จะปรับปรุงการสื่อสารในครอบครัวได้อย่างไร? 4 ปุ่ม

จะปรับปรุงการสื่อสารในครอบครัวได้อย่างไร? 4 ปุ่ม / จิตวิทยาสังคมและความสัมพันธ์ส่วนตัว

สมาชิกของครอบครัวมีลักษณะโดดเด่นด้วยการใช้เวลาร่วมกันมาก แต่นั่น มันไม่ได้รับประกันเสมอว่ามีการสื่อสารในครอบครัวที่ดี.

ดังนั้น ... เราจะปรับปรุงการสื่อสารประเภทนี้ได้อย่างไร?

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "การสื่อสารที่ขัดแย้งและความสัมพันธ์ทางอารมณ์: เขาพูดว่า" ใช่ "เขาหมายถึง" ไม่ "และทุกอย่างจบลง"

สิ่งที่เราเข้าใจว่าเป็น "ครอบครัว"

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะกำหนดคำว่าครอบครัวซึ่งบทความนี้หมุนรอบตัว ครอบครัวไม่ได้เป็นเพียงกลุ่มคนที่อยู่ด้วยกันและแบ่งปันการเชื่อมโยงเลือดและนามสกุล นอกจากนี้ยังเป็นอะไรที่มากกว่าองค์กรของบุคคลที่ร่วมมือกัน.

ครอบครัวจะต้องเข้าใจว่าเป็นชุมชน, เป็นกลุ่มที่ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกมีลักษณะทางอารมณ์ที่ลึกซึ้งและเป็นกลุ่มที่สร้างความแตกต่างเกี่ยวกับกลุ่มประเภทอื่น ๆ.

ภายใต้มุมมองนี้ปฏิกิริยาทางอารมณ์ในบริบทครอบครัวเป็นแหล่งที่มาของความคิดเห็นย้อนกลับของพฤติกรรมที่คาดหวัง ในแง่นี้ครอบครัวเป็นองค์ประกอบของการรวมที่สามารถสร้างช่องว่างที่อนุญาตให้สมาชิก การพัฒนาความสัมพันธ์ของการเป็นเจ้าของและการระบุ. สิ่งนี้เป็นของไม่เป็นการชั่วคราวหรือชั่วคราวมันเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากมันจะกำหนดหัวข้อก่อนหน้าตัวเองและต่อสังคม.

ในที่สุดก็ควรสังเกตว่าครอบครัวเป็นองค์กรที่สมาชิกต้องแบ่งปันเป้าหมายและวัตถุประสงค์ร่วมกันที่สร้างความสามัคคีและอนุญาตให้มีการแบ่งปันหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องของทีม.

  • บางทีคุณอาจสนใจ: "ครอบครัวที่มีพิษ: 4 วิธีที่ทำให้เกิดความผิดปกติทางจิต"

โมเดลการสื่อสาร

รูปแบบการสื่อสารของสมาชิกในครอบครัวแตกต่างกันไป พวกเขาจะต้องนำมาพิจารณาเนื่องจากมีความแตกต่างที่สำคัญของแหล่งกำเนิด generational และสิ่งนี้สามารถสร้างความเข้าใจผิดความแตกต่างและระยะทางที่ขาดการเชื่อมต่อและความเข้าใจจึงเปิดช่องว่างระหว่างผู้ปกครองและเด็ก.

นี่อาจเป็นเพราะสาเหตุอื่น ๆ ด้วยเหตุผลหลายประการ ผู้ปกครองส่วนใหญ่ที่เป็นที่รู้จักกันดีในชื่อ "baby boom" (1946 - 1964) ได้เติบโตขึ้นส่วนใหญ่กับโทรทัศน์เป็นสื่อและเรียกว่า "สื่อมวลชน" (ภาพยนตร์, วิทยุและกด) ลักษณะของพวกเขาทั้งหมดคือรูปแบบของการสื่อสารนั้นให้ข้อมูลแนวตั้งและทางเดียวนั่นคือทิศทางเดียว.

เนื่องจากเทคโนโลยีที่แตกต่างส่งค่าบางอย่างรุ่นนี้ได้รับแนวตั้งและองค์กรลำดับชั้นของวาทกรรมโทรทัศน์, การรับบทบาทของผู้รับ, เริ่มคุ้นเคยกับการเป็นตัวแทนแฝงในการสื่อสาร.

การสร้างเน็ต

สำหรับส่วนของพวกเขาเด็กที่เกี่ยวข้อง เป็นของการสร้างเทคโนโลยีใหม่; การศึกษาบางคนเรียกมันว่า "รุ่นสุทธิ" ผู้คนในรุ่นนี้สามารถอ่านภาพที่มองเห็น (สามารถอ่านออกเขียนได้มากกว่า) สามารถเปลี่ยนความสนใจจากงานหนึ่งไปอีกงานหนึ่งได้เวลาตอบสนองรวดเร็วและมักเป็นคนที่อยากรู้อยากเห็นและเป็นอิสระ.

แม้ว่ารุ่นนี้มีการโต้ตอบกับโทรทัศน์มากขึ้น แต่โฟกัสของมันคือคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือ ในสภาพแวดล้อมทางอินเทอร์เน็ตพวกมันเคลื่อนไหวเหมือนปลาในน้ำโดยเฉพาะในเครือข่ายสังคม ในสภาพแวดล้อมเหล่านี้, วาทกรรมการสื่อสารเป็นแนวนอนติดตามหลายใช้งานและทันที.

ผลกระทบของเทคโนโลยีใหม่

เรามีชีวิตอยู่ทุกวันด้วยอุปกรณ์มากมายที่ช่วยให้เราสามารถสื่อสารกับผู้ที่อยู่ห่างไกล แต่ในทางกลับกัน, สามารถทำให้เราอยู่ห่างจากคนที่เราใกล้ชิดกว่า. และเรามีฉากที่มีประสบการณ์ซึ่งสมาชิกหลายคนในครอบครัวยังคงหมกมุ่นอยู่กับการมองหน้าจอโดยไม่ต้องพูดอะไรสักคำดังนั้นจึงเลวร้ายยิ่งกว่าความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของการอยู่ร่วมกัน.

การสนทนามีความสำคัญในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและในครอบครัวมากยิ่งขึ้น การสื่อสารช่วยให้เราสามารถสร้างการติดต่อกับผู้คนให้หรือรับข้อมูลเพื่อแสดงหรือเข้าใจสิ่งที่เราคิดและส่งผ่านอารมณ์ ในระยะสั้นการสื่อสาร รวบรวมเราและลิงก์ผ่านความรักและความเอาใจใส่.

แน่นอนว่าไม่มีกฎพื้นฐานสำหรับการสื่อสารในครอบครัว แต่ละครอบครัวเป็นโลกและมีภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ อย่างไรก็ตามเพื่อปรับปรุงการสื่อสารหรือสร้างการสื่อสารที่ไหลลื่นในหมู่สมาชิกและทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างรุ่นขอแนะนำว่าผู้ปกครองมีความเต็มใจความสนใจและความพร้อมในการใช้งานเป็นหลักเพื่อสร้างการสื่อสารที่อาศัยอยู่อย่างหนาแน่น.

ปรับปรุงการสื่อสารในครอบครัว

เราจะทำอย่างไรเพื่อปรับปรุงการสื่อสารในนิวเคลียสของครอบครัว? เพื่อลดระยะทางระหว่างรุ่นต่าง ๆ และปรับปรุงการสื่อสารและการอยู่ร่วมกันในที่สุดเราสามารถใช้กลยุทธ์ต่อไปนี้.

1. ช่วงเวลาที่ไม่มีเทคโนโลยี

การทำเครื่องหมายหลายครั้งตลอดทั้งวันเป็นสิ่งสำคัญ ไม่ควรใช้อุปกรณ์ใด. ช่วงเวลาเหล่านั้นที่เกิดขึ้นรอบโต๊ะ (อาหารเช้าอาหารกลางวันของว่างและอาหารเย็น) เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการส่งเสริมการสื่อสารที่ราบรื่น.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "กลุ่มอาการของโรค FOMO: รู้สึกว่าชีวิตของผู้อื่นน่าสนใจยิ่งขึ้น"

2. การพักผ่อนหย่อนใจที่ใช้ร่วมกัน

สิ่งสำคัญคือต้องมองหาเวลาที่คุณสามารถทำได้ แบ่งปันความบันเทิง. มันเป็นอะไรที่ง่ายเหมือนการดูหนังที่เหมาะกับสมาชิกทุกคนในครอบครัว สิ่งนี้ก่อให้เกิดการรวมตัวกันไม่เพียง แต่ทางกายภาพ แต่ยังเกี่ยวกับประสบการณ์ด้วยดังนั้นจึงหลีกเลี่ยงการแยกสมาชิกครอบครัวในห้องต่าง ๆ เราสนับสนุนให้มีการสนทนาหรืออภิปรายที่เป็นไปได้เกี่ยวกับภาพยนตร์ที่แบ่งปัน.

3. ส่งเสริมให้มีการสนทนา / อภิปราย

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้ประโยชน์จากช่วงเวลาที่ใช้ร่วมกันเพื่อแลกเปลี่ยนการแสดงผลความคิดและความคิดเห็นในหัวข้อที่สนใจ. ส่งเสริมการสนทนาแบบมีส่วนร่วมของสมาชิกแต่ละคน มันมีความสำคัญอยู่เสมอเคารพผลงานที่แตกต่างกันและอนุญาตให้ช่องว่างของความไว้วางใจความปลอดภัยและเป็นของ.

4. การมีปฏิสัมพันธ์

สิ่งสำคัญคือต้องแสดงความสนใจต่อสมาชิกในครอบครัวแต่ละคน ถามว่าวันนี้ไปอย่างไร หรืออะไรที่ทำให้คุณกังวลและ / หรือเกิดขึ้น ด้วยวิธีนี้เราส่งเสริมโดยตรงการสื่อสารของมนุษย์และความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ส่วนบุคคลของสมาชิกแต่ละคนในครอบครัว.

ครอบครัวมีความสำคัญและเป็นพื้นฐานและดังนั้นเพื่อให้รู้ถึงความกังวลของแต่ละคนที่ขาดไม่ได้ในการสร้างครอบครัวที่เป็นหนึ่งเดียวด้วยความรักและรู้จักกันและกันมากขึ้น.