Elizabeth Loftus และการศึกษาความทรงจำสามารถสร้างความทรงจำเท็จได้หรือไม่?
เมื่อเราคิดเกี่ยวกับวิธีการทำงานของหน่วยความจำมันเป็นเรื่องง่ายมากที่จะตกอยู่ในการล่อลวงของการคิดว่าสมองทำงานเหมือนคอมพิวเตอร์ ดังนั้นสิ่งที่เข้าใจง่ายที่สุดคือการเชื่อว่าความทรงจำนั้นเป็นข้อมูลที่ถูกเก็บไว้ในอดีตซึ่งยังคงถูกแยกออกจากกระบวนการทางจิตที่เหลือจนกว่าเราจะต้องจดจำประสบการณ์ความรู้หรือทักษะเหล่านั้น อย่างไรก็ตามเรารู้ว่าความทรงจำมักจะให้ภาพที่บิดเบี้ยวในอดีต.
ตอนนี้ ... ความทรงจำนั้นไม่สมบูรณ์เพราะมันแย่ลงเมื่อเวลาผ่านไปอย่างง่าย ๆ หรือนั่นคือสิ่งที่เราประสบหลังจากมี "จดจำ" ที่ข้อมูลนั้นจะปรับเปลี่ยนความทรงจำของเรา กล่าวอีกนัยหนึ่งความทรงจำของเราถูกแยกออกจากส่วนที่เหลือของกระบวนการโลหะที่เกิดขึ้นในสมองของเราหรือผสมกับพวกเขาจนถึงจุดเปลี่ยน?
ซึ่งนำเราไปสู่คำถามที่น่ารำคาญกว่าที่สาม: สามารถสร้างความทรงจำเท็จได้หรือไม่? นักจิตวิทยาชาวอเมริกันชื่ออลิซาเบ ธ ลอฟตัสอุทิศชีวิตของเธอหลายปีเพื่อค้นคว้าหัวข้อนี้.
Elizabeth Loftus และจิตวิทยาพุทธิปัญญา
เมื่ออลิซาเบ ธ ลอฟตัสเริ่มอาชีพการวิจัยจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจเริ่มเผยแง่มุมใหม่ ๆ เกี่ยวกับการทำงานของกระบวนการทางจิต ในหมู่พวกเขาแน่นอนหน่วยความจำ, หนึ่งในหัวข้อที่สร้างความสนใจมากที่สุดเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้และแม้แต่เอกลักษณ์ของผู้คน.
อย่างไรก็ตามในสาขาตุลาการมีอีกเหตุผลมากขึ้นว่าทำไมมันสะดวกในการตรวจสอบการศึกษาของหน่วยความจำ: มันจะต้องได้รับการพิจารณาว่าขอบเขตข้อมูลที่ได้รับจากพยานที่เข้าร่วมการทดลองมีความน่าเชื่อถือหรือ สำหรับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของอาชญากรรมตัวเอง Loftus มุ่งเน้นไปที่การศึกษาความเป็นไปได้ที่ไม่เพียง แต่ความทรงจำของคนเหล่านี้อาจเป็นเท็จหรือแก้ไขโดยสิ้นเชิง, แต่คนอื่น ๆ ที่แนะนำความทรงจำเท็จในพวกเขาแม้ว่ามันจะเป็นความตั้งใจ.
การทดลองรถยนต์
ในการทดลองที่โด่งดังที่สุดอย่างหนึ่งของเขา Loftus ได้คัดเลือกอาสาสมัครหลายชุดและแสดงให้พวกเขาเห็นถึงการบันทึกซึ่งยานพาหนะจะเห็นการชนกัน หลังจากขั้นตอนการสืบสวนนักจิตวิทยาพบสิ่งที่อยากรู้อยากเห็นมาก.
เมื่ออาสาสมัครถูกขอให้จำเนื้อหาของการบันทึกวลีที่เฉพาะเจาะจงมากถูกนำมาใช้เพื่อบอกพวกเขาว่าพวกเขาต้องทำให้เกิดสิ่งที่พวกเขาเห็น ในกรณีของบางคนวลีที่ใช้มีคำว่า "ติดต่อ" ในขณะที่คนอื่นคำนี้เปลี่ยนเป็นคำว่า "hit", "collided" หรือ "smashed" ประโยคที่เหลือนั้นเหมือนกันเสมอสำหรับทุกคนและเปลี่ยนเฉพาะคำที่อธิบายถึงการปะทะกัน สิ่งที่อาสาสมัครถูกขอให้ทำคือให้ความเห็นเกี่ยวกับความเร็วที่ยานพาหนะที่พวกเขาเห็นกำลังดำเนินอยู่.
แม้ว่าอาสาสมัครทุกคนจะเห็นสิ่งเดียวกันเอลิซาเบทลอฟตัสก็สังเกตเห็นว่า วิธีที่พวกเขาถูกขอให้จำสิ่งที่ปรากฏในวิดีโอเปลี่ยนความทรงจำของพวกเขา. ผู้ที่ได้รับคำแนะนำที่มีคำว่า "ติดต่อ" และ "โดน" กล่าวว่ายานพาหนะกำลังวิ่งด้วยความเร็วที่ต่ำกว่าในขณะที่นี่จะสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญถ้าคนที่พวกเขาถูกถามถูกถาม มีการใช้คำว่า "ชนกัน" และ "แตก".
นั่นคือความทรงจำของผู้คนแตกต่างกันไปตามระดับของความรุนแรงของการช็อกที่แนะนำโดยคำที่ใช้โดยสมาชิกของทีมวิจัย. คำเดียวที่ทำให้อาสาสมัครทำให้นึกถึงฉากที่แตกต่างกันเล็กน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาได้เห็น.
ในศูนย์การค้า
จากการทดสอบการชนของวิดีโอในรถยนต์ Elizabeth Loftus ได้ให้หลักฐานว่าข้อมูลที่ได้รับในปัจจุบันสามารถเปลี่ยนแปลงความทรงจำได้อย่างไร อย่างไรก็ตาม, การค้นพบของเขาดำเนินต่อไปโดยแสดงว่ามีความเป็นไปได้ที่จะ "แนะนำ" ความทรงจำเท็จในความทรงจำผ่านทางการแนะนำ.
การสอบสวนนี้ค่อนข้างซับซ้อนกว่าเนื่องจากคุณจำเป็นต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตของอาสาสมัคร นั่นเป็นเหตุผลที่ Loftus มีส่วนเกี่ยวข้องกับเพื่อนหรือญาติของแต่ละคน.
ในช่วงแรกของการสอบสวนอาสาสมัครได้รับการบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับวัยเด็กของแต่ละคน สามความทรงจำเหล่านี้เป็นของจริงและคำอธิบายเกี่ยวกับประสบการณ์เหล่านี้ได้ถูกสร้างขึ้นเนื่องจากข้อมูลที่ญาติของอาสาสมัครมอบให้กับ Loftus แต่มีสิ่งหนึ่งที่เป็นเท็จคิดค้นโดยสิ้นเชิง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง, เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเรื่องสมมตินี้เกี่ยวกับวิธีที่ผู้เข้าร่วมได้สูญเสียตัวเองในห้างสรรพสินค้าเมื่อตอนที่พวกเขายังเด็ก.
สองสามวันต่อมาอาสาสมัครถูกสัมภาษณ์อีกครั้งและถามว่าพวกเขาจำอะไรได้บ้างเกี่ยวกับสี่เรื่องที่อธิบายให้พวกเขาในส่วนแรกของการศึกษา หนึ่งในสี่คนกล่าวว่าพวกเขาจำบางสิ่งเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อพวกเขาหลงทางในห้าง แต่นอกจากนี้เมื่อพวกเขาได้รับแจ้งว่าหนึ่งในสี่เรื่องนั้นเป็นเท็จและขอให้เดาว่าหนึ่งในนั้นเป็นนิยายบริสุทธิ์ห้าใน 24 คนที่เข้าร่วมล้มเหลวในการให้คำตอบที่ถูกต้อง ด้วยความพยายามเพียงเล็กน้อยในส่วนของ Elizabeth Loftus, ความทรงจำเท็จได้ตัดสินในความทรงจำของเขา
ความหมายของการศึกษาเหล่านี้
การค้นพบดำเนินการโดย Elizabeth Loftus พวกเขาตกใจอย่างรุนแรงต่อระบบตุลาการทั่วโลก, เพราะพวกเขาชี้ให้เห็นว่าความทรงจำสามารถบิดเบือนได้โดยที่เราไม่สังเกตเห็นดังนั้นข้อมูลมือแรกที่พยานและผู้เสียหายไม่จำเป็นต้องเชื่อถือได้ สิ่งนี้ทำให้เกิดการใช้ทรัพยากรของเวอร์ชันที่ยั่งยืนของสิ่งที่เกิดขึ้นกับหลักฐานทางวัตถุซึ่งถือว่ามีความจำเป็นมาก.