ผสมผสานในจิตวิทยา 6 ข้อดีและข้อเสียของรูปแบบของการแทรกแซงนี้
ในจิตวิทยาของศตวรรษที่ 20 รูปแบบและการแทรกแซงกำลังโผล่ออกมาซึ่งไม่ได้ยึดติดกับการวางแนวทฤษฎีอย่างเคร่งครัด แต่เป็นการรวมการมีส่วนร่วมของหลาย ๆ คนเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่นการรักษาระหว่างบุคคลของ Klerman และ Weissman ซึ่งเกิดขึ้นในยุค 70 ได้รับอิทธิพลจากจิตวิเคราะห์โดยพฤติกรรมและโดยความรู้ความเข้าใจ.
การประณีประนอมส่งเสริมกรอบการอธิบายและการประยุกต์ที่พยายามที่จะเอาชนะข้อ จำกัด ของมุมมองแบบดั้งเดิมแม้ว่าความซับซ้อนมากขึ้นของพวกเขาสามารถนำไปสู่ความยากลำบาก ในบทความนี้เราจะอธิบายถึงข้อดีและ ข้อเสียของการผสมผสานในด้านจิตวิทยา, เช่นเดียวกับประเภทของการรวมที่มีอยู่.
- บทความที่เกี่ยวข้อง: "The 7 กระแสหลักของจิตวิทยา"
ประเภทของความพากเพียรในด้านจิตวิทยา
มีแบบจำลองจำนวนมากที่ผสมผสานการมีส่วนร่วมของทิศทางทฤษฎีที่แตกต่างกัน สิ่งเหล่านี้ถูกจำแนกตามวิธีที่การบูรณาการกระบวนทัศน์ดำเนินไป.
1. การบูรณาการเชิงทฤษฎี
ในการประพันธ์เชิงทฤษฎี แนวคิดของทฤษฎีที่แตกต่างกันรวมกัน, โดยทั่วไปใช้หนึ่งในนั้นเป็นกรอบอ้างอิง วัตถุประสงค์ของการรวมกลุ่มนี้คือการเพิ่มความสามารถในการอธิบายก่อนเกิดปัญหาบางอย่าง.
หนังสือ "บุคลิกภาพและจิตบำบัด: การวิเคราะห์ในแง่ของการเรียนรู้ความคิดและวัฒนธรรม" โดย Dollard and Miller เป็นเหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของการผสมผสานในด้านจิตวิทยา ในนั้นผู้เขียนสังเคราะห์คำอธิบายของโรคประสาทที่นำเสนอโดยจิตวิเคราะห์และพฤติกรรมนิยมและเข้าร่วมแนวคิดเช่น "ความสุข" และ "การเสริมแรง".
กรณีหนึ่งคือ การบูรณาการ metatheoretical ซึ่งพยายามที่จะเสนอกรอบการทำงานร่วมกัน สามารถรวมทฤษฎีที่แตกต่างกันได้ ยกตัวอย่างเช่น Neimeyer และ Feixas ได้เน้นย้ำถึงความเหมาะสมของคอนสตรัคติวิสต์เป็นทฤษฎีระดับสูงที่ช่วยให้การลู่เข้าของแบบจำลอง.
2. เทคนิคผสมผสาน
การประณีประนอมประเภทนี้ประกอบด้วย ใช้เทคนิคการหมุนที่แตกต่างกัน. Lazarus หนึ่งในผู้บุกเบิกด้านการประพันธ์เชิงเทคนิคแย้งว่าการบูรณาการเชิงทฤษฎีเป็นไปไม่ได้เนื่องจากความขัดแย้งในมุมมองที่แตกต่างกันแม้ว่าเครื่องมือต่าง ๆ อาจมีประโยชน์ในบางเงื่อนไข.
เกณฑ์ทั่วไปในการผสมผสานทางเทคนิคคือ ระดับของประสิทธิภาพแสดงให้เห็นถึงสังเกตุ. ในกรณีนี้เราพยายามค้นหาวิธีการรักษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแต่ละสถานการณ์ตามการวิจัยทางวิทยาศาสตร์.
ในอีกทางหนึ่งมันถูกเรียกว่า "eclecticism ใช้งานง่าย" เพื่อบูรณาการของเทคนิคบนพื้นฐานของความคิดและความต้องการของนักจิตวิทยา หลายคนวิจารณ์ว่าการฝึกแบบนี้เพราะขาดการจัดระบบ.
3. มุ่งเน้นไปที่ปัจจัยทั่วไป
นักทฤษฎีของวิธีนี้พยายามที่จะระบุปัจจัยทั่วไปที่อธิบายถึงประสิทธิผลของการแทรกแซงทางจิตวิทยา ผู้เขียนเช่น Rosenzweig, Fiedler และ Rogers เปิดทางสู่การประพันธ์แบบนี้ด้วยการศึกษาและแบบจำลองเกี่ยวกับทัศนคติของนักบำบัดซึ่งเป็นตัวแปรสำคัญ.
เจอโรมแฟรงค์ระบุปัจจัยร่วมหกประการ เพื่อการวางแนวจิตอายุรเวทที่แตกต่างกัน:
- ความสัมพันธ์ของความไว้วางใจระหว่างนักบำบัดและลูกค้า.
- เสนอคำอธิบายที่สมเหตุสมผลและน่าเชื่อถือของปัญหา.
- ให้ข้อมูลใหม่เกี่ยวกับปัญหา.
- ความคาดหวังของการปรับปรุงโดยลูกค้า.
- โอกาสที่จะมีประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จและชอบความรู้สึกของการปกครอง.
- การอำนวยความสะดวกในการกระตุ้นอารมณ์.
ข้อดีของการผสมผสาน
ข้อดีของการผสมผสาน เกี่ยวข้องกับการเพิ่มความซับซ้อนในการอธิบายและการจัดหาเครื่องมือจำนวนมากขึ้น.
1. ความสามารถในการอธิบายที่มากขึ้น
แบบจำลองทางทฤษฎีเช่นเดียวกับการแทรกแซงที่สอดคล้องกันจัดลำดับความสำคัญบางแง่มุมของความเป็นจริงมากกว่าคนอื่น ๆ ยกตัวอย่างเช่นการบำบัดองค์ความรู้ - พฤติกรรมมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมการรับรู้และการรับรู้ของบุคคลในขณะที่จิตวิเคราะห์จิตมุ่งเน้นไปที่จิตไร้สำนึก.
การรวมกันของทิศทางที่แตกต่างกัน อนุญาตให้เอาชนะข้อ จำกัด ที่อธิบายได้ของแต่ละรุ่น, จัดหาจุดอ่อนด้วยจุดแข็งของมุมมองอื่น ๆ มันเกิดขึ้นบ่อยครั้งมากขึ้นในกระบวนทัศน์เสริมเมื่อเกิดขึ้นกับองค์ความรู้และพฤติกรรม.
2. การเสริมพลังแห่งประสิทธิผล
การมีแนวคิดและเทคนิคจากวิธีการต่าง ๆ จะช่วยให้ ใช้เครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแต่ละสถานการณ์ แทนที่จะเป็นทฤษฎีที่ระบุเฉพาะ สิ่งนี้จะเพิ่มประสิทธิภาพของการแทรกแซง นอกจากนี้ยังช่วยให้การรักษาแบบองค์รวมสามารถใช้งานได้ง่ายขึ้นนั่นคือชี้ไปที่บุคคลโดยรวม.
3. การทำให้เป็นรายบุคคลของการแทรกแซง
ทุกคนมีลักษณะที่แตกต่างจากส่วนที่เหลือ ดังนั้นการปรับเปลี่ยนการแทรกแซงให้กับลูกค้าแต่ละรายเป็นพื้นฐาน การประณีประนอมเป็นประโยชน์อย่างมากในแง่นี้ตั้งแต่ การเพิ่มขึ้นของช่วงของการรักษา ทำให้สามารถครอบคลุมความต้องการที่แตกต่างกันของลูกค้าได้ดียิ่งขึ้น.
ข้อเสียของการผสมผสาน
ด้านลบของการประณีประนอมอาจกลายเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องมากในบางครั้ง เรื่องนี้ขึ้นอยู่กับ ระดับของความซับซ้อนในการรวม.
1. แนวทางการรวมความยากลำบาก
การรวมมุมมองที่แตกต่างมีความซับซ้อนจากมุมมองแนวคิดเหนือสิ่งอื่นใดเนื่องจากต้องการความรู้อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการจัดแนวและเทคนิคที่เกี่ยวข้องหากคุณต้องการสร้างแบบจำลองอย่างถูกต้อง ปัญหานี้คือ น่าทึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการผสมผสานทางทฤษฎี.
2. มันสามารถสร้างความสับสน
แม้ว่าความสามารถในการอธิบายของแบบจำลองที่หลากหลายและการแทรกแซงมักจะมากกว่าแบบคลาสสิกพวกเขาก็สามารถส่งต่อไปยังผู้เชี่ยวชาญที่ไม่เชี่ยวชาญในการตั้งคำถามใด ๆ นอกจากนี้บางครั้งโมเดลเชิงบูรณาการยังมีคำอธิบายที่ซับซ้อนเกินความจำเป็น.
3. การประเมินผลการแทรกแซงที่ซับซ้อน
จากมุมมองของการวิจัยการแทรกแซงผสมผสาน พวกเขาประเมินยากกว่าง่ายกว่า. โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นเรื่องยากมากที่จะแยกการมีส่วนร่วมในการรักษาออกจากแต่ละทิศทางหรือเทคนิคที่ใช้.