11 อาการป่วยทางจิตในเด็ก

วัยเด็กเป็นช่วงเวลาของชีวิตที่สุขภาพเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดความกังวล เด็กเล็กไม่ทราบวิธีที่จะแสดงความรู้สึกไม่สบายของพวกเขาได้ดีนักและเนื่องจากเด็ก ๆ เป็นเวลาที่โรคและโรคโดยทั่วไปเกิดขึ้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องใส่ใจในกรณีที่ตรวจพบอาการ.

เช่นเดียวกันกับสุขภาพจิต การปรากฏตัวของความผิดปกติที่พบบ่อยที่สุดและความผิดปกติทางระบบประสาทเกิดขึ้นในช่วงปีแรกของชีวิตและเป็นสิ่งสำคัญมาก รู้วิธีการตรวจสอบความเจ็บป่วยทางจิตในเด็กชายและเด็กหญิงที่จะแทรกแซงโดยเร็วที่สุด เพื่อให้มีโอกาสน้อยกว่าที่ผลเสียของพวกเขาจะเพิ่มความแข็งแกร่งและเป็นภัยคุกคามต่อความผาสุกของเด็ก.

การตรวจจับอาการป่วยทางจิตในวัยเด็ก

จะต้องมีความชัดเจนว่าการรู้วิธีการตรวจจับสัญญาณของความเจ็บป่วยทางจิตเป็นงานที่ต้องนำไปสู่การตรวจทางการแพทย์และจิตวิทยา. การวินิจฉัยความผิดปกติทางจิตสามารถทำได้โดยผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น ได้รับการรับรอง, และความกังวลของผู้ปกครองและการร้องเรียนของเด็กนั้นเป็นเหตุผลที่ถูกต้องในการเริ่มการรักษาแบบชั่วคราวโดยไม่ได้อยู่นอกระบบสุขภาพ.

ในเวลาเดียวกันเราต้องจำไว้ด้วยว่ามันเป็นเรื่องปกติที่เด็กจะรู้สึกแย่เป็นครั้งคราวหรือทำพฤติกรรมที่อาจดูแปลกสำหรับเราเป็นครั้งคราว อัตราต่อรองของสิ่งนี้เกี่ยวกับความเจ็บป่วยทางจิตเกี่ยวข้องกับ:

• หากการปรากฏตัวของพฤติกรรมเหล่านี้คือ ฉับพลันมากหรือน้อย.

• ถ้ามันตรงกัน เหตุการณ์ที่เจ็บปวดหรือเครียดหรือได้รับบาดเจ็บ.

• ความรุนแรงของอาการเหล่านี้และ ระดับที่พวกเขาย้ายออกไปจากสิ่งที่ถือว่าเป็นเรื่องปกติ.

• หากพฤติกรรมเหล่านี้สามารถ สวมความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กชายหรือเด็กหญิงหรือคนใกล้ชิดกับเขา.

เมื่อพิจารณาว่าขนาดเล็กหรือขนาดเล็กสามารถพัฒนาความเจ็บป่วยทางจิตเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้สามัญสำนึกและชัดเจนว่าคำสุดท้ายมีนักจิตวิทยาคลินิกและจิตแพทย์เสมอ.

บางส่วนของอาการที่ต้องพิจารณาคือ:

1. แนวโน้มที่จะทำร้ายตัวเอง

ความจริงที่ว่าเด็กชายหรือเด็กหญิง พยายามทำร้ายตัวเองหรือชนกับวัตถุแข็ง มันเป็นเหตุผลที่ต้องไปหาผู้เชี่ยวชาญ อย่างไรก็ตามมีความจำเป็นที่จะต้องไตร่ตรองก่อนว่าแผลนั้นเป็นความตั้งใจสุดท้ายของพฤติกรรมหรือไม่ ตัวอย่างเช่นหากเด็กพยายามปีนลงบันไดทั้งสี่ไม่ได้หมายความว่าเขาต้องการล้มลง เขาไม่รู้ว่าสิ่งนี้อาจเป็นอันตรายได้.

การบาดเจ็บตัวเองมักจะเกี่ยวข้องกับการไม่สามารถจัดการกับความเครียดได้อย่างเหมาะสมซึ่งจะนำไปสู่ความเจ็บปวดที่จะหันเหความสนใจจากความคิดอื่น ๆ ที่ไม่พึงประสงค์มากยิ่งขึ้น.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "การบาดเจ็บจากการฆ่าตัวตายแบบไม่ฆ่าตัวตาย: ใครมีผลกระทบและทำไมเกิดขึ้น"

2. อารมณ์แปรปรวนอย่างฉับพลัน

อารมณ์แปรปรวนอย่างฉับพลันเป็นตัวบ่งชี้ความเจ็บป่วยทางจิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากไม่สามารถเชื่อมโยงพวกเขากับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขาและเกิดขึ้นผิดปกติ อย่างไรก็ตามเราต้องพิจารณาด้วยว่าเด็กน้อยร้องไห้อย่างง่ายดายเพราะนั่นเป็นส่วนหนึ่งของระดับการสุกของระบบประสาท.

3. การปฏิเสธการปรากฏตัวของคน ๆ หนึ่ง

การไม่ยอมรับร่างกายตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นอาการของโรคทางจิต ในเด็กชายและเด็กหญิง อย่างไรก็ตามในกรณีเช่น dysphoria เพศก็ถือว่าเป็นสาเหตุ biopsychosocial พื้นฐานและไม่ได้เกิดจากอาการป่วยไข้ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของร่างกายของคุณในตัวเอง.

การร้องเรียนเกี่ยวกับน้ำหนักตัวของคน ๆ นั้นอาจเป็นหลักฐานของการพัฒนาความผิดปกติในการรับประทานอาหารหากพวกเขายืนกรานและมีผลกระทบต่อปริมาณอาหารที่ได้รับอนุญาต.

4. ความผิดปกติในเวลาอาหารกลางวัน

กินน้อยมากหรือดื่มสุรา มันอาจเป็นสัญญาณของการทำงานทางด้านจิตใจที่ทำงานผิดปกติถ้าสิ่งนี้มีความเสี่ยงต่อสุขภาพของเด็ก จากวัยแรกรุ่นแรงกดดันในการสร้างอัตลักษณ์ที่เป็นที่ยอมรับทางสังคมสามารถผลักดันคนหนุ่มสาวให้เสียสละอย่างมากเพื่อให้ดูดี.

5. การระเบิดของความรุนแรง

การระเบิดของความโกรธบ่อยครั้งอาจเป็นผลมาจาก การปรับตัวทางระบบประสาทในระบบประสาท ที่ส่งผลกระทบต่ออารมณ์หรือมองจากมุมมองอื่นอาจเป็นผลมาจากรูปแบบของพฤติกรรมที่เรียนรู้โดยไม่ตั้งใจแม้ว่าจะไม่มีประโยชน์หรือมีประสิทธิภาพ.

6. แนวโน้มที่จะทำร้ายผู้อื่น

การทำรังแกหรือทำร้ายหรือฆ่าสัตว์ก็เป็นสาเหตุของความกังวลเช่นกันและมีความจำเป็นที่จะต้องใช้โปรแกรมแก้ไขเพื่อที่พฤติกรรมนี้จะไม่สามารถพัฒนาต่อไปได้ อาจเป็นเพราะการไร้ความสามารถที่จะเห็นอกเห็นใจกับส่วนที่เหลือหรืออาจมีปัญหาที่สร้างความเครียดมากที่ทำให้คนที่จะกระทำอย่างหุนหันพลันแล่น.

7. อาการขาดการเชื่อมต่อกับความเป็นจริง

นี่เป็นกลุ่มอาการที่ตรวจพบได้ยากเนื่องจากเด็ก มีแนวโน้มที่จะแสดงความคิดที่มีมนต์ขลังและเพลิดเพลินไปกับการจินตนาการเกี่ยวกับสถานการณ์สมมติ. กุญแจสำคัญในที่นี้คือการรู้ว่าความคิดขลังที่จะหายไปเมื่อสมองของคุณเจริญเติบโตมีความเสี่ยงต่อความเป็นอยู่ที่ดีของคุณหรือคนอื่นและหากจินตนาการที่คุณใช้เล่นเป็นสิ่งที่มากกว่านั้นหรือไม่.

ในกรณีของเพื่อนในจินตนาการ, มันง่ายสำหรับเด็กชายหรือเด็กหญิงที่จะปฏิเสธที่จะยอมรับว่าเขาไม่ได้มีอยู่จริงแม้จะตระหนักถึงความจริงเพื่อที่จะไม่ทำลายด้วยการปรากฏตัวของจินตนาการ ในกรณีเหล่านั้นเป็นการดีที่จะสอบถามว่าเพื่อนในจินตนาการทำในสิ่งที่เด็กตัวเล็กหรือคนตัวเล็กพบว่าไม่คาดคิดทำให้เขาเกิดปัญหาที่ไม่สามารถควบคุมได้.

8. แนวโน้มที่จะแยก

เด็กหลายคนชอบเล่นคนเดียว แต่บางคนทำไม่ได้เพราะความประหม่า แต่เพราะพวกเขารู้สึกไม่ดีถ้ามีคนใกล้เคียงไม่ว่าจะในบริบทใด กรณีเหล่านี้อาจเป็นเหตุผลสำหรับการปรึกษาทางจิตวิทยาเนื่องจากอาจเป็นสัญญาณของความผิดปกติของออทิสซึมสเปกตรัม.

9. ปัญหาร้ายแรงที่โรงเรียน

การมีปัญหาในโรงเรียนอาจเกี่ยวข้องกับความผิดปกติในการเรียนรู้เช่นดิสเล็กเซียหรือดราวาลูเซียหรือ มันอาจเป็นผลมาจากการเจ็บป่วยทางจิตอย่างรุนแรง (แม้ว่าแน่นอนในหลายกรณีมันเป็นสัญญาณเตือนที่ผิดพลาดในเรื่องนี้) วัยเด็กเป็นเวทีที่ความผิดปกติของพัฒนาการสามารถสร้างความประทับใจในทางลบต่อวิวัฒนาการของบุคคลในภายหลังหากไม่ได้รับการแก้ไขอย่างมีประสิทธิภาพ.

10. ขาดแรงจูงใจ

การดำรงอยู่ของทัศนคติที่เฉยเมยอย่างยิ่งและ การขาดความคิดริเริ่มที่ชัดเจนในการดำเนินการเบื้องต้น มันอาจเป็นสัญญาณของความเจ็บป่วยทางจิต โดยเฉพาะมันเกี่ยวข้องกับความผิดปกติของซึมเศร้า.

11. การร้องเรียนอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับความเจ็บปวดหรือความรู้สึกไม่สบาย

แน่นอนว่าความเจ็บปวดเป็นองค์ประกอบที่มีหลายสิ่งหลายอย่างที่ต้องพูดในการตรวจหาโรค บางครั้งพวกเขาอาจอ้างถึงอาการปวดหัวที่อาจเกิดจากการทำงานผิดปกติของบางอย่าง ฟังก์ชั่นทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้หรือความเข้มข้น.