การทดสอบลิงกล้วยและบันไดเชื่อฟังบรรทัดฐานที่ไร้สาระ

การทดสอบลิงกล้วยและบันไดเชื่อฟังบรรทัดฐานที่ไร้สาระ / จิตวิทยาสังคมและความสัมพันธ์ส่วนตัว

มันเป็นเรื่องราวที่พวกเราหลายคนเคยได้ยินในการสนทนาเกี่ยวกับการยอมรับกฎโดยฝูง.

การทดลองง่าย ๆ ที่เห็นได้ชัดด้วย ลิงกลุ่มเล็ก ๆ ที่ติดอยู่ในกรงและกล้วยสองสามตัวที่พวกเขาสามารถเข้าถึงได้.

การทดลองของลิงบันไดและกล้วย

ในการสืบสวนเกือบทั้งหมดที่มีการศึกษาพฤติกรรมของสัตว์การทดลองเริ่มต้นด้วยกรง ภายในนั้นมีลิงสุขภาพดี 5 ตัววางอยู่ตรงกลางของห้องโดยสารและบันไดที่มีกล้วยอยู่สูงที่สุด.

อย่างที่คาดไว้, ลิงใช้เวลาไม่นานในการเริ่มปีนบันไดเพื่อไปให้ถึงอาหาร. อย่างไรก็ตามแผนการของเขาถูกขัดจังหวะทุกครั้งด้วยความประหลาดใจอันไม่พึงประสงค์: ทุกครั้งที่ลิงปีนขึ้นบันไดนักวิจัยฉีดสเปรย์ที่เหลือของไพรเมตด้วยน้ำเย็น.

ซึ่งหมายความว่าทุกความพยายามในการเข้าถึงกล้วยถูกแปลงให้กลายเป็นเมืองหลวงของลิงไปยังบุคคลที่พยายาม: กรีดร้อง, กดปุ่ม, การกัด ... ทุกอย่างเป็นไปเพื่อให้คนอื่นมีเหตุการณ์คล้ายกัน การปฏิบัติเหล่านี้ค่อนข้างมีประสิทธิภาพ: หลังจากนั้นไม่นานลิงก็ไม่พยายามจับกล้วยแม้จะอยากกินมันก็ตาม. แต่สิ่งที่น่าสนใจของตัวอย่างมาในภายหลัง.

แนะนำการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง

เมื่อมาถึงจุดนี้นักวิจัยนำลิงหนึ่งตัวออกมาจากกรงแล้วใส่อีกที่หนึ่ง "มือใหม่" คนนี้เห็นกล้วยอยู่บนบันไดและในขณะที่เขาไม่สามารถทำตามสิ่งที่เกิดขึ้นกับผู้ที่พยายามทำบางสิ่งบางอย่างเขาได้รับเสียงระเบิดและเสียงร้องของผู้อื่น: ความกลัวน้ำน้ำแข็งยังคงดำเนินต่อไป เป็นปัจจุบัน ลิงตัวนี้ไม่เข้าใจเหตุผลของการลงโทษนี้เนื่องจากเขาไม่ได้เห็นว่าน้ำเย็นตกลงมาได้อย่างไร แต่หลังจากความพยายามเพียงไม่กี่ครั้งเขาก็สรุปได้ง่ายๆว่าการพยายามไปถึงกล้วยไม่ใช่ความคิดที่ดี.

เมื่อเสร็จสิ้นแล้วนักวิจัยจะทำการแทนที่ลิงตัวอื่นด้วยลิงตัวใหม่ ผู้มาใหม่นี้ทำเช่นเดียวกันกับครั้งแรกเมื่อเขาเห็นต้นไม้เครื่องบินและบันไดและการตอบสนองของคนที่เหลือก็เหมือนกันนั่นคือการลงโทษ อย่างไรก็ตาม, คราวนี้ลิงมือใหม่คนแรกก็มีส่วนร่วมในการตำหนิเช่นกัน.

จากจุดนั้นนักวิจัยได้แทนที่ลิงทั้งหมดจนกระทั่งไม่มีลิง 5 ตัวที่เหลืออยู่ในกรงได้เห็นการล่มสลายของน้ำแข็ง เมื่อมีคนพยายามปีนบันไดสัตว์เหล่านี้ยังคงตอบสนองต่อความรุนแรงเช่นเดียวกับลิงห้าตัวในตอนแรก.

นิทานของการเชื่อฟังกฎ

เรื่องนี้เกี่ยวกับการดำเนินการทดลอง แต่ถึงแม้ว่าการตั้งค่าจะเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องปฏิบัติการทางจิตวิทยาและสัตววิทยาบางงานวิจัยนี้ไม่ได้มีอยู่เช่น: มันยังไม่ได้ทำและดังนั้น, ไม่มีข้อสรุปที่มีคุณค่าทางวิทยาศาสตร์ที่สามารถสกัดได้.

อย่างไรก็ตามนั่นไม่ได้หมายความว่าประวัติศาสตร์ไม่มีคุณค่าเท่านิทาน และนั่นคือเรื่องราวของลิงกล้วยและบันไดเป็นตัวอย่างของ การเชื่อฟังคนตาบอดต่อบรรทัดฐานโดยกลุ่ม.

ลิงห้าตัวแรกนั้นมีฐานรากที่ไม่ต้องการให้ใครปีนบันได: ทุกครั้งที่ทำพวกเขาจะถูกลงโทษ อย่างไรก็ตาม, ลิงตัวอื่นปฏิบัติตามกฎโดยไม่มีเหตุผล. และไม่เพียง แต่เชื่อฟังพวกเขาเท่านั้น แต่ยังชุลมุนพวกเขาผ่านพฤติกรรมของพวกเขา บรรทัดฐานของข้อห้ามในการปีนบันไดแม้ว่ามันจะไร้สาระ แต่ก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตจนถึงจุดที่พวกเขาลงทุนเวลาและความพยายามในการทำให้มันมีอยู่ต่อไป สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นได้กับบรรทัดฐานที่เราเลือกทำซ้ำมนุษย์ผ่านการกระทำของเรา?