จิตวิทยาและวิทยาศาสตร์ 6 คีย์เพื่อระบุผลิตภัณฑ์ปลอมทางวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์เป็นสัญญาณในหมอกของเสียงแบบสุ่ม

-นัสซิมทาเลบ

แน่นอนว่าเมื่อพวกเขาเข้าไปใน "สัตว์ประหลาดข้อมูล" อินเทอร์เน็ตพวกเขาจะตระหนักว่าเมื่อพวกเขาค้นหาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาหรือวิทยาศาสตร์อื่น ๆ มักจะมีเอกสารมากมายที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ เช่นจิตวิเคราะห์อโรมาเธอราปีกลุ่มดาวจิต ทฤษฎีสมคบคิด ... และแน่นอนว่าคนที่ไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับจิตวิทยาวิทยาศาสตร์ที่ขาดสามัญสำนึกและแม้แต่มืออาชีพและนักเรียนในการฝึกอบรม ตกอยู่ในเครือข่ายของ "pseudoscience" ที่ดึงดูด.

ด้วยเหตุผลนี้และเพื่อขจัดข้อสงสัยเกี่ยวกับเรื่องนี้ฉันได้ตัดสินใจที่จะเผยแพร่บทความนี้เกี่ยวกับเคล็ดลับและคำจำกัดความที่จะช่วยเรากำหนดสิ่งที่จะไว้วางใจและในสิ่งที่ไม่.

ในการค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้

เพื่อเริ่มต้นฉันต้องการพูดถึงงานของนักปรัชญาชาร์ลส์แซนเดอร์สเพียร์ซชาวอเมริกันเมื่อจำแนกสี่วิธีในการกำหนดความเชื่อ [1] ข้อแรกคือ อำนาจวิธีการ, วิธีที่ง่ายที่สุดในการแก้ไขความเชื่อคือการเชื่อในคำพูดของคน ๆ หนึ่งโดยไม่ตั้งคำถาม ตัวอย่างอาจเป็นการตั้งค่าของความเชื่อทางศาสนา.

วิธีที่สองคือของ ความดื้อรั้น, สิ่งนี้ประกอบด้วยการยึดติดกับกฎตายตัวแม้ว่าจะมีตัวอย่างที่ดีอยู่ก็ตาม วิธีการนี้เป็นที่สังเกตในลัทธิคลั่งไคล้.

ที่สามคือ วิธีการเบื้องต้น มันหมายถึงความเชื่อที่ไม่มีการอ้างอิงหรือการวิเคราะห์ที่จะยอมรับมัน ในที่สุดก็มีวิธีการที่เป็นรูปแบบที่ถูกต้องเท่านั้นของความรู้ที่ยอมรับวิธีการทางวิทยาศาสตร์ (Kantowitz, RoedigerIII, & Elmes, 2011; Kerlinger & Lee, 2002) ที่ถูกกำหนดให้เป็นกระบวนการต่อเนื่องที่วิทยาศาสตร์ได้รับคำตอบให้ คำถามของเขา (McGuigan, 2011) และมีลักษณะของการแก้ไขตนเองและดังนั้น "มีจุดตรวจสอบที่แท้จริงตลอดเส้นทางความรู้ทางวิทยาศาสตร์" การควบคุมเหล่านี้ได้รับการออกแบบและใช้งานในแนวทางที่นำและยืนยัน กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และข้อสรุปเพื่อให้สามารถพึ่งพา ... "(Kerlinger & Lee, 2002).

กุญแจในการตรวจจับข้อความหรือบทความปลอม

เมื่อเราได้อธิบายวิธีการที่เราตั้งความเชื่อของเราเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างเราสามารถพูดได้ว่ามีบางทฤษฎีที่ "ปลอมแปลง" วิทยาศาสตร์เมื่อพวกเขาไม่ได้เป็น แต่เราจะหลีกเลี่ยงพวกเขาได้อย่างไร?

ต่อไปมันจะได้รับ รายการเคล็ดลับที่จะหลีกเลี่ยงการตกลงไปในกับดัก บางส่วนของ charlatans:

1. ตรวจสอบให้แน่ใจแหล่งที่มามีความน่าเชื่อถือ

ตรวจสอบว่าคุณกำลังอ่านหรือบริโภคอะไรอยู่บ้าง วิธีการสื่อสารมีแหล่งให้คำปรึกษาที่ถูกต้องและเชื่อถือได้. ตัวอย่างเช่นบทความ ตรวจสอบเพื่อน ตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ที่มีการจัดทำดัชนี (เนื่องจากบทความที่จะตีพิมพ์จะต้องผ่านกระบวนการหลายขั้นตอนของความถูกต้องและความน่าเชื่อถือ) การอ้างอิงของบุคคลสำคัญในสาขาวิทยาศาสตร์ ...

2. กำจัดอคติยืนยัน

อย่าตกเป็นอคติยืนยัน อย่าเชื่อทุกสิ่งที่คุณคิดสิ่งอื่น ๆ คิดว่ามันมากกว่า, ดีกว่าไม่เชื่อและถามทุกอย่าง. ผู้คนโดยหลักการทางจิตวิทยามักจะพยายามยืนยันความคิดของเรา (Gazzaniga, Heatherton, & Halpern, 2016).

3. พึ่งพาตัวเลขมากกว่าความเชื่อ

คิด มุ่งเน้นไปที่ข้อมูลสถิติมากกว่าที่จะอยู่บนพื้นฐานของประสบการณ์ของตนเอง. ความจริงนั้นกว้างกว่าสิ่งที่มีชีวิตอยู่หรือเชื่อว่าจะรับรู้ หลายครั้งที่เราทิ้งเหตุผลเชิงตรรกะเพื่อให้ความสำคัญกับสิ่งที่กำหนดสามัญสำนึก.

4. โปรดจำไว้ว่า: ไม่สามารถอธิบายปัจจัยทั้งหมดได้อย่างง่ายดาย

ไม่ใช่ทุกสิ่งที่มีความหมายหรือสาเหตุที่สามารถระบุได้ง่ายซึ่งสามารถลดลงเป็นคำสั่งง่ายๆของประเภท "การรักร่วมเพศเกิดจากการล่วงละเมิดในวัยเด็ก" แท้จริง, ปรากฏการณ์ทั้งหมดเป็นหลายสาเหตุ, แม้ว่าตัวแปรบางอย่างจะมีความสำคัญมากกว่าตัวแปรอื่นและการศึกษาของพวกเขาก็สามารถคาดการณ์ได้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น.

5. ความถูกต้อง

โปรดจำไว้ว่าวิทยาศาสตร์ที่จะสามารถเรียกเช่นนั้น, ต้องเป็นไปตามเกณฑ์ที่แน่นอนและหนึ่งในนั้นคือ ความถูกต้อง, ซึ่งเป็นระดับที่บางสิ่งบางอย่างเครื่องมือหรือวิธีการจริงวัดตัวแปรที่ถูกวัด.

6. ความน่าเชื่อถือ

แนวคิดนี้เป็นร่วมกับก่อนหน้านี้ที่สำคัญมากและ หมายถึงระดับที่เครื่องมือวัดหรือวิธีการบำบัด ... ผลิตผลลัพธ์ที่สอดคล้องกัน และสอดคล้องกัน.

โดยสรุปโปรดจำไว้ว่าครั้งต่อไปที่คุณบริโภคผลิตภัณฑ์ "จิตวิทยาที่แท้จริง" บางอย่างที่คุณต้องจำไว้ก็คือการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับจิตใจสมองและพฤติกรรมจำเคล็ดลับเหล่านี้ทั้งหมดและหลีกเลี่ยงการถูกหลอกโดยนักต้มตุ๋น ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดในสื่อทางอินเทอร์เน็ตหรือทางโทรทัศน์, วางไว้ใต้กล้องจุลทรรศน์ของวิทยาศาสตร์, ค้นหาหากมีบทความที่ตรงกับเกณฑ์การตีพิมพ์ที่เข้มงวดและแหล่งที่เชื่อถือได้และหลีกเลี่ยงการถูกหลอก.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• Gazzaniga, M. S. , Heatherton, T. F. , & Halpern, D. F. (2016) วิทยาศาสตร์จิตวิทยา สหรัฐอเมริกา: W. Norton.
• Kantowitz, B. H. , RoedigerIII, H.L. , & Elmes, D.G. (2011) จิตวิทยาเชิงทดลอง เม็กซิโก: CENGAGE การเรียนรู้.
• Kerlinger, F. N. , & Lee, H. B. (2002) การวิจัยเชิงพฤติกรรม เม็กซิโก: McGrawHill.
• McGuigan, F. J. (2011) จิตวิทยาเชิงทดลอง เม็กซิโก: Trillas.

[1] สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการทั้งสี่อ้างถึงการอ้างอิงของจิตวิทยาการทดลองโดย Barry H. Kantowitz, p. 6-8 และงานวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมของ Fred N. Kerlinger PP 6-7.