้องรับสายบังเหียนและถ่ายทอดทัศนคติที่ดีต่อลูก ๆ ของพวกเขา.

ฉันแตกต่างเพราะฉันมีปัญหาการเรียนรู้?

เมื่อเราโตขึ้นเราเข้าใจว่าทุกคนคือสิ่งที่พวกเขาเป็นและสิ่งที่เรารู้ในจิตวิทยาว่าเป็น "ความแตกต่างระหว่างบุคคล". แต่เมื่อเรามีขนาดเล็กสิ่งที่เราต้องการคือให้เท่ากับผู้อื่น เด็ก ๆ รอบตัวเราหรืออย่างน้อยถ้าเราแตกต่างความแตกต่างนี้ไม่เป็นอันตรายต่อเรา ดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะแทรกแซงและช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจว่าอะไรคือต้นกำเนิดและผลที่ตามมาของสิ่งที่พวกเขารับรู้ว่ามีความแตกต่างในพวกเขา.

เพื่อช่วยพวกเขาในด้านนี้, เป็นสิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ จะได้รับความสนใจเมื่อพวกเขาประสบความสำเร็จและไม่เพียง แต่เมื่อพวกเขาทำผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการเรียนรู้ของพวกเขา. ในแง่นี้ความเฉื่อยสามารถเกิดขึ้นได้รับการเลี้ยงดูด้วยความตั้งใจที่ดีของเราซึ่งเราเน้นถึงความล้มเหลวเพื่อให้เด็ก ๆ ได้รับความเสียหายจากความสำเร็จ ในแง่นี้มีความจำเป็นต้องใช้ความพยายามที่จะย้อนกลับความเฉื่อยนี้ถ้ามันถูกสร้างขึ้นแล้วเพื่อให้เราเสริมพวกเขาเมื่อพวกเขาทำการประหารชีวิตที่ดี.

ในที่สุดที่นี่ นอกจากนี้ยังมีความจำเป็นที่จะต้องประเมินว่าเด็กได้รับการสนับสนุนและการดัดแปลงหลักสูตรที่เพียงพอ. อาจจำเป็นต้องปรับพวกเขาใหม่โดยคำนึงถึงปัญหาทางอารมณ์และสังคมที่เกิดขึ้นรวมถึงการทำงานร่วมกับผู้ปกครองและครูเพื่อให้เด็กมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น.

"ผู้คนจะลืมสิ่งที่คุณพูดคนจะลืมสิ่งที่คุณทำ แต่คนจะไม่ลืมสิ่งที่คุณทำให้พวกเขารู้สึก".

-Maya Angelou-

ความพยายามมากมายกำลังทำให้ฉันเหนื่อยล้า: เด็กจำนวนมากที่มีปัญหาการเรียนรู้

อย่าลืมว่าโดยทั่วไปเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้จะต้องทุ่มเทเวลาและความพยายามในการเรียนมากขึ้น. สมาธิที่เพิ่มขึ้นนี้อาจนำไปสู่ความยุ่งยากและความโกรธ, ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากในการทำงานด้านนี้.

ในสายนี้, มันจะสร้างแรงบันดาลใจและมีผลมากขึ้นสำหรับพวกเขาที่จะทำงานบนพื้นฐานของวัตถุประสงค์เล็ก ๆ และง่ายต่อการคาดเดา. ด้วยวิธีนี้เด็กจะรับรู้ว่าเขากำลังก้าวหน้าแทนที่จะมองเห็นภูเขาที่เป็นไปไม่ได้ที่จะปีนเขา ขั้นตอนง่าย ๆ นี้เป็นพื้นฐาน.

และให้เสร็จ, มีอีกองค์ประกอบหนึ่งที่จะช่วยให้พวกเขาพัฒนาความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์ได้มากขึ้น: ค้นหาสิ่งที่พวกเขาทำได้ดี. นั่นคือกิจกรรมหรือกีฬาบางอย่างที่เด็ก ๆ สนุกและรู้สึกว่าได้เติมเต็ม การมีปัญหาการเรียนรู้อาจส่งผลต่ออารมณ์ความรู้สึก แต่อยู่ในมือของเราที่จะช่วยให้พวกเขารู้สึกดีขึ้น.

รูปภาพได้รับความอนุเคราะห์จาก Ben White, Michal Parzuchowski และ Element 5 Digital.

ปัญหาทางอารมณ์: อันตรายที่ทำให้เกิดปัญหากับเด็กปัญหาทางอารมณ์ก็กระทบกับเด็กเช่นกัน ค้นพบสิ่งที่ทำให้พวกเขาเสี่ยงที่จะช่วยให้พวกเขาเอาชนะสถานการณ์ที่ยากลำบากเหล่านี้! อ่านเพิ่มเติม "