7 ปุ่มเพื่อให้ความรู้แก่เด็กที่พอเพียง

7 ปุ่มเพื่อให้ความรู้แก่เด็กที่พอเพียง / จิตวิทยา

กวีคิวบาผู้มีชื่อเสียงนักคิดและนักปรัชญาJoséMartíกล่าวว่า "เด็ก ๆ เป็นความหวังของโลก" มันอาจไม่ได้เป็นวลีดั้งเดิมมาก แต่มันเป็นความจริงอย่างแท้จริง. ขนาดเล็กแสดงถึงหยดของปัจจุบันและทะเลแห่งอนาคต. ดังนั้นจึงจำเป็นต้องให้การศึกษาแก่เด็กที่พอเพียง.

คุณสามารถจินตนาการถึงอนาคตที่เต็มไปด้วยผู้คนที่พึ่งพาซึ่งกันและกันโดยสิ้นเชิงหรือไม่? เห็นได้ชัดว่าเราอยู่ในสังคมปฏิสัมพันธ์และความสมัครสมานเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ อย่างไรก็ตามยังมีอิสระและความรับผิดชอบของตัวเอง.

คนที่พึ่งพาตนเองได้สามารถแยกแยะได้เมื่อพวกเขาประสบปัญหา คนเดียวหรือเมื่อพวกเขาต้องการความช่วยเหลือจากผู้อื่น. พวกเขามีความรับผิดชอบต่อการกระทำของพวกเขาและพัฒนาการตัดสินคุณค่าที่ชาญฉลาดและแม่นยำมากขึ้น อย่างไรก็ตามมันเป็นการดีที่สุดที่จะเริ่มทำงานคุณสมบัติเหล่านี้ตั้งแต่เด็ก.

"ให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ และไม่จำเป็นต้องลงโทษผู้ชาย"

-พีทาโกรัส-

ประโยชน์ของเด็กที่พอเพียง

การให้ความรู้แก่เด็กที่พึ่งพาตนเองได้มีข้อดีและข้อได้เปรียบหลายประการสำหรับเด็กเล็ก ที่จะมากับคุณเสมอ ต้องขอบคุณการฝึกอบรมที่ได้รับในวัยเด็กเด็กชายไม่เพียง แต่จะเต็มอิ่มและมีความสุขเท่านั้น แต่เขายังสามารถพัฒนาคุณค่าที่มีประโยชน์มากมาย

  • เด็กที่พึ่งพาตนเองได้มีอิสระมากขึ้น, ดังนั้นคุณจะมีแนวคิดในตนเองที่สูงขึ้น.
  • เด็กที่พอเพียงแสดงให้เห็นถึงความภาคภูมิใจในตนเองที่สูงขึ้นและมีสุขภาพดีขึ้น ที่ไม่ปลอดภัยกดขี่ข่มเหง ฯลฯ.
  • ความมั่นใจในตนเองนั้นมีค่ามากสำหรับเราแต่ละคน นี่คือสิ่งที่มีผลกระทบตั้งแต่วัยเด็กจนถึงวัยชรา.
  • การเติบโตอย่างเต็มที่นั้นเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนา นี่คือความสำเร็จโดยการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในเรื่องความพอเพียง.
  • ความกลัวในการทำผิดคือดาบสองคม คุณต้องระวัง แต่ก็กล้าเมื่อตัดสินใจ คนแบบพอเพียงรู้แนวคิดนี้และมักจะไปตามถนนที่พวกเขาเลือกเพื่อการพัฒนา.

วิธีการให้ความรู้แก่เด็กที่พอเพียง

ไปกันเถอะโดยไม่ล่าช้าอีกต่อไปเพื่อทำเครื่องหมาย ชุดของกุญแจที่จะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการให้ความรู้แก่เด็กที่พอเพียงได้. คุณจะเห็นว่าพวกเขาเป็นกิจกรรมที่ง่ายมากที่ต้องใช้ความอดทนและความเพียรน้อย มั่นใจได้ว่าคุณจะได้รับผลประโยชน์ที่ดีต่อสุขภาพและความสุขของเด็ก:

  • คำสั่งซื้อขนาดเล็กเป็นเครื่องมือที่พัฒนาความสามารถของเด็กที่จะพึ่งพาตนเองได้. อย่างไรก็ตามเราจะต้องสอดคล้องกับอายุของเด็ก การให้พวกเขาแต่งตัวช่วยในงานที่ง่ายที่สุดของบ้านหรือรับสิ่งของมีความสำคัญมากตามเวลา ความยากลำบากจะต้องค่อยๆเพิ่มขึ้นตามการเติบโตของมัน.
  • ความรับผิดชอบก็มีความสำคัญสำหรับเด็กเช่นกัน. คิดคำแนะนำง่ายๆเพื่ออธิบายวิธีดำเนินการและควบคุมระหว่างกระบวนการ ด้วยวิธีนี้คุณจะตระหนักถึงสภาพแวดล้อมข้อ จำกัด และคุณค่าของคุณในฐานะบุคคล.
  • ทุกครั้งที่เราขอให้เด็กทำกิจกรรมเราต้องทำหน้าที่เป็นมัคคุเทศก์และครู อย่างไรก็ตามเด็กชายจะค่อยๆพัฒนาความสามารถของเขา นั่นคือเวลาที่จะปล่อยให้เขาอยู่คนเดียว สิ่งนี้ส่งเสริมความปลอดภัยในขีดความสามารถ.

  • เด็กต้องการการปกป้องอย่างไม่ต้องสงสัย. สิ่งที่แน่นอนคือไม่จำเป็นต้องมีสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ คือการป้องกันมากเกินไป. ในฐานะครูและผู้ปกครองเราต้องจัดเตรียมเครื่องมือเพื่อเรียนรู้การทำงานในสังคม อย่างไรก็ตามเราต้องให้เขาได้รับประสบการณ์ภายในและเผชิญกับความท้าทายที่เขามีความสามารถที่จะเผชิญ หากเราทำทุกอย่างเพื่อเขาเราจะทำให้เขาบาดเจ็บอย่างรุนแรง.
  • เราทุกคนพลาดเพียงครั้งเดียวและโดยเฉพาะเด็กหนึ่งคน พวกเขากำลังตรวจสอบและค้นหาสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก ดังนั้นจึงเป็นโอกาสที่สมบูรณ์แบบในการสอนให้เขาเรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเองโดยไม่สูญเสียความอดทนซึ่งบางครั้งนำไปทดสอบ.

เด็ก ๆ ได้รับการศึกษาจากสิ่งที่ผู้ยิ่งใหญ่ทำและไม่ใช่สิ่งที่เขาพูด -คาร์ลจุง-

  • ในฐานะสังคมเราอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ที่ตอบสนองต่อจริยธรรมขั้นต่ำ นั่นคือพวกเขาเป็นกฎที่เราทุกคนต้องปฏิบัติตามเพื่อการทำงานที่เหมาะสมของสังคมและการละเมิดที่มีการลงโทษทางอาญา วิธีที่ดีที่สุดในการทำให้กฎเหล่านี้เป็นระเบียบสำหรับผู้ที่เพิ่งเข้าร่วมสังคมคือสมาชิกใหม่เหล่านี้มีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและสามารถยืนยันความต้องการที่แท้จริงของพวกเขาได้.

คุณสามารถตรวจสอบได้ กุญแจสู่การให้ความรู้แก่เด็กที่พอเพียงไม่ได้ซับซ้อน. มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องอดทนและอดทนเพราะเด็กมีแนวโน้มที่จะสับสนและสนใจน้อย อย่างไรก็ตามด้วยความรักและความเพียรคุณจะสามารถสร้างเด็กน้อยที่มีความสุขและเป็นอิสระ.

"SOLO RESPIRA" ภาพยนตร์สั้นสวยงามที่ช่วยให้เด็กและผู้ใหญ่จัดการอารมณ์ความรู้สึกภาพยนตร์สั้นเรื่องนี้ส่งเสริมการรับรู้ทางอารมณ์ในฐานะพาหนะหลักในการเปลี่ยนวิธีการสัมผัสกับอารมณ์ของเรา อ่านเพิ่มเติม "