8 จ้าวแห่งจิตวิทยาที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนในเม็กซิโก

8 จ้าวแห่งจิตวิทยาที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนในเม็กซิโก / จิตวิทยา

ตามธรรมชาติหลังจากจบปริญญาตรีด้านจิตวิทยาชาวเม็กซิกันที่สำเร็จการศึกษาใหม่จำนวนมากตั้งคำถามว่าจะดีกว่าถ้าไปทำงานหรือ ยืดอายุการศึกษาและศึกษาต่อปริญญาโทในเม็กซิโก (และแม้กระทั่งปริญญาเอกในอนาคต) เพื่อเตรียมพร้อมที่จะเผชิญกับสภาพแวดล้อมการทำงานในวันพรุ่งนี้.

บางคนอาจเลือกที่จะทำงานหากพวกเขาโชคดีพอที่จะหางานที่ดี; ในขณะที่คนอื่น ๆ ตัดสินใจที่จะฝึกต่อไป มีการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานเพิ่มเติม, พวกเขาตระหนักถึงการลงทุนว่าสิ่งนี้มีความหมายสำหรับอนาคตมืออาชีพของพวกเขา.

  • บางทีคุณอาจจะสนใจ: "20 ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดในด้านจิตวิทยา"

สุดยอดจ้าวจิตวิทยาในเม็กซิโก

ผู้ที่ต้องการศึกษาต่อปริญญาโทสาขาจิตวิทยาในเม็กซิโกอาจพบว่ารายการตัวเลือกการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาที่ดีที่สุดน่าสนใจโดยคำนึงถึงความเชี่ยวชาญที่แตกต่างกันซึ่งประกอบขึ้นเป็นศาสตร์แห่งพฤติกรรม พวกเขามีดังต่อไปนี้:

1. ปริญญาเอกวิชาชีพ: ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา (National Autonomous University of Mexico, UNAM)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัยอิสระแห่งชาติเม็กซิโก
  • ขอบเขต: จิตวิทยาคลินิก
  • สถานที่: ต่างๆ
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

ปริญญาโทด้านจิตวิทยาของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐเม็กซิโก มันเป็นหนึ่งในเกียรติที่สุดในประเทศนี้และมีความต้องการระดับสูงสุด มันใช้เวลาสองปีเต็มและได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการจาก CONACyT.

โปรแกรมมีการวางแนวทฤษฎีและระเบียบวิธีและหลักสูตร รวมหลักสูตรที่ทำเป็นทางการไว้ในห้องเรียนและโปรแกรมถิ่นที่อยู่, ที่โดดเด่นด้วยกิจกรรมการสอนภาคปฏิบัติภายใต้สถานการณ์จริงของการฝึกปฏิบัติวิชาชีพ สิ่งนี้ทำให้ท่านเป็นอาจารย์ที่ไม่เหมือนใครในทุกพื้นที่ของเม็กซิโกเพราะภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญนักเรียนจะพัฒนาความสามารถและทักษะสำหรับการฝึกปฏิบัติระดับสูงในสาขาวิชาจิตวิทยา: จิตวิทยาที่ใช้กับสุขภาพจิตวิทยา การเสพติด, ประสาทวิทยาคลินิก, จิตบำบัดเด็กหรือวัยรุ่น, จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม, ฯลฯ เมื่อจบการศึกษาผู้สำเร็จการศึกษาจะมีตัวเลือกในการสอบดุษฎีบัณฑิตทางจิตวิทยาและอื่น ๆ.

  • บางทีคุณอาจมีความสนใจ: "12 นอกอาชีพจิตวิทยา"

2. มหาบัณฑิตสาขาวิชาประสาทวิทยา (มหาวิทยาลัย Guadalajara)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัย Guadalajara
  • ขอบเขต: ประสาทวิทยา
  • สถานที่ตั้ง: กวาดาลาฮารา
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

วัตถุประสงค์ของปริญญาโทนี้คือการฝึกอบรมนักจิตวิทยาที่สนใจในการได้รับทักษะการปฏิบัติตามทฤษฎีที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาอาชีพที่ถูกต้อง ในด้านการประเมินและการฟื้นฟูสมรรถภาพวิทยา.

ในระหว่างการฝึกอบรมนี้นักเรียนสามารถที่จะเข้าใจและเข้าร่วมกับการทำงานของสมองปกติและความผิดปกติที่เกิดจากความเสียหายของสมองโดยไม่คำนึงถึงที่มาของพวกเขา: เสื่อมโทรมพิการ จากการป้องกันการวินิจฉัยการแทรกแซงการฟื้นฟูและการคืนสู่สังคม.

เส้นของการสร้างและการประยุกต์ใช้ความรู้ตั้งอยู่รอบ ๆ สามพื้นที่หลัก: พัฒนาการทางสมอง, สมองและความรู้ความเข้าใจ; ภาวะปกติในสมองพลาสติกและพยาธิสภาพ และการตรวจสอบของเครื่องมือความรู้ความเข้าใจ. นักเรียนประสบความสำเร็จในการทดสอบการประเมินผลการเรียนรู้และเทคนิคการรักษา มีประสิทธิภาพมากขึ้นและพัฒนาทักษะที่จำเป็นเพื่อนำไปใช้.

3. ปริญญาโทด้านจิตวิทยาองค์กร (University of the Americas Puebla, UDLAP)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัยปวยบลาอเมริกา
  • ขอบเขต: จิตวิทยาการทำงานองค์กรและทรัพยากรมนุษย์.
  • สถานที่: Puebla
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

นักจิตวิทยามีบทบาทสำคัญมากขึ้นในองค์กร, มีหลาย บริษัท ที่ตระหนักถึงความสำคัญของทุนมนุษย์ในการดำเนินงานขององค์กรมากขึ้น จุดประสงค์ของปริญญาโทนี้คือเพื่อให้การฝึกอบรมขั้นสูงและคุณภาพในด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์กรและจัดหาเครื่องมือและความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับนักเรียนให้กับกิจกรรมมืออาชีพในภาคนี้.

หลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีนี้ได้รับการสอนมานานกว่าสองทศวรรษผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมที่ผ่านการฝึกอบรมและเตรียมพร้อมสำหรับความต้องการของสภาพแวดล้อมการทำงานที่เปลี่ยนแปลงไปในช่วงเวลาที่ผ่านมา ตัวเลือกที่เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเป็นผู้เชี่ยวชาญในความสามารถพิเศษนี้.

4. ปริญญาโทสาขาจิตวิทยา (Universidad Iberoamericana เม็กซิโกซิตี้)

  • ศูนย์: Universidad Iberoamericana เม็กซิโกซิตี้
  • ขอบเขต: จิตวิทยาคลินิก
  • สถานที่: เม็กซิโกซิตี้
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

นี่คือ การศึกษาระดับปริญญาโทมุ่งเน้นไปที่จิตบำบัดแบบบูรณาการ, และด้วยเหตุนี้โปรแกรมจึงมุ่งเน้นไปที่การก่อตัวของนักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญในการบำบัดทางจิตวิทยาด้วยวิธีการทางคลินิกที่สำคัญในการทำงานกับผู้คนหรือกลุ่มจากมุมมองที่แตกต่างกัน.

การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาในระดับปริญญาโทมีเครื่องมือการรักษาที่แตกต่างกันให้กับนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถตอบสนองความต้องการใด ๆ ในด้านการสนับสนุนทางจิตวิทยาในด้านการประเมินการป้องกันและการแทรกแซง โปรแกรมประกอบด้วยเนื้อหาเชิงปฏิบัติวิทยาศาสตร์และสหวิทยาการซึ่งช่วยให้การพัฒนาทักษะวิชาชีพในสาขาจิตบำบัด.

5. ปริญญาโทด้านจิตวิทยาการศึกษา (มหาวิทยาลัย Guadalajara)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัย Guadalajara
  • ขอบเขต: จิตวิทยาการศึกษา
  • สถานที่ตั้ง: กวาดาลาฮารา
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

นักจิตวิทยามีบทบาทสำคัญมากในศูนย์การศึกษาเพราะพวกเขาทำงานเพื่อวิเคราะห์วิธีการเรียนรู้และการสอนและวิธีที่เราสามารถเพิ่มประสิทธิภาพของการแทรกแซงการศึกษาที่แตกต่างกันเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการนี้ พวกเขายังมีความสำคัญในการส่งเสริมการรวมนักเรียนที่ด้อยโอกาสหรือมีปัญหาในการเรียนรู้.

ดังนั้นมหาบัณฑิตแห่งมหาวิทยาลัยกวาดาลาฮาราจึงมีเป้าหมายที่จะฝึกอบรมนักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้, ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพิเศษ และความสามารถสูงซึ่งมีความสามารถในการออกแบบการใช้งานและการประเมินผลการดำเนินการแทรกแซงแผนการสอนและโครงการวิจัยในสาขานี้.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาการศึกษา: นิยามแนวคิดและทฤษฎี"

6. ปริญญาโทสาขาจิตวิทยาคลินิก (มหาวิทยาลัย Monterrey)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัยมอนเตร์เรย์
  • ขอบเขต: จิตวิทยาคลินิก
  • สถานที่: มอนเทอเรย์
  • ระยะเวลา: 3 หลักสูตร

อีกทางเลือกที่น่าสนใจสำหรับนักจิตวิทยาผู้ที่ต้องการมีความเชี่ยวชาญในสาขาคลินิกคือปริญญาโทสาขาจิตวิทยาคลินิกที่มหาวิทยาลัยมอนเตร์เรย์ มันมีไว้สำหรับนักจิตวิทยาทุกคนที่นอกเหนือไปจากทักษะวิชาชีพต้องการที่จะได้รับ ความสามารถในการพัฒนาประสบความสำเร็จในด้านการวิจัย: หลักสูตรของคุณมีภาระผูกพันที่จะเรียนหลักสูตรบางอย่างในแง่นี้.

วิชามีการวางแนวปฏิบัติที่แข็งแกร่ง, โดยนักเรียนทำงานหลายกรณีทางคลินิกตลอดหลักสูตร.

7. ปริญญาโทด้านจิตวิทยาสังคม (มหาวิทยาลัย Guadalajara)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัย Guadalajara
  • ขอบเขต: จิตวิทยาสังคม
  • สถานที่ตั้ง: กวาดาลาฮารา
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

ปริญญาโทที่นำเสนอให้กับนักเรียนของเขา การฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูงในด้านการวิจัยและการแทรกแซง ในสาขาจิตวิทยาสังคม ด้วยวิธีนี้การฝึกอบรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาในการวินิจฉัยและแทรกแซงความต้องการทางสังคมที่แตกต่างจากมุมมองของจิตวิทยาสังคมในแต่ละบุคคลกลุ่มชุมชนและสถาบัน.

ดังนั้นจุดประสงค์ของอาจารย์คือเพื่อให้นักเรียนสามารถ มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาทางจิตสังคมจากมุมมองทางวิทยาศาสตร์, มีมุมมองที่สำคัญและมีความรู้ทางทฤษฎีวิธีการและเครื่องมือที่กว้างขวาง บางแง่มุมที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นในระดับปริญญาโทนี้คือ: ความรุนแรงการฆ่าตัวตายความขัดแย้งและการไกล่เกลี่ย พลวัตทางจิตวิทยากลุ่ม, ครอบครัวและสังคม, จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม, และอื่น ๆ.

8. ปริญญาโทด้านจิตวิทยาการกีฬา (Universidad Nuevo León)

  • ศูนย์: มหาวิทยาลัย Nuevo León
  • ขอบเขต: จิตวิทยาการกีฬา
  • สถานที่ตั้ง: กวาดาลาฮารา
  • ระยะเวลา: 2 หลักสูตร

จิตวิทยาการกีฬาเป็นหนึ่งในสาขาจิตวิทยาที่กำลังเฟื่องฟูในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเนื่องจากนักกีฬาโค้ชและทีมได้รับประโยชน์จากความรู้และการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์ของพฤติกรรมในสาขานี้มากขึ้นเรื่อย ๆ . ในความเป็นจริงไม่กี่สงสัยความสำคัญของปัจจัยทางจิตในการเพิ่มศักยภาพของนักกีฬาและการเล่นกีฬาของพวกเขา.

ในเม็กซิโกจิตวิทยาการกีฬาอยู่ในช่วงการรวม, สิ่งที่ทำให้จำเป็นต้องมีผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถในการออกแบบการใช้และการประเมินผลโปรแกรมการเตรียมความพร้อมทางด้านจิตใจด้วยการรับประกันคุณภาพและประสิทธิภาพสูงสุด ด้วยภารกิจนี้อาจารย์ด้านจิตวิทยาการกีฬาของมหาวิทยาลัย Nuevo Leon จึงเกิดขึ้นและด้วยการฝึกอบรมนี้สถาบันนี้จึงก้าวไปอีกก้าวหนึ่งในเส้นทางของการเป็นผู้นำระดับแนวหน้าของข้อเสนอการศึกษาที่มีคุณภาพทั้งในเม็กซิโก.