มาตราส่วนของซาริทการทดสอบทางจิตวิทยานี้คืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร?

มาตราส่วนของซาริทการทดสอบทางจิตวิทยานี้คืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร? / จิตวิทยาคลินิก

โดยทั่วไปแล้วคิดว่าผู้ป่วยเป็นเพียงคนเดียวที่ทนทุกข์ทรมาน แต่จริงๆแล้วหลังจากเรื่องที่ทุกข์ทรมานจากพยาธิสภาพบางอย่างมีกลุ่มคนที่ได้รับผลกระทบในบางวิธีโดยสถานการณ์ดังกล่าว.

มาตราส่วน Zarit เป็นเครื่องมือประเมินไซโครเมทริกซ์ ออกแบบมาเพื่อวัดระดับของความรักที่คนสามารถทุ่มเทให้กับการดูแลผู้ป่วยที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองเสื่อมบางประเภท.

ในบทความนี้เราจะตรวจสอบเอกสารข้อมูลทางเทคนิคของมาตราส่วน zarit เราจะเห็นขั้นตอนสำหรับการใช้งานและการแก้ไขประชากรที่ระดับนี้ถูกกำหนดไว้เช่นเดียวกับเรายังตรวจสอบว่ากลุ่มอาการผู้ดูแลประกอบด้วย.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของการทดสอบทางจิตวิทยา: ฟังก์ชั่นและลักษณะของพวกเขา"

อะไรคือสเกลของซาริท?

มาตราส่วนของ Zarit นั้นถูกแต่งขึ้นโดย Steven H. Zarit และ ประกอบด้วยรายการตอบกลับ likert 22 รายการ. เครื่องมือนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดระดับของการรับรู้และการรับรู้ของผู้ดูแลเกี่ยวกับพื้นที่ของชีวิตของพวกเขาที่ได้รับผลกระทบเนื่องจากการทำงานของพวกเขา.

ค่าความถี่ที่ผู้ทดสอบต้องตอบมาตราส่วนของซาริต์อยู่ระหว่าง 1 (ไม่เคย) และ 5 (เกือบตลอดเวลา).

แบบสอบถามประกอบด้วยทั้งทางร่างกายและจิตใจโดยคำนึงถึงว่า การดูแลคนที่มีภาวะสมองเสื่อมเป็นงานที่มีความต้องการในหลาย ๆ ด้าน, และสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตของผู้ป่วยประเภทนี้ได้อย่างมีนัยสำคัญ.

ทรัพยากรทางการเงินและสังคมที่มีการลงทุนในการดูแลจะถูกนำมาพิจารณาด้วยรายการในระดับ Zarit.

ช่วงคะแนนของตราสารนี้อยู่ระหว่าง 22 ถึง 110 คะแนนยิ่งช่วงคะแนนที่ได้รับจากเรื่องสูงเท่าใดระดับของความรักที่เขามอบให้สูงขึ้นเมื่อเทียบกับงานของเขาในฐานะผู้ดูแล.

  • คุณอาจจะสนใจ: "ประเภทของภาวะสมองเสื่อม: 8 รูปแบบของการสูญเสียความรู้ความเข้าใจ"

ใบสมัคร

การใช้เครื่องมือนี้อาจมีหลายรูปแบบ ตัวอย่างเช่นการใช้งานแบบรวมสามารถทำได้ในกรณีที่มีการศึกษาเกี่ยวกับตัวอย่างประชากร. นอกจากนี้ยังสามารถจัดการด้วยตนเอง, ในกรณีที่เรากำลังดูแลผู้ป่วยและเราต้องการทราบว่าเราได้รับผลกระทบในระดับใด.

ในสาขาจิตวิทยาคลินิกนักบำบัดสามารถใช้มาตราส่วนนี้เพื่อที่จะทราบถึงระดับสภาพของผู้ป่วยของเขาและในเวลาเดียวกันก็แสดงให้เขาเห็นในลักษณะที่สามารถวัดได้ว่า จำเป็นต้องมองหาทางเลือกที่ดีกว่าเกี่ยวกับงานของเขาในฐานะผู้ดูแล.

การแก้ไขของเครื่องดนตรี

เมื่อได้รับคะแนนรวมของสเกลแล้วในรายการปฏิกิริยา 22 เราจะดำเนินการเพิ่มต่อไป ดังกล่าวข้างต้นช่วงไประหว่าง 22 และ 110. จุดตัดที่กำหนดระดับสภาพของผู้ดูแล, ตามการดัดแปลงภาษาสเปนพวกเขามีดังนี้:

  • ไม่มีการโอเวอร์โหลด: 22-46.
  • เกิน: 47-55.
  • เกินพิกัดที่รุนแรง: 56-110.
  • ประชากร.

จำนวนประชากรที่มีขนาดเป็นแบบซาริตนั้นรวมถึงคนเหล่านั้นทั้งหมดที่มีคุณสมบัติในการค้นหาตนเองให้การดูแลผู้ป่วยหนึ่งรายหรือมากกว่าที่มีภาวะสมองเสื่อมบางประเภทที่ได้รับการวินิจฉัย.

เมื่อเรื่องดูแลคนที่รักเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เขาเข้าใจว่า มันไม่ดีต่อสุขภาพที่จะให้เวลากับตัวเองในงานเหล่านี้. ในกรณีเหล่านี้มีอคติทางอารมณ์ที่ขัดขวางความเป็นกลางของผู้ดูแล ในกรณีเหล่านี้นักบำบัดจะต้องใช้เทคนิคและการรักษาโดยคำนึงถึงความรุนแรงของการพึ่งพาที่ผู้ดูแลนำเสนอสำหรับเรื่องที่เขาหรือเธอใส่ใจ.

บางครั้งผู้ดูแล สร้างสภาพแวดล้อมที่ผิดปกติซึ่งการกระทำของพวกเขาจะต่อต้าน สำหรับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง (ผู้ดูแลครอบครัวและผู้ป่วย)

กลุ่มอาการผู้ดูแล

มาตราส่วนของผู้ดูแลของ Zarit ถูกออกแบบมาเพื่อระบุ ถ้าคนอาจจะนำเสนอกลุ่มอาการของผู้ดูแล, ซึ่งประกอบด้วยสถานะของการมีส่วนร่วมทั่วไปที่เกิดจากการปฏิบัติงานการดูแลให้กับบุคคลที่มีอาการของสมองเสื่อม.

อารมณ์ความรู้สึกทางร่างกายและบางครั้งก็เป็นเรื่องของเศรษฐกิจที่ตกอยู่กับผู้ดูแลบางคนโดยเฉพาะเมื่อพูดถึงสมาชิกในครอบครัว, สามารถปรับเปลี่ยนบทบาทที่แต่ละคนเล่นได้ทั้งหมด ภายในแกนของมัน.

สถานการณ์นี้ทำให้กิจกรรมประจำวันของพวกเขาซับซ้อนขึ้นในระดับสูงและอาจหมายถึงการสูญเสียงานการแยกครอบครัวในหมู่สถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมอื่นสำหรับผู้ที่นำเสนอกลุ่มอาการผู้ดูแล.

คำแนะนำเพื่อหลีกเลี่ยงโรค

โดยทั่วไปแล้วแนวทางวิชาชีพที่มักจะมอบให้แก่ผู้ดูแลเพื่อลดความเสี่ยงในการแสดงอาการดังต่อไปนี้:

  • อย่าเป็นคนเดียวที่ทุ่มเทให้กับการดูแล, ฟังก์ชั่นผู้ได้รับมอบหมาย.
  • หลีกเลี่ยงความเหงาทางสังคมในทุกกรณี.
  • ป้องกันระดับความเครียดสูง.
  • พูดคุยเกี่ยวกับวิวัฒนาการของผู้ป่วยกับญาติหรือผู้ดูแลคนอื่น.
  • รักษานิสัยการใช้ชีวิตที่มีสุขภาพดี (อาหารนอนหลับสุขอนามัย).
  • พักผ่อนสักครู่ (ตั้งเวลาเพื่อทำสิ่งอื่นที่น่าสนใจ).

ในกรณีของนักบำบัดที่มีผู้ป่วยที่มีกลุ่มผู้ดูแลพวกเขาควรทำงานเพื่อส่งเสริมความเป็นอิสระและปัญหาพฤติกรรมช่องทางที่พวกเขาอาจนำเสนอ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ผู้เข้าร่วมการวิจัยได้จัดสรรเวลาระหว่างชีวิตของเขาและผู้ป่วยที่ใส่ใจอย่างถูกต้อง.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Archury, D. M. (2011) คุณภาพชีวิตของผู้ดูแลผู้ป่วยโรคเรื้อรังที่ต้องพึ่งพาบางส่วน /. การวิจัยทางการพยาบาล: ภาพและการพัฒนา: 27-46.
  • Hugo, J.; Ganguli, M. (2014) ภาวะสมองเสื่อมและความบกพร่องในการรับรู้: ระบาดวิทยาการวินิจฉัยและการรักษา คลินิกในเวชศาสตร์ผู้สูงอายุ 30 (3): 421-42.