จะเกิดอะไรขึ้นหากกลุ่มคนมีอาการบุคลิกภาพผิดปกติ?

จะเกิดอะไรขึ้นหากกลุ่มคนมีอาการบุคลิกภาพผิดปกติ? / จิตวิทยาคลินิก

เราเป็นมนุษย์ในสังคมดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเพิกเฉยต่อบทบาทของกลุ่มต่างๆในชีวิตของเรา เป็นกลุ่มของสิ่งของเช่นครอบครัวหรือการอ้างอิงเป็นชนเผ่าในเมือง, เรามักจะมีความสัมพันธ์โดยตรงกับกลุ่มบางประเภท. ความจริงนี้เพิ่มไปยังหลักการของเกสตัลต์ "ทั้งหมดเป็นมากกว่าผลรวมของส่วนต่าง ๆ " แสดงให้เห็นว่ากลุ่มเป็นหน่วยการวิเคราะห์และกระบวนทัศน์เชิงทฤษฎี - ปฏิบัติของ จิตวิทยาของกลุ่ม.

จะเกิดอะไรขึ้นหากคนกลุ่มหนึ่งมีความผิดปกติทางบุคลิกภาพ?

การเข้าใจกลุ่มมากกว่าจำนวนสมาชิกหมายความว่า กลุ่มไม่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นการคาดการณ์พฤติกรรมของแต่ละบุคคลของผู้ที่สร้างมันขึ้นมา. คุณไม่สามารถบอกได้ว่าบุคคลคนเดียวกันพัฒนากระบวนการเดียวกันเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม และด้วยเหตุนี้บทบาทการรักษาของกลุ่ม.

ตอนนี้ถ้าพวกเขาสามารถรักษาได้กลุ่มพยาธิสภาพก็สามารถกำหนดค่าได้หรือไม่? ด้วยปัญหานี้ในอากาศเราจะทำให้ตัวเองอยู่ในวิสัยทัศน์ของกลุ่มและดูว่าคุณลักษณะใดที่กลุ่มอาจมีหากพวกเขาล้มป่วย ใครจะรู้ ... เราจะเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มพยาธิวิทยา?

มันอาจจะน่าสนใจสำหรับคุณ: "ความผิดปกติทางบุคลิกภาพ: ตำนานและความเป็นจริง"

1. กลุ่มหวาดระแวง

ความหวาดระแวง มันจะปรากฏขึ้นเมื่ออาการหลงผิดนำไปสู่การบิดเบือนความจริงและความไม่ไว้วางใจ ในการมองเห็นเป็นกลุ่ม, แปลว่าเป็นกลุ่มที่มีการขาดดุล ข้อเสนอแนะ ทั้งภายในและระหว่างกลุ่ม. ด้วยวิธีนี้เราอ้างถึงความจริงที่ว่าไม่มีการเสนอความคิดเห็นจากภายนอกหรือระหว่างสมาชิกเอง.

ดังนั้นกลุ่มพัฒนาจำนวนมากของการอนุมานที่ไม่ขัดแย้งข้อมูลไม่แสดงการตีความและไม่ทราบว่ามันถูกต้อง สิ่งนี้ทำให้กลุ่ม ไม่น่าไว้ใจแหล่งข่าวลือและรุ่นเดียวกันหลายฉบับโอ พวกเขาติดอยู่ในขั้นตอนของการสร้างมาตรฐานและความเชื่อถือทดสอบความคิดเห็นและความมุ่งมั่นของสมาชิกอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สามารถพูดว่า "ใช่นั่นคือสิ่งที่เป็นอยู่" และได้รับความปลอดภัย.

2. กลุ่ม Schizoid

ใคร ๆ ก็คิดว่าเป็นคน ผู้ป่วยจิตเภท เขาไม่สามารถรวมกลุ่มได้เนื่องจากความเฉยเมยต่อความสัมพันธ์ทางสังคม ทีนี้มามีวิสัยทัศน์ของกลุ่มและสังเกต schizoid "group".

การแยกนี้จะปรากฏในระดับกลุ่มโดยเยื่อหุ้มที่แข็งและผ่านไม่ได้ เมมเบรนกลุ่มคือองค์ประกอบโครงสร้างที่ ช่วยกำหนดขอบเขตของกลุ่มและควบคุมการสื่อสารกับภายนอก. ด้วยวิธีนี้ในขณะที่มันเพิ่มความแข็งแกร่งการโต้ตอบของกลุ่มกับสภาพแวดล้อมของมันจะถูกขัดขวาง ในกรณีนี้เอฟเฟกต์เป็นแบบสองทิศทาง ไม่เพียง แต่ข้อมูลที่ไม่ได้รับการเปิดเผยจากกลุ่มเช่นเดียวกับในหวาดระแวง แต่ไม่ได้รับ.

3. กลุ่ม Schizotypal

แน่นอนว่าคุณเคยมีส่วนร่วมในกลุ่มที่ก่อนหน้าวลีที่ไม่มีความหมายทุกคนหัวเราะออกมาดัง ๆ และคุณถามว่า "เกิดอะไรขึ้นที่นี่" มันเป็นหนึ่งในรูปแบบของการแสดงออกของวัฒนธรรมกลุ่มของวิธีการที่กลุ่มวิวัฒนาการเมื่อเวลาผ่านไปได้รับความมั่นคงเป็นนิติบุคคลโดยเฉพาะผ่านกฎระเบียบรูปแบบของความสัมพันธ์บทบาทรูปแบบ ฯลฯ คุณสมบัติ.

มันสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นความจริงของกลุ่ม อย่างไรก็ตาม, ถ้าความเป็นจริงนี้ซับซ้อนและเริ่มแตกต่างจาก exogrupal - ภายนอกกลุ่ม - เราอยู่ในกลุ่ม schizotypal, ด้วยการบิดเบือนความจริง กลุ่มที่ไม่มีที่ที่จะเข้าใจได้เพราะดูเหมือนว่ามันจะไม่พูดภาษาของเรา.

4. กลุ่มต่อต้านสังคม

หนึ่งในเหตุผลในการรวมกลุ่มคือการค้นหาความปลอดภัย กลุ่มเป็นผู้ช่วยชีวิต มีโอกาสได้รับความมั่นใจกับผู้คนจำนวนมาก มันทำให้เรามีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยที่เราสามารถเชื่อมโยง. สำหรับสิ่งนี้มีความจำเป็นต้องสร้างบรรทัดฐานของกลุ่มชัดเจน - แสดงออกด้วยวาจา - โดยปริยาย - ผู้ที่ไม่ได้พูด แต่ทุกคนรู้-.

อย่างไรก็ตามความผิดปกติของต่อต้านสังคมมีปัญหาบางอย่างกับบรรทัดฐานและในกลุ่มต่อต้านสังคมเป็นรูปธรรมกับบรรทัดฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ในเวลาเดียวกันกับที่กลุ่มกำหนดบรรทัดฐานภายในกลุ่มเพื่อให้แน่ใจว่าความสัมพันธ์ของพวกเขาก็ยังกำหนดให้พวกเขาระหว่างกลุ่มเพื่อให้แน่ใจว่าวิธีการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อม หากหลังล้มเหลวเราจะพบกลุ่มที่ละเมิดความสมบูรณ์ของผู้อื่นที่ไม่เคารพเมมเบรนกลุ่มของกลุ่มอื่นและรูปแบบที่ผิดปกติของความสัมพันธ์ภายนอก.

5. จำกัด กลุ่ม

ความผิดปกติของเส้นเขตแดนเป็นปัญหาที่ซับซ้อนที่สุดในระดับบุคคลและในการพัฒนากลุ่ม กลุ่มขีด จำกัด คือ กลุ่มที่มีกิจกรรมกลุ่มมุ่งเน้นไปที่ระดับอารมณ์. มันเป็นกลุ่มที่ไม่ได้จัดการและแสดงออกเท่านั้นดังนั้นจึงมีลักษณะโดยไม่มีที่ว่างสำหรับการสะท้อนและการกระทำเท่านั้น.

สิ่งนี้นำไปสู่ความสัมพันธ์ที่หุนหันพลันแล่นซึ่งเกิดขึ้นจากบรรยากาศทางอารมณ์ของกลุ่มในเวลานั้น พวกเขาไม่คำนึงถึงทั้งความหมายและการสื่อสารเชิงปฏิบัติ. กล่าวคือพวกเขาไม่ได้ควบคุมสิ่งที่พวกเขาแสดงออกหรือวิธีที่พวกเขาแสดงออกและไม่จัดการกับสิ่งที่จะทำกับระเบิดที่พวกเขาเพิ่งปล่อยออกมานำพวกเขาไปสู่ความสัมพันธ์ทำลายตัวเองกับสภาพแวดล้อมและกลุ่ม.

6. กลุ่มยาเสพติด

วลีของการหลงตัวเองอธิบายว่าความสำเร็จคือทุกสิ่ง: "จุดจบหมายถึงความหมาย" ด้วยเหตุนี้กลุ่มหลงตัวเองเป็นกลุ่มที่มุ่งเน้นไปที่งานโดยสิ้นเชิง แต่ วัตถุประสงค์ไม่ใช่ผลผลิตหรือประสิทธิภาพ แต่เป็นสถานะที่ทำได้โดยการปฏิบัติงาน.

พวกเขาเป็นกลุ่มที่อาศัยอยู่ในความสัมพันธ์ของการแข่งขันอย่างต่อเนื่องเนื่องจากตัวตนของกลุ่มขึ้นอยู่กับความสำเร็จของงานและการเปรียบเทียบทางสังคมกับกลุ่มอื่น ๆ ว้าวถ้าฉันบรรลุเป้าหมายทั้งหมดแล้วเปรียบเทียบตัวเองกับคนที่ไม่มีฉันจะให้คุณค่ากับตัวเองในเชิงบวก หลายคนอาจจำกลุ่มทำงานบางอย่างในสตูดิโอหรือในภาคแรงงานซึ่งกลุ่มหนึ่งคิดว่า "มีค่าใช้จ่ายเพียงเล็กน้อยที่จะก้าวต่อไป".

7. กลุ่มประวัติศาสตร์

histrionic ยัง เขาชอบที่จะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ, แต่ในกรณีนี้ระดับอารมณ์ ความจริงข้อนี้บ่งบอกถึงกลุ่มฮิสทริโอนิกแล้วการวางแนวทางสังคมและอารมณ์ของพวกเขา หากคุณให้งานทำกลุ่มฮิสทรีออนอย่ารอช้าที่จะทำมันเสร็จเพราะพวกเขาจะวิ่งบนพื้นดินในการแสดงอารมณ์ที่ตื่นขึ้นในงานนั้น.

เพียงแค่นั้นเป็นความผิดปกติอื่น, การแสดงออกทางอารมณ์อย่างต่อเนื่อง แต่ไม่มีการจัดการเพราะความสนใจจะสิ้นสุดหากพวกเขาแก้ไขความขัดแย้งทางอารมณ์. ในกรณีนี้บรรยากาศทางอารมณ์เป็นกุญแจสำคัญอีกครั้งหนึ่งซึ่งเป็นประเด็นสำคัญในความสัมพันธ์ภายในและระหว่างกลุ่มรวมทั้งสร้างความขัดแย้งขึ้นมาใหม่โดยไม่ยุติพวกเขา.

8. Grupo Evitativo

กลุ่มประเภทนี้มีลักษณะคล้ายกับ schizoid ซึ่งไม่ได้รักษาความสัมพันธ์กับกลุ่มนอก นี่คือคำอธิบายในระดับบุคคล, ลักษณะของการหลีกเลี่ยงความยุ่งเหยิงคือการถอนตัวทางสังคมเนื่องจากกลัวว่าจะถูกปฏิเสธ. การทำความเข้าใจระดับกลุ่มกลุ่มคาดการณ์การโต้ตอบเชิงลบระหว่างกลุ่มเพื่อให้เยื่อหุ้มเซลล์ของมันแข็งและผ่านไม่ได้.

อย่างไรก็ตามความสนใจทั้งหมดของพวกเขาอยู่ที่การโต้ตอบเหล่านี้กับกลุ่มอื่น ๆ ถึงแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้มีพวกเขาลักษณะของความสัมพันธ์ภายในของพวกเขาผ่านการสื่อสารระหว่างกลุ่ม ความจริงที่ว่าพวกเขาพูดถึงบางสิ่งที่พวกเขาไม่รู้ก็หมายความว่า บิดเบือนความรู้และความเป็นจริงของกลุ่มอื่น ๆ. ด้วยวิธีนี้พวกเขาอาศัยอยู่ในการเปรียบเทียบทางสังคมอย่างต่อเนื่องระหว่างสิ่งที่ "เราเป็น" และสิ่งที่ "พวกเขาเป็น" ซึ่งพวกเขาประกอบโครงสร้างของพวกเขา คุณอาจดังก้องบางกลุ่มที่ครั้งหนึ่งในพวกเขาพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับกลุ่มอื่นเท่านั้น!

9. กลุ่มพึ่งพา

กลุ่มเหล่านี้อาจสับสนกับกลุ่มย่อยเนื่องจากพวกเขาจำเป็นต้องแยกกลุ่มอื่นเสมอ. กลุ่มพึ่งพานั้นโดดเด่นด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาไปยังกลุ่มอื่น และโดยการสื่อสารระหว่างกลุ่มกับ ข้อเสนอแนะ ไม่สมจริง ผู้ใต้บังคับบัญชาได้รับจากการไม่มีความเป็นผู้นำที่ชัดเจนหรือมากเกินไปซึ่งไม่ได้รับความรับผิดชอบและออกจากกลุ่มโดยไม่มีสถานที่ปฏิบัติตาม.

ในบริบทนี้กระบวนการกลุ่มได้รับการมอบหมายให้กลุ่มอื่น ๆ เช่นการจัดการงานหรือการตัดสินใจ นอกจากนี้ยังมีความจำเป็นที่จะต้องติดต่อกับกลุ่มอื่น ๆ อยู่เสมอดังนั้นข้อเสนอแนะจึงไม่ได้รับการตอบรับที่น้อยกว่าหากพวกเขาเป็นลบ กล่าวได้ว่ากลุ่มสามารถถูกย่อยสลายไปยังอีกกลุ่มหนึ่งที่สามารถนำไปสู่ความพินาศและไม่พูดอะไรเลย ความตกใจกับภูเขาน้ำแข็งและไททานิคจมลง!

10. กลุ่มครอบงำ - บังคับ

หากมีบางสิ่งที่บ่งชี้ถึงความผิดปกติของการครอบงำ ความแข็งแกร่งทางปัญญาในแนวทางและการบังคับพฤติกรรม. ตอนนี้ด้วยการมองเห็นกลุ่มที่ความแข็งแกร่งถูกโอนไปยังโครงสร้างของกลุ่ม กลุ่ม TOC จะเป็นกลุ่มที่มีกฎที่เข้มงวดจำนวนมากทั้งที่กำหนดไว้ - สิ่งที่ควรทำ - และสิ่งที่ควรปฏิบัติ - สิ่งที่ไม่ควรทำ-.

ตราบใดที่พวกเขาถูกละเมิดพวกเขาจะได้รับการลงโทษอย่างร้ายแรง ลดสถานะลงอย่างมาก. ในทำนองเดียวกันพวกเขายังมีความแข็งแกร่งในบทบาทการกำหนดตำแหน่งและสิ่งที่ฟังก์ชั่นสมาชิกแต่ละคนเติมเต็ม ดังนั้นพวกเขาจึงเป็นกลุ่มที่การขัดเกลาทางสังคมของสมาชิกใหม่เป็นเรื่องยากและความแข็งแกร่งของโครงสร้างยังควบคุมรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มที่ไม่ยืดหยุ่น.

สรุปและความแตกต่าง

การจัดหมวดหมู่ก่อนหน้า มันไม่ได้ทำการวินิจฉัยสำหรับกลุ่ม, แต่มันสามารถใช้เพื่อพิจารณาว่าการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและขั้นตอนสามารถก่อให้เกิดความผิดปกติของกลุ่ม.

เมื่อตระหนักว่ากฎของคณะทำงานมีความเข้มงวดในครอบครัวปัญหาหลักคือครอบครัวอื่น ๆ หรือวิธีการที่มีการพูดคุยและจัดการกับความขัดแย้งที่เกิดขึ้นกับเพื่อน แต่ไม่มีเจตนาชัดเจนที่จะแก้ปัญหาเหล่านั้น. นี่คือวิธีที่จะสามารถสังเกตได้ว่ากลุ่มสามารถพยาธิวิทยา, ดูว่ากลุ่มนั้นมีบุคลิกภาพและท้ายที่สุดก็นำลุคนั้นมาใช้.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Gil, F. และ Alcover, F. (1999) จิตวิทยากลุ่มเบื้องต้น. มาดริด: ปิรามิด.
  • Palacín, M. and Aiger, M. (2014) การสื่อสารกลุ่ม ใน R. Martínezและ J. M. Guerra (Coords.) ด้านจิตวิทยาการสื่อสาร (บทที่ 14 หน้า 193-206) มาดริด: ปิรามิด.
  • .