มานุษยวิทยาในเมืองคืออะไรและมีการศึกษาอะไรในนั้น

มานุษยวิทยาในเมืองคืออะไรและมีการศึกษาอะไรในนั้น / จิตวิทยาสังคมและความสัมพันธ์ส่วนตัว

มานุษยวิทยาในเมืองเป็นสาขาของมานุษยวิทยาที่ศึกษากระบวนการทางสังคมวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นภายในเมือง มันเกิดขึ้นเป็นผลมาจากความต้องการที่การเติบโตของประชากรและการขยายตัวของเมืองได้สร้างขึ้น ด้วยเหตุผลเดียวกันมันได้วางตำแหน่งตัวเองเป็นสาขาการศึกษาที่จะเป็นพื้นฐานที่จะรู้วิเคราะห์องค์กรทางสังคมของเราในระยะกลางและระยะยาว.

ในบทความนี้คุณจะพบ การศึกษามานุษยวิทยาในเมืองคืออะไรและอะไร, วัตถุประสงค์ของการศึกษาเกิดขึ้นอย่างไรและการนำไปใช้บางส่วน.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและมานุษยวิทยา"

มานุษยวิทยาในเมืองคืออะไร ความหมายและอิทธิพล

มันเป็นที่รู้จักกันในนามมานุษยวิทยาในเมืองเพื่อชุดของการวิจัยและการศึกษาที่ดำเนินการภายในพื้นที่ในเมืองผ่านวิธีการพื้นฐานชาติพันธุ์วิทยา.

มันเป็นพื้นที่การศึกษาที่ค่อนข้างล่าสุดที่เป็นไปตามประเพณีทางสังคมวัฒนธรรมของมานุษยวิทยา แต่ไม่เพียงเท่านั้น แต่มันยังมีอิทธิพลมากพอจากประเพณีสังคมวิทยาแบบดั้งเดิมที่เน้นไปที่ สถาบันการศึกษาและความสัมพันธ์ทางสังคมในกระบวนการของอุตสาหกรรมในศตวรรษที่สิบเก้า.

เหนือสิ่งอื่นใดประเพณีเหล่านี้มีพื้นฐานอยู่บนความแตกต่างที่สำคัญของวิถีชีวิต: มีการตั้งถิ่นฐานในเมืองและมีการตั้งถิ่นฐานในชนบท (หรือไม่ใช่เมือง); และกระบวนการและความสัมพันธ์ทางสังคมที่จัดตั้งขึ้นในแต่ละคนก็แตกต่างกัน.

แนวคิดใหม่ของเมือง

จากทั้งหมดที่กล่าวมาทำให้นักสังคมวิทยาพิจารณาเมืองต่างๆดังนี้ ห้องปฏิบัติการทางสังคมประเภทหนึ่ง, เช่นเดียวกับชีวิตประจำวันและชีวิตปกติ (เห็นได้ชัดว่าไร้ความหมาย) เป็นกิจกรรมที่สามารถสะท้อนถึงปัญหาสังคมมากมายและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้.

ดังนั้นจึงมีแผนกวิชาการที่สำคัญระหว่างสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาวัฒนธรรม ก่อนหน้านี้มีนักมานุษยวิทยา (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเพณีของชาวอเมริกาเหนือ) ซึ่งตั้งข้อสังเกตว่าชุมชนที่ได้รับการศึกษาแบบดั้งเดิมโดยมานุษยวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของการกำหนดค่าทางสังคมขนาดใหญ่ เมืองมีบทบาทสำคัญ.

นี่เป็นหนึ่งในแรงจูงใจแรกของนักมานุษยวิทยาในการศึกษากระบวนการทางสังคมจากมุมมองของเมืองและมานุษยวิทยา ยกตัวอย่างเช่นในบริบทของอเมริกาเหนือการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการย้ายถิ่นในเขตชนบทได้รับความนิยมอย่างมากตั้งแต่ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 ผลกระทบที่กระบวนการทำให้เป็นเมืองมีต่อผู้คน. ทั้งหมดนี้ย้ายไปยังเมืองสำคัญอื่น ๆ ในยุโรปอย่างรวดเร็วซึ่งมานุษยวิทยาก็กำลังพัฒนาเช่นกัน.

ในที่สุดความสนใจในการศึกษาในเมืองนำไปสู่การจัดพิมพ์สิ่งพิมพ์ทางวิชาการที่แตกต่างกันรวมถึงการประชุมวิชาการสหสาขาวิชาชีพในมานุษยวิทยาและวิทยาศาสตร์ชาติพันธุ์วิทยาสังคมของผู้เชี่ยวชาญในมานุษยวิทยาที่นำไปใช้กับเมืองวิชาชีพเฉพาะในพื้นที่และอื่น ๆ.

  • บางทีคุณอาจจะสนใจ: "สาขาสังคมศาสตร์ทั้ง 10 สาขา"

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: อะไรคือเมือง?

ในการเริ่มต้นมานุษยวิทยา ได้อุทิศตนเพื่อการศึกษาของสังคมชนเผ่าและชุมชนที่ไม่ใช่อุตสาหกรรม (เดิมชื่อ "สังคมดั้งเดิม") ในทางตรงกันข้ามสิ่งที่เรียกว่า "สังคมที่ซับซ้อน" (ซึ่งโดยทั่วไปคือสังคมอุตสาหกรรมตะวันตก) ยังคงเป็นพื้นที่ที่มีความสนใจเพียงเล็กน้อยสำหรับมานุษยวิทยา.

ดังที่เราได้เห็นมันเป็นเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์การเมือง (ซึ่งในหมู่สิ่งอื่น ๆ ได้แพร่กระจายกระบวนการของการกลายเป็นเมืองและอุตสาหกรรมในระดับโลก) เมื่อนักมานุษยวิทยาเริ่มที่จะย้ายไปสู่การศึกษาของเมืองและเมือง.

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้เพิ่มขึ้นตั้งแต่ปี 1990 ระหว่างการอภิปรายและความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับว่าพื้นที่ในเมืองและกระบวนการทางอุตสาหกรรมอาจถูกสร้างขึ้นเป็นวัตถุของการศึกษาของพวกเขาเองซึ่งยังกล่าวถึงความชอบธรรมของมานุษยวิทยาในเมือง สาขาย่อยที่แตกต่างของมานุษยวิทยาสังคมและสังคมวิทยา.

ในระหว่างนี้มีข้อเสนอที่แตกต่างกันออกมา มีผู้ที่คิดว่ามานุษยวิทยาในเมืองคือการศึกษาสิ่งที่กระทำในเขตเมืองซึ่งนำมาซึ่งความต้องการใหม่: เพื่อกำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษามานุษยวิทยาในเมือง นั่นคือเพื่อชี้แจงสิ่งที่ "เมือง" เช่นเดียวกับ ตรวจสอบว่าสามารถพิจารณาพื้นที่เมืองและที่ไม่ได้.

ในการเริ่มต้น "เมือง" ถูกกำหนดในแง่ของความหนาแน่นของประชากรและความสัมพันธ์กับ การตั้งถิ่นฐานของประชากรที่เกิดปฏิสัมพันธ์ทางสังคม. คนอื่น ๆ ได้นิยามว่าเป็นคุณลักษณะที่แตกต่างกันที่เมืองมีในฐานะสถาบันทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง อื่น ๆ เป็นศูนย์กลางของการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและเศรษฐกิจที่จะกล่าวถึงตัวอย่างเพียงไม่กี่.

มันใช้อย่างไร?

ในการเริ่มต้นการศึกษาทางสังคมวิทยาของเมืองซึ่งมีอิทธิพลในวิธีที่สำคัญในการพัฒนามานุษยวิทยาในเมืองเป็นลูกบุญธรรม วิธีการตามหลักฐานทางประวัติศาสตร์, การสัมภาษณ์และโดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อมูลทางสถิติและข้อมูลประชากรที่จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจกระบวนการทางสังคมที่แตกต่างกัน.

มันเป็นวิธีการเชิงปริมาณซึ่งในไม่ช้าก็ถูกปฏิเสธจากนักวิจัยหลายคนที่สมัครเป็นสมาชิกเพื่อพัฒนาวิธีการเชิงคุณภาพที่จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจความหมายที่เกิดขึ้นจากนักแสดงภายในเมือง มันเกิดขึ้นเหนือสิ่งอื่นใดวิธีการของกลุ่มชาติพันธุ์ซึ่งในไม่ช้าก็กลายเป็นหนึ่งในเครื่องมือหลักของมานุษยวิทยาในทุกสาขา.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Patro, G. & Pardo, I. (2013) ฟอรั่มใน 'มานุษยวิทยา Urban' การสนทนาและความคิดเห็น Urbanities, 3 (2): 79-132.