บาดแผลในวัยเด็ก 8 ประการที่เกิดขึ้นเมื่อเราเป็นผู้ใหญ่

วัยเด็กเป็นขั้นตอนสำคัญที่เราอ่อนไหวต่ออิทธิพลของสิ่งแวดล้อมมากที่สุด และวิธีการที่เราเกี่ยวข้องกับผู้คน.

ไม่เพียง แต่เป็นเวลาที่เราเริ่มเข้าใจว่าโลกเป็นอย่างไรและเราสร้างการรับรู้ของเราเกี่ยวกับความจริงบนพื้นฐานของการเรียนรู้เหล่านั้น แต่สมองของเราพัฒนาขึ้นอย่างรวดเร็วเช่นการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในทางที่เรา สื่อสารเซลล์ประสาทของเราสามารถออกเครื่องหมาย ... หรือ บาดแผลทางอารมณ์ที่จะทำซ้ำในปีที่ผ่านมา.

และก็คือผลกระทบที่สิ่งแวดล้อมมีต่อเราเมื่อเราเป็นเด็กสามารถเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นหรือแย่ลงได้ การเปลี่ยนแปลงที่ดีที่เรารู้อยู่แล้วคือการเรียนรู้ที่จะอ่านเคลื่อนย้ายสื่อสารดำเนินการและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งในและนอกโรงเรียน อย่างไรก็ตาม, การเปลี่ยนแปลงที่แย่กว่านั้นซึ่งจะปรากฏในชีวิตผู้ใหญ่ของเรานั้นยากที่จะระบุได้.

บาดแผลที่วัยเด็กของเราอยู่ในเรา

ประสบการณ์อันเจ็บปวดที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรกของเราอาจกลายเป็นพร่ามัวสับสนในความทรงจำของเราดังนั้น มันไม่ง่ายเลยที่จะเชื่อมโยงพวกเขากับนิสัยและรูปแบบพฤติกรรมที่ไม่ดีต่อสุขภาพของผู้ใหญ่ของเรา.

รายการแผลทางอารมณ์นี้เป็นแนวทางในการระบุร่องรอยเหล่านั้นที่อาจทิ้งร่องรอยไว้กับเราเมื่อหลายปีก่อน.

1. ทัศนคติการป้องกัน

รูปแบบพื้นฐานของประสบการณ์ที่เจ็บปวดคือการใช้วิธีการทำร้ายทางร่างกายหรือทางวาจา. ผู้ที่ได้รับความทรมานจากการถูกทุบตีหรือดูถูกในช่วงวัยเด็กและ / หรือวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะไม่ปลอดภัยในช่วงวัยผู้ใหญ่แม้ว่าจะไม่ขี้อายก็ตาม ในหลายกรณีท่าทางมือที่เรียบง่ายสามารถทำให้ตกใจและทำให้พวกเขาได้รับการป้องกันด้วยสะดุ้ง.

ทัศนคติการป้องกันนี้ไม่เพียง แต่แสดงออกทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังแสดงถึงจิตใจด้วย: คนเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความไม่ไว้วางใจแม้ว่าพวกเขาจะไม่แสดงออกด้วยความเป็นศัตรู แต่บางครั้งก็มีการศึกษาสำรอง.

2. ฉนวนกันความร้อนคงที่

เด็กที่ทุกข์ทรมานจากการขาดการดูแลสามารถพัฒนาการเปลี่ยนแปลงที่ร้ายแรงเมื่อพวกเขาถึงวัยผู้ใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพ่อแม่ของพวกเขาไม่ได้ให้การดูแลที่จำเป็น ในขณะที่มันเริ่มที่จะเห็นผ่านการศึกษาของนักจิตวิทยา John Bowlby และ Harry Harlow, การแยกในช่วงวัยเด็กมีความสัมพันธ์กับปัญหาทางอารมณ์และความสัมพันธ์ในวัยผู้ใหญ่, เช่นเดียวกับความผิดปกติทางเพศ.

3. ความกังวลและความกลัวของผู้อื่น

หากการแยกเกิดขึ้นในระดับปานกลางผลที่ตามมาในวัยผู้ใหญ่อาจมาในรูปแบบของความยากลำบากในทักษะทางสังคมและความวิตกกังวลที่รุนแรงเมื่อต้องเผชิญกับคนแปลกหน้าหรือพูดคุยกับผู้ชมหลายคน.

4. กลัวความมุ่งมั่น

ความจริงของการสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งซึ่งถูกตัดทอนในภายหลัง มันสามารถนำไปสู่การปรากฏตัวของความกลัวในการมีส่วนร่วมในความสัมพันธ์รักอื่น ๆ. กลไกทางจิตวิทยาที่อธิบายถึงสิ่งนี้คือความเจ็บปวดที่รุนแรงที่มาจากการจดจำว่ามันคืออะไรที่จะรู้สึกถึงความรักที่แข็งแกร่งสำหรับใครบางคนและใช้เวลากับบุคคลนี้มาก: คุณไม่สามารถทำให้เกิดประสบการณ์อันน่ารื่นรมย์เหล่านั้น ความทรงจำเกี่ยวกับการสูญเสียลิงค์นั้น.

Philophobia หรือกลัวการตกหลุมรักเป็นตัวอย่างของปรากฏการณ์นี้.

5. กลัวการถูกปฏิเสธ

ความประมาทการล่วงละเมิดหรือการกลั่นแกล้งในโรงเรียนทำให้เรามักจะชอบที่จะแยกตัวเราออกจากแวดวงสังคมที่ไม่เป็นทางการ เคยชินกับการถูกปฏิเสธจากวัยเมื่อเราไม่มีเครื่องมือที่จะเข้าใจว่าความผิดไม่ใช่ของเราทำให้เราหยุดการต่อสู้เพื่อเรียกร้องการรักษาที่สง่างามและความกลัวการถูกปฏิเสธทำให้เราไม่เปิดเผยตัวเองเพื่อรับการประเมินของ คนอื่น ๆ ง่ายดาย, เราทุ่มเทให้กับการใช้เวลาอยู่คนเดียวเป็นจำนวนมาก.

6. ดูถูกผู้อื่น

บาดแผลทางอารมณ์ที่ได้รับในวัยเด็กสามารถทำให้เรารวมพฤติกรรมคลาสสิคของสังคมวิทยาเข้ากับพฤติกรรมของเรา ตามที่คุณมีความรู้สึกว่าคนอื่นทำตัวเหมือนนักล่าเมื่อเราอ่อนแอ, เรายังรวมเข้ากับแผนการคิดของเราความคิดที่ว่าชีวิตคือสงครามที่เปิดกว้างต่อผู้อื่น. ด้วยวิธีนี้คนอื่น ๆ กลายเป็นภัยคุกคามที่อาจเกิดขึ้นหรือวิธีที่มีศักยภาพในการบรรลุวัตถุประสงค์ที่ต้องการ.

7. การพึ่งพา

การได้รับการปกป้องจากพ่อแม่หรือผู้ปกครองมากเกินไปทำให้เราชินกับการมีทุกสิ่งที่เราต้องการ และเมื่อเราถึงวัยผู้ใหญ่เราจะอยู่ในสภาพที่ไม่มั่นคงตลอดไป สิ่งที่เป็นลบมากที่สุดคือเพื่อหลีกเลี่ยงความคับข้องใจนี้จะมีการหาตัวป้องกันใหม่แทนที่จะพยายามดิ้นรนเพื่อเรียนรู้พฤติกรรมที่จำเป็นเพื่อให้ได้รับเอกราชในชีวิต.

มันเป็นพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างของคนที่คุ้นเคยกับการตามอำเภอใจและเรียกร้องสิ่งต่าง ๆ จากผู้อื่น.

8. กลุ่มอาการทาสที่พอใจ

ภายใต้สถานการณ์ของการถูกแสวงประโยชน์ในวัยเด็กแม้ว่ามันจะถูกบังคับให้ต้องใช้เวลาส่วนใหญ่ในการศึกษาซึ่งเป็นผลมาจากความต้องการของพ่อแม่หรือผู้ปกครอง แต่มันก็แสดงให้เห็นถึงความหลงไหลในชีวิตผู้ใหญ่ เป็นที่เข้าใจกันในลักษณะนี้ว่ามูลค่าของตัวเองในฐานะผู้ขายกำลังแรงงานของพวกเขาต่ำมากและสิ่งนี้จะต้องได้รับการชดเชยผ่านการทำงานประจำวันที่ยาวนาน.

ในบริบทที่มีคนว่างงานจำนวนมาก, นี้สามารถนำไปสู่ความเมื่อยล้ามืออาชีพ, เนื่องจากมีแนวโน้มที่จะยอมรับงานที่ล่อแหลมทั้งหมดที่มีให้.

นอกจากนี้ยังมีความรู้สึกขอบคุณสำหรับผู้ที่ได้รับประโยชน์จากการถูกเอารัดเอาเปรียบซึ่งเป็นสิ่งที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นทาสของโรค.